人教部编版四年级上册语文园地精品当堂检测题

这是一份人教部编版四年级上册语文园地精品当堂检测题，共5页。试卷主要包含了一锤定音，选字填空，选择正确的词语，选一选，并仿写句子，交流平台，把下列句子补充完整，再选择填空，填一填，理清习作的思路，按要求完成练习等内容，欢迎下载使用。


1．一锤定音。（把正确的读音打“√”）
韭菜（jiǔ qiǔ） 芥菜（qiè jiè） 青蒜（shuàn suàn）
红薯（shǔ sǔ） 辣椒（jiǎ jiā） 莲藕（ǒu óu）
2．选字填空。
【驻 注】( )意 ( )扎 【抄 钞】( )票 ( )写
【赔 培】( )养 ( )款 【煤 媒】( )炭 ( )体
3．选择正确的词语：
A．灵活 B．灵巧 C．敏锐 D．灵敏
（1）刑侦队长用( )的洞察力，发现了嫌疑人的蛛丝马迹。
（2）即使一根极细的电线，它也能( )地避开。
（3）他能将学过的知识( )运用，所以学习成绩很好。
4．下列哪些材料适合习作《小小动物园》？在括号里打√
（1）爷爷胖胖的，走起路来笨笨的，像憨态可掬的大熊猫，我们都喜欢他。（ ）
（2）姐姐如果受了委屈，那双眼睛就立马变得泪汪汪的，瞪大看着你，就像一只受了委屈的梅花鹿。（ ）
（3）我的妈妈很温柔，她总是轻声细语的安慰我。（ ）
（4）妹妹长的真漂亮，站在那里像一株亭亭玉立的莲花。（ ）
5．选一选，并仿写句子。
A．设问句 B．疑问句 C．反问句
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ( )
（2）这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？ ( )
（3）小明的外婆为什么哭了呢？ ( )
我能仿照句（1）写句子：___________________________
6．交流平台。（将句子补充完整）
（1）在阅读的时候，要动脑筋__________，积极提出__________。
（2）可以从不同角度提出_________，让自己的思考更加_________和_________。
（3）阅读中要筛选最值得__________的问题，加深对文章内容的__________。
7．把下列句子补充完整，再选择填空。
（1）____________则裕，自用则____________。
（2）博_____之，审______之，慎_____之，明_____之，笃_____之。
（3）智能之士，不_______不成，不______不知。
（4）人非生而________者，孰能无惑？
（5）老师说：“喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。”这使我想到了一句名言：_______________________。
（6）“___________________这句话告诉我们：要广泛地学习，详细地询问，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。
8．填一填，理清习作的思路。（习作《小小动物园》）
（1）我初步拟的题目：________________________
（2）我要写的家庭成员是：________________________
（3）我给他们设定的“动物身份”分别是：________________________
（4）为了突出人物的特点，我会选取典型事例，分别是：____________
（5）我这样安排文章结构：先写_______，接着写_______，最后写_________。
9．按要求完成练习。
①那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
②那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
（1）这两句话在表达上有什么不同？你更喜欢哪句话？为什么？
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（2）我爱我的老师，因为他知识渊博，工作负责，对学生和蔼可亲。（仿照第②句话改写句子）
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（一）课外阅读。
动物的“睡眠”
动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高忽低地飞翔。它们在干什么？逮蚊子，速夜蛾。可是，一到冬天，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子那样千里迢迢飞到温暖的南方去？都不是，蝙蝠采取的是“睡眼”的办法。
冬天来临之前，蝙蝠三五成群，找个偏僻、昏暗、可以躲避风寒的山洞或者屋檐，进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉，一睡就是四五个月。等到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。
善于“金蝉脱壳”的海参，也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。海参靠吃海底的虫子——浮游生物维持生命。夏天到了，海水表层变暖，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上生活，海底下再也没有海参赖以生存的虫子了。海参只会在海底蠕动，不能浮上海面追逐虫子。那怎么办呢？唯一的办法，就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢？一般要睡四五个月。夏天过去，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气逼人，虫子们受不了，又回到海底过冬去了。“粮食”来了，于是海参也就醒过来了。因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫“夏眠”。
（作者：林续中，选文有删改）
10．第1自然段中画“____”的句子是（疑问 设问）句，用“ ”在文中再画出一个这样的句子。
11．蝙蝠睡觉方式的特别之处表现在：____________；最后一个自然段中加点词语“粮食”指的是_____________。
12．根据短文内容，说说为什么蝙蝠要进行“冬眠”，而海参要进行“夏眠”。
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13．读完短文，请提出一个你认为最值得思考的问题，并尝试解答。
问题：_______________________________________
答案：_______________________________________
14．小练笔。
我们写了家里的小小“动物园”，现在我们来写写班级的小小“动物园”，你的同学和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样，快来写一写吧！
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参考答案：
1．jiǔ jiè suàn shǔ jiā ǒu
2．注 驻 钞 抄 培 赔 煤 媒
3．C B A
4．（1）√（2）√
5． A C B 示例：人类靠什么呼风唤雨呢？人类靠现代科学技术呼风唤雨。
6． 思考 问题 问题 全面 深入 思考 理解
7． 好问 小 学 问 思 辨 行 学 问 知之 智能之士，不学不成，不问不知 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
8． 和谐“动物园” 爸爸、妈妈、爷爷、妹妹 爸爸像狮子一样威武，妈妈性格像绵羊一样温和，爷爷像熊猫一样憨厚，妹妹像梅花鹿一样天真可爱 爸爸因为我犯错生气；妈妈轻声细语安慰我；爷爷陪我们游戏；妹妹爱漂亮又爱哭 我们一家人快快乐乐，像是“动物园”。 发生在家里的事情 我们一家人幸福地生活在一起
9． 第②句话运用了排比的修辞手法。而第①句话是普通陈述句。
我更喜欢第②句。因为这句话用排比的修辞手法，起到了加强语势的效果。 我爱我的老师，因为他知识渊博，因为他工作负责，因为他对学生和蔼可亲。
10．设问 海参要睡多长时间呢？一般要睡四五个月。
11． 既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是倒挂着睡觉 浮游生物
12．冬天来临的时候，蝙蝠什么吃的也没有了，只好采取睡眠的方法；夏天的时候，浮游生物浮到海面上生活，只能生活在海底的海参没有食物，唯一的办法，就是睡大觉。
13．还有哪种动物的睡眠很特别？ 蜗牛动不动就关起门来睡大觉。冬天的时候，它要“冬眠”；夏天不下雨的时候，它要“夏眠”；要是碰上干旱的年头，20个月不下雨，蜗牛就会睡20个月。
14．范文：
小小动物园
我生活在一个“动物园”里。
我的爸爸高高胖胖的，肚子圆鼓鼓的，睡觉时还会打呼噜，也特爱吃甜食，宛如一只又高又大的熊，还是一只性格温和的熊。
我的妈妈个子不怎么高，微胖，还有一点点黑，头发亮亮的短短的。奶凶奶凶的，像一只有脾气的小绵羊，小绵羊特爱吃白菜汤。
我就像一只小老虎。因为我属虎，所以眼神有点凶，可是，我超爱吃肉，能吃一斤肉。我睡觉时却很温顺。
“动物园”最好玩的就是吃饭时……有白菜汤、红豆汤和丸子汤……最后一样也没吃完，只好下一顿再吃了。
我真幸运能生活在这样有趣的小小“动物园”里！