小学四 毫米和千米授课课件ppt

这是一份小学四 毫米和千米授课课件ppt，文件包含1认识毫米ppt、第34页认识毫米swf等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

认识毫米及测量较薄物体的方法
孙悟空的金箍棒长可一棒打死妖魔鬼怪，短可放进耳朵，这是怎么样的变化，今天我们就来体会一下吧！
测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时，可以用毫米作单位。
数一数1厘米有多少毫米。
（2）测量一本练习本的厚度。
（3）估测一摞纸有多少张。
1．填一填。(1)毫米是比厘米小的长度单位，毫米用字母(　　)表示。(2)1厘米＝(　　)毫米(3)1枚1元硬币的厚度约为2(　 　)。
2．在下面的括号里填上合适的长度单位。(1)课桌长5(　　 )。(2)七星瓢虫身长7(　 　)。(3)教学楼高18(　 　)。(4)铅笔盒长25(　 　)。(5)贝贝身高142(　 　)。(6)一本月历厚14(　 　)。
3．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。1厘米 9毫米　30分米 40厘米1米 10分米 15毫米 11厘米12毫米－4毫米 8毫米3厘米＋5厘米 70毫米4．要在墙上钉一个钉子挂书包，你认为哪种长度的钉子最合适？请在后面打“√”。(1)6毫米(　　) (2)10毫米(　　) (3)70毫米(　　)
5．10本同样的书摞起来厚9厘米，那么1本这样的书厚多少毫米？
9厘米＝90毫米90÷10＝9(毫米)
1．测量较短物体的长度，用“毫米”作单位。1厘米＝10毫米。2．测量较薄物体的厚度时，为了使测量结果更精确，可以先测量出若干数量的相同物体摞在一起的厚度，再除以这些物体的数量，从而求出一个物体的厚度。
高（ ）毫米厚（ ）毫米宽（ ）毫米厚（ ）毫米
6．判断：下面这支铅笔的长度是8厘米5毫米。(　　)
辨析：在测量时，要把待测物体的一端与刻度0对准，未对准时，它的长度就没有另一端所指的读数那么大。