搜索
    上传资料 赚现金
    4.4《这月我当家(1)》教案01
    4.4《这月我当家(1)》教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学4 这月我当家教学设计

    展开
    这是一份小学数学4 这月我当家教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,板书设计,教后思考等内容,欢迎下载使用。

    1.明确“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”与“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的意义相同。
    2.使学生能比较熟练的用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题。
    3.培养学生提出问题和解决问题的能力,发展学生的逻辑思维。
    【教学重点】
    写出正确的等量关系式,会用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题。
    【教学难点】
    写出正确的等量关系式,会用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题。
    教学过程:
    一、情境导入
    1.谈话引入:同学们,你们家是谁当的家,你了解你家一个月的支出情况吗?请简单介绍一下。
    师:如果让你去当家,你会如何支配家里的支出?
    师:“当家”中的学问可多了,你们想弄清“当家”中的数学问题吗?好,今天我们就来研究家庭中的支出问题。
    2.揭示课题,板书:这月我当家。
    二、探求新知
    (一)独立感知问题情境,寻求要解决的问题。
    师:今天老师和同学们一起走进乐乐家,去了解乐乐家一个月的家庭月支出情况,好吗?
    师:
    同学们,你能试着根据乐乐提供的信息,提出一个用除法解决的问题吗?(学生回答的同时课件出示:乐乐家这个月的总支出是多少元?)
    (二)分析问题中的数量关系,寻求解决问题的关键。
    师:想一想我们可以怎样解决这个问题呢?
    引导学生通过画线段图分析题中的数量关系。
    路与方法。
    1.预设方法一:
    解:设乐乐家这个月总支出是x元。
    40%x=500
    x=500÷40%
    x=1250
    2.预设方法二:
    500÷40%=1250(元)
    (三)对比。
    师:同学们,请认真思考,我们解决“乐乐家这个月总支出是多少元”这个问题的思路与方法和课前练习中的分数应用题的解题思路与方法有什么联系?
    设计意图:百分数和分数都能表示两个量的倍比关系,解决百分数问题,可以依照分数问题的解法,引导学生体会类比的思想。
    (四)教师小结:其实,百分数的应用问题与分数的应用问题类似,可以用解决分数应用问题的思路与方法来解决。用方程解决这样的问题时,关键是在题中找到表示数量之间关系的句子,分析数量关系是解题的关键,所以我们把这样的句子叫作“关键句”。解题的时候,同学们一定要有一双慧眼,善于发现关键句,从中找到等量关系式,这样才能轻而易举地解决问题。
    三、巩固练习
    学生独立完成第47页“练一练”第1—3题。
    1.教师巡视指导。
    2.学生讨论交流,互相帮助。
    3.教师讲评,指导。
    四、课堂小结
    今天我们学的主要是用方程来解决百分数的应用问题。那么,用方程解决问题,要找对等量关系。所以一定要养成找等量关系的好习惯,这样子可以帮助我们更快地解题。
    【板书设计】
    这月我当家(1)
    解:设这个月总支出为x元。
    40%x=500
    x =500÷40%
    x =1250
    500÷40%=1250(元)
    答:这个月总支出为1250元。
    【教后思考】
    本节课采用对比认识方法,沟通新旧知识间的联系,为学习新知作铺垫,这是一个很好的教学手段。在教学中,注意教学理念,向学生渗透事物之间普遍联系的观点,让学生在已有知识的基础上,进行类推和知识迁移,在本课中有鲜明的体现,是学生学习新知的很好方法。
    相关教案

    小学数学北师大版六年级上册4 这月我当家教学设计: 这是一份小学数学北师大版六年级上册4 这月我当家教学设计,共4页。

    北师大版六年级上册4 这月我当家精品教案设计: 这是一份北师大版六年级上册4 这月我当家精品教案设计,共5页。教案主要包含了教学目标,教学过程,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    小学数学北师大版六年级上册4 这月我当家教案设计: 这是一份小学数学北师大版六年级上册4 这月我当家教案设计,共4页。教案主要包含了复习旧知,创设情境,自主学习,合作探究,汇报展示,教师梳理,巩固提升,课堂总结等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          4.4《这月我当家(1)》教案

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部