人音版三年级上册第4课 放牧老水牛角弯弯精品教学设计

这是一份人音版三年级上册第4课 放牧老水牛角弯弯精品教学设计，共4页。


教材分析
老水牛角弯弯
三年级音乐上册第八单元的主题是金钥匙。单元的总要求是通过 欣赏、演唱等音乐实践活动让学生了解有关航天知识，启发学生畅谈自己的理想，了解与航天有关的知识和文化，引发学生对自然科学的热爱，启发学生从小要树立远大的理想。培养学生大胆创想、积极思考、清楚表达、团结协作的能力和行为习惯。本课《老水牛角弯弯》是三年级音乐上册第八单元里面的是一首简洁、淳朴的儿童歌曲。具有重要的地位。它以生动的歌词，中速的节奏、流畅的旋律为我们展
现了一副美好的画面。表达了ft里小牧童纯真的感情和充满自豪的情感。
学情分析
学生在对音乐的感受和表现上能认真聆听音乐，说说所听到的内容。好动、表现欲望强和模仿能力强，但部分同学较胆小，还不敢大胆表现自己。在课堂上能够在律动、演唱形式等活动中与他人合作。
教学目标
情感态度与价值观
启发学生畅谈自己的理想，了解与航天有关的知识和文化，引发学生对自然科学的热爱，启发学生从小要树立远大的理想。
过程与方法
学唱歌曲《老水牛角弯弯》，指导学生用自然、柔美而明亮的声音表现歌曲的情感。能用动作与歌声结合，自豪的表达歌词内容。
知识与技能
鼓励学生结合自己的想法创编一段歌词，培养他们的创新思维能力和丰富的想象力。
教学重点
引导学生准确的把握歌曲音准、节奏及演唱风格。教学难点
通过学唱歌曲启发学生用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲情感。教学准备
多媒体、电子琴、打击乐器等教学过程
一：新课导入
1、师生问好歌。
同学们好，你好，你好，老师你好
2、律动《梦想的花》（随视频师生做动作）！
师：同学们(师手势 起立）让我们来随着音乐轻松一下吧。播放《梦想的花》师：同学们表现得真棒
3、师谈话：
师：“刚才我们听的这首歌是《梦想的花》，歌中唱的的梦想是会开花、会长大，但是都是需要我们不断的添砖加瓦。同学们，当你们仰望蔚蓝的天空和层层白云的时候，你会萌发哪些美好的愿望呢？”
生：“做飞行员飞上蓝天、当宇航员驾驶宇宙飞船到太空去探险……”
师：“同学们的想象力真丰富，理想也很了不起，今天啊，我们的课堂上也来了二位新朋友，同学们你们想认识他们吗？（出示小牧童、老黄牛图片）有一位小牧童骑着老黄牛也胸怀征服蓝天的梦想。今天，他们为大家带来一首非常好听的歌曲《老水牛角弯弯》 （师 板书课题）
二：新课教授 1、初听歌曲
师：同学们首先让我们来听一听歌曲，看一看小牧童骑在老黄牛身上是一种怎样的心情呢?(高兴、神气）
2、再听歌曲（看动画视频） 边听边思考：
两个弯弯的牛角围成了一个什么形状？（圆）
在歌曲中小牧童把水牛的牛角想象成了什么？（方向盘）那我们一起来做一做牛角的动作好吗?
那同学们发挥想象，牛角还像什么呢？（香蕉）
3、师示范唱
这么神气、高兴的歌曲，老师也想来唱一唱了， 3、有节奏朗读歌词
4、随琴声“la”哼唱歌曲
5、带入歌曲初唱歌曲
（解决重难点：小白兔《蹦蹦》白又白，过渡过：老水牛（喽喽）角弯弯）
6、完整随伴奏演唱（提醒情绪特点）
师：同学们，假如你就是这个小牧童，骑在水牛背上，双手握着牛角，怀揣着你的梦想。同学们，让我们随着音乐自由的动起来吧！
设计意图：随音乐做律动，引导学生感受小牧童愉快的心情，自由发挥模仿小牧童的动作，进一步加深对歌词的理解。
7、分组对唱（1、2 组和 3、4 组） 三：歌曲创编
1、师：同学们，又到了同学们最最喜欢的歌曲的编创环节，那同学你们觉得那些乐器适合给这首歌曲伴奏呢？那我们来做个小游戏选一选吧（小游戏），
2、那今天老师就带来了这些小乐器帮助我们一起完成这个挑战吧，
3、分组练习（打击乐器组、舞蹈律动组）
4、汇报表演四：感情升华
师：刚才同学们创编的可真生动，表演的也很形象。每个同学都有自己远大的理想，同学们，我们生长的地球只是宇宙中的一个小星球，宇宙是无边无际的。地球人不断探索着宇宙的奥秘，
1、你了解哪些航天知识？
师：课件展示 在 1999 年，我国发射了第一艘无人驾驶的宇宙飞船神州一号， 神州二号三号，搭载模拟人，2003 年神舟五号我国第一位登上太空的宇航员你知道是谁吗？（杨利伟）,2016 年，神州十一号正式发射成功了。
师课件讲解宇宙飞船发射过程。
2、生谈感受
小结：同学们，“随着科学技术的不断发展，“嫦娥奔月”已经不再是神话， 人类的许多梦想都已经变成了现实。我们是祖国的未来，民族的希望，同学们都有远大的理想，我们要珍惜现在的大好时光，好好学习本领，老师希望你们都能实现自己远大的理想。
五：小结作业
随音乐律动，下课！