搜索
    上传资料 赚现金
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件
    立即下载
    加入资料篮
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件01
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件02
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件03
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件04
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件05
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件06
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件07
    浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件08
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙教版七年级上册第6节 物种的多样性优秀课件ppt

    展开
    这是一份浙教版七年级上册第6节 物种的多样性优秀课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了营养方式不同,单细胞生物,多细胞生物,伸缩泡,细胞核,细胞壁,叶绿体,光合作用制造养料,感受光线强弱很敏感,遗传物质等内容,欢迎下载使用。

    在千差万别的自然环境中,生活着各种各样的生物。目前,地球上现存的生物约有500万种,其中有文献记载的约有175万种,这说明生物的物种具有多样性的特征。
    构成生物的细胞数目不同
    在自然界中,有一些用肉眼很难看见的生物,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,这些生物属于单细胞生物。
    单细胞生物既是一个细胞也是一个完整的生物体。
    调节体内水分含量,将多余的水分收集并排出体外
    衣藻是单细胞生物,具有叶绿体,能进行光合作用,自己制造营养物质。
    思考:衣藻的细胞结构和一般植物细胞有什么相同点和不同点呢?
    都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等
    衣藻有鞭毛、眼点、伸缩泡、叶绿体等,形态与洋葱表皮细胞明显不同。
    草履虫生活在淡水中,一般在池沼、小河中可以找到。
    草履虫身体很小,结构简单,只有一个细胞构成,是最原始、最低等的动物。
    食物泡:与消化食物有关
    伸缩泡与收集管:收集代谢废物和多余的水,并排出体外
    思考:草履虫运动时,通常是哪一端在前?
    纤毛有节奏摆动,使身体旋转前进,总是身体小端在前,这样可以使口沟朝向前方,以便获得食物。
    思考:衣藻和草履虫有何共同和不同之处?
    生活在水中,都是单细胞
    全部生命活动在一个细胞内完成
    1.衣藻是植物所以有叶绿体和细胞壁,草履虫没有。
    2.草履虫是动物,所以有口沟、食物泡等摄食结构,衣藻没有。
    衣藻是通过进行光合作用来获得营养,草履虫是通过摄取食物获得营养。
    3、全部生命活动在一个细胞内完成。
    思考:你认为所有的单细胞生物有什么共同特征?
    你认为单细胞生物是如何繁殖后代的?
    我们肉眼能够看见的动物和植物个体,一般都是由许多细胞构成的,属于多细胞生物。
    前面所介绍的常见的动物和植物中,大多数属于多细胞生物。
    思考: 比较单细胞生物与多细胞生物的特征,说说它们有哪些不同?
    都是生物,具有生命体的共同特征。
    单细胞生物仅由一个细胞构成,结构和功能简单。多细胞生物由很多细胞构成,结构和功能比较复杂,有器官分化。
    没有人能够确切地知道地球上到底有多少种生物,目前为止,有文字记载的生物种类已经超过175万种。它们形态各异,遍布全球的每个角落。
    不同地区的生物物种的多样性是不同的,地球上,生物物种多样性较高的区域都位于温暖地带。如热带雨林、珊瑚礁、大型热带湖泊等。
    一片热带雨林比一片水稻田的生物物种多样性要复杂得多。
    水杉,落叶乔木,杉科水杉属唯一现存种,中国特产的孑遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,有植物王国“活化石”之称。已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球,但在第四纪冰期以后,同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝。而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂,受冰川影响小,使水杉得以幸存,成为旷世的奇珍。
    桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物―蕨类植物门桫椤科。桫椤是古老蕨类家族的后裔,可制作成工艺品和中药,还是一种很好的庭园观赏树木。
    银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物。银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密。银杉雌雄同株,雄球花通常单生于2年生枝叶腋;雌球花单生于当年生枝叶腋。球果两年成熟,呈卵圆形。在广西、贵州、和四川有发现,难繁殖,有植物中的大熊猫之称。裸子植物
    银杏为落叶乔木,4月开花,10月成熟,种子为橙黄色的 核果状。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。和它同纲的所有其他植物都已灭绝。变种及品种有:黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏。
    珙桐为落叶乔木。可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。本科植物只有一属两种,两种相似,只是一种叶面有毛,另一种是光面。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”。
    大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”, 栖息于山区的溪流之中,在水质清澈、含沙量不大,水流湍急,并且要有回流水的洞穴中生活。娃娃鱼的体色可随不同的环境而变化,但一般多呈灰褐色。体表光滑无鳞,但有各种斑纹,布满粘液。身体腹面颜色浅淡。大鲵生性凶猛,肉食性,以水生昆虫、鱼、蟹、虾、蛙、蛇、鳖、鼠、鸟等为食。捕食方式为“守株待兔”。
    扬子鳄或称作鼍(tuó),是我国特有的一种珍稀淡水鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。扬子鳄常在江湖、池塘边上掘穴而居,扬子鳄生活在水边的草丛中,以鱼、蛙、螺等为食,有时也会袭击家禽。成年扬子鳄长约2米,背部暗褐色,腹部灰色,皮肤上披有角质鳞片,10月份以后要进入冬眠。野生扬子鳄的数量可能不足200条,其中约有50条为成年扬子鳄。主要在长江中下游的江苏、浙江和安徽等省。其威胁主要来自于栖息地的破坏和人为偷捕。
    朱鹮(huán)长喙、凤冠、赤颊,浑身羽毛白中夹红,颈部披有下垂的长柳叶型羽毛,体长约80cm左右。素有东方瑰宝美誉,是亚洲特有的鸟类。它平时栖息在高大的乔木上,觅食时才飞到水田、沼泽地和山区溪流处,以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生。20世纪70年代人们以为它已经灭绝了,1981年我国陕西省洋县发现了7只朱鹮,轰动了国际动物界。
    大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,是我国特有的哺乳类珍稀动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。2004年全世界野生大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤,大熊猫行为憨态可掬,繁殖异常困难。大熊猫主要以箭竹为食,生性孤僻,喜欢独居,昼伏夜出。
    金丝猴是我国特有动物, 属国家一级保护动物。中国金丝猴包括川、滇、黔三种,滇金丝猴远居滇藏的雪山杉树林,数量仅千余只;黔金丝猴仅见于贵州梵净山,数量才700多只;大家比较熟悉的当属川金丝猴。
    川金丝猴,布于四川、陕西、湖北及甘肃,深居山林,结群生活,背覆金丝“披风”,攀树跳跃、腾挪如飞。 金丝猴多次外借到国外展出,取得了良好的展出效果和较大的轰动效应 。
    目前,地球上现存的生物约有500万种,其中有文献记载的约有175万种。在漫长的进化过程中,大自然是和谐的链条,在这个链条上各种生命环环相扣密切联系,一种生物的变化都会影响到它相关的其他生物,因此,任何一种生物的存在都有一定的意义的。 因此,维持生物的多样性,是人类赖以生存和发展的重要的物质基础。 当今世界生物的种类正在一天天的减少,据统计地球上每24小时,就有150—200种的物种永远地告别了我们这个星球。
    工业用水和生活用水未加处理排放污染了河流
    破坏植被.水土流失严重
    工业生产没有防尘处理造成大气污染
    大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的。
    为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和有代表性的自然环境,国家划定的保护区域。叫做自然保护区。
    思考:说说我们能为保护生物的多样性做些什么?
    用过的塑料袋、塑料薄膜、塑料吸管等塑料垃圾,如果随意丢弃,塑料垃圾可能会被野外的动物吃下而堵塞它们的消化道,或者缠住动物的身体使它们无法逃脱。每年成千上万的海鸟、海龟和其他动物因为塑料垃圾而死亡。
    应当从自己做起,减少塑料制品的使用,做好垃圾分类,减少环境污染。
    我们每个人都从身边的事做起,一起保护生物,那么很多生物就能得以生存下去。
    自然保护区: 为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和有代表性的自然环境,国家划定的保护区域。
    保护生物的多样性1. 一种生物的变化会影响到其他的生物2.任何一种生物的存在都是有一定的意义的3.大多数的生物灭绝都是因为丧失了栖息地而造成的4. 建立自然保护区来保护自然资源--“人与生物圈”5.保护生物生存的环境和种类---“可持续发展”
    2、保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境有效的手段是设立( ) A.动物园 B.植物园 C.自然保护区 D.绿化带
    1、在保护生物多样性的人类行为中,不正确的是( ) A.建立自然保护区 B.在草原上大量繁殖羊群以发展经济 C.禁止捕杀毒蛇猛兽 D.任何一种生物都要让它有生存的空间
    3、下列除哪项外都属于环境污染 ( ) A.塑料袋 B.快餐盒 C.枯枝败叶 D.一次性塑料杯
    4、数百年前,我国黄土地高原有茂密的森林,后来由于人口过于集中,长期掠夺式的开发等原因,如今黄土高原已变成了荒山秃岭,这种现象说明( ) A.生物适应环境 B.环境条件决定生物的形态 C.生物影响环境 D.环境条件决定人口的数量
    相关课件

    浙教版七年级上册第2章 观察生物第6节 物种的多样性示范课课件ppt: 这是一份浙教版七年级上册第2章 观察生物第6节 物种的多样性示范课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了课程导入,生物物种的多样性,物种最丰富的自然环境,热带雨林,珊瑚礁,大型热带湖泊,案例蜜蜂和花,生物多样性现状,想一想议一议,外来物种的入侵等内容,欢迎下载使用。

    初中科学浙教版七年级上册第6节 物种的多样性获奖ppt课件: 这是一份初中科学浙教版七年级上册第6节 物种的多样性获奖ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了大肠杆菌,变形虫,酵母菌,视频观察草履虫,种类最多的动物昆虫,水母和珊瑚,扬子鳄,广东鼎湖山自然保护区,四川卧龙自然保护区,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    初中科学浙教版七年级上册第6节 物种的多样性背景图课件ppt: 这是一份初中科学浙教版七年级上册第6节 物种的多样性背景图课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了想一想,外来物种的入侵,过度开发利用,环境污染严重等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          浙教版7上科学 2.6 物种的多样性 课件

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部