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    小学语文人教部编版五年级上册第七单元21 古诗词三首长相思课文课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册第七单元21 古诗词三首长相思课文课件ppt,共19页。

    纳兰性德(1655~1685) 清代满族词人。原名成德,字容若。其先祖原为蒙古吐默特氏,因攻占纳兰部,以地为氏,改姓纳兰——即纳兰。17世纪初为清太祖努尔哈赤降伏,后属满洲正黄旗。其父明珠为清康熙时大学士。 纳兰性德自幼勤于修文习武。18岁中举,22岁赐进士出身。选授三等侍卫,后晋为一等,扈从于康熙身边。康熙非常赏识他的才干,曾委派他到黑龙江呼伦,查勘沙俄侵扰情况,并安抚达斡尔边民。辑有《全唐诗选》和《词韵正略》。擅书法,精于书画鉴赏。
    康熙二十四年患急病去世,年仅三十一岁。纳兰性德去世后,被埋葬在北京海淀区上庄皂甲屯。     纳兰性德是清初著名大词人,时人誉为“清代第一词人”,词集名为《纳兰词》。
    长 相 思 纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
    这是一首( )?你都知道哪些词牌名?如梦令,西江月,卜算子,忆江南······词和诗的区别在哪里?
    你知道下面词语的意思吗? 榆关,那畔,聒,乡心,无,故园·····你能自己说出诗的意思吗?
    1、作者的“身”在哪里?你们是从哪儿读出来的?
    2、作者的“心”又在哪儿?你从哪儿读出来的?
    作者身在征途,心在故园
    同学们自由朗读词的上阕,想象一下当作者身在征途的时候,你们的眼前出现了怎样的画面和情景?
    他经过了崇山峻岭,他经过了小河大川, 他经过了山海关外,他经过了军营的帐篷,他还经过了许许多多的地方……
    你看到了翻越高山的画面。 ——你看到了越过河水的画面。 ——你看到了眺望家乡的画面。 ——你看到了风雪交加的画面。 ——你看到了刀光剑影的画面。
    作者心系故园,如果身在故园,你们眼前又会出现怎样的画面和情景呢?
    一幅恬静安闲的村居图。 —故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线啊! —故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊! —一个多么宁静、多么美好的团圆之夜啊! —故园的生活,幸福的生活,其乐融融的生活。
    《长相思》读到这里,你们感受到了作者一颗怎样的心?感受到作者怎样的情感?
    孤独、思念、伤感表达了作者思乡怀亲之情
    将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里,住宿帐篷,每个帐篷里都点起了灯。入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡是没有寒风朔(shu)学之声的。
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