初中化学人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质优质课教案

金属的化学性质

【学习目标】

1．知道常见的金属与氧气、酸、某些金属化合物溶液的反应。

2．初步认识常见的置换反应，了解置换反应的概念。

3．了解金属的活动性顺序，并能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。

【学习重难点】

1．知道常见的金属与氧气、酸、某些金属化合物溶液的反应。

2．初步认识常见的置换反应，了解置换反应的概念。

【学习过程】

一、自主学习

1．哪些金属常温下就能与氧气反应？哪些金属在高温时能与氧气反应？哪些金属即使高温时也不与氧气反应？

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2．为什么铝具有很好的抗腐蚀性？

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3．镁、锌、铁、铜四种金属中，哪些金属可与盐酸反应，哪些金属不能与盐酸反应，并写出发生反应的化学方程式。

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4．什么是置换反应？

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5．写出铁与硫酸铜溶液反应的现象和化学方程式。

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6．写出常见金属的活动性顺序。

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7．在应用金属活动性顺序时，有哪些判断依据？

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二、练习提高

1．黄金是一种贵重金属，它不仅被视为美好和富有的象征，而且还以其特有的价值造福于人类。常言说：“真金不怕火炼”主要是指（    ）

A．熔点高

B．延展性好

C．有金属光泽

D．化学性质稳定

2．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（    ）

A．氯化镁

B．硫酸锌

C．氯化亚铁

D．硫酸铜

3．将铁、铜分别放入稀硫酸中，铁表面有气泡产生。而铜表面无明显现象。通过这一现象可以判断（    ）

A．铁的导电性比铜强

B．铁的金属活动性比铜强

C．铁的导电性比铜弱

D．铁的金属活动性比铜弱