初中语文综合性学习 走进小说天地教学课件ppt

这是一份初中语文综合性学习 走进小说天地教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了小说《百合花》，知识回顾等内容，欢迎下载使用。

小说就是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。 小说的三要素 人物 情节 环境1．情节 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声2．人物 ①依托情节 ②抓住描写 ③次要人物对主要人物对比衬托3．环境 社会环境和自然环境
小说要素一：初识小说理情节
围绕“被子”简要概括小说《百合花》的主要情节并划分层次
小说要素二：关注描写赏人物
小说的主人公是谁？请在文中找到依据。
【同学甲】 我觉得是通讯员。通讯员是在小说开端部分就出现了的，新媳妇是在后面出现。而且人物描写得很生动。最开始描写通讯员和我一块前行，走在我前面，撂下我几丈远。“我走快，他在前面大踏步向前；我走慢，他在前面就摇摇摆摆。”通过动作描写，用这情趣盎然的图景,把通讯员纯真、腼腆的性格,栩栩如生地展现在读者面前。后来又花了很多笔墨写通讯员的牺牲，连新媳妇的塑造都是围绕通讯员展开的。
【同学乙】 我觉得是新媳妇。文章的题目是百合花，新媳妇的被子上的图案就是百合花，她是百合花的主人。而且文中对于新媳妇的细节刻画也有很多。新媳妇一出场就是在笑，“好像忍了一肚子的笑料没笑完。”能看出来是一个特别开朗的女性。后来到医院帮忙，却因为含羞不敢去照顾伤员。“我跟她说了半天，她才红了脸，同意了。”新媳妇最后将被子献给了已经不需要被子的通讯员，可能包含了之前没有借被子的歉疚和自责。
【同学丙】 我认为是通讯员。文章主题歌颂的是解放军的崇高品质，小通讯员就是这样的代表。这样一个害羞的小战士在战场上却格外的英勇。“手榴弹聚在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上面。”他在危难之时为了他人生命挺身而出，丝毫不拘谨和羞怯，让我感受到了通讯员的人性的伟大。通讯员身上的精神正体现了解放军的精神境界。
【同学丁】 我也认为是通讯员。文中有许多对于通讯员的细节描写。比如通讯员被门钩撕破衣服前后就出现了四次：第一次是抱被子因慌张刮破衣服；第二次是通讯员开饭时我看到的；第三次是我看见他安详地合着眼睛，“军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里”；最后一次是新媳妇缝那个破洞。文中的细节描写应该刻画的是主人公，突出主人公的舍己救人高尚品质的。
新媳妇对通讯员形象的塑造起到了怎样的作用?
新媳妇对通讯员形象的塑造起到了怎样的作用? 我心想给他们解释一下,只见新媳妇端着水站在床前,短促的“啊”了一声。 “这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在那个东西上。……”新媳妇又短促的“啊”了一声。
我在小说中起到什么作用?
每天晚上……思念起战时的生活和那时的同志关系。脑子里像放电影一样,出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会,但是战争确能使人深交。有时仅几十分钟,几分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这个一刹那里,便能够肝胆相照,生死与共。 ——茹志鹃《我写<百合花>的经过》
小说要素三：环境创设悟人情
【片段一】 早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的香味。要不是敌人的冷炮，在间歇地盲目地轰响着，我真以为我们是去赶集的呢！
【片段二】 天黑了，天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起。敌人照例是忌怕夜晚的，在地上烧起一堆堆的野火，又盲目地轰炸，照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜”里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！ 我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了。