小学语文人教部编版二年级上册课文13 植物妈妈有办法精练

部编版二年级上册语文

3. 植物妈妈有办法

课时练

一、基础知识积累（共9题；共54分）

1.我会读拼音写词语。

2.形近字组词 
旅________  豆 ________准________带________  
族 ________ 登________难________帝________    

3.填写量词。

4.写出下列词语的反义词。

轻________   好________   粗心________   仔细________

5.选词填空后选一个词语造句。

①妈妈一直________着远在台湾的外婆。

②小明总是为他人着想，这是一种好________。

③他在________着刚才发生的事情。

6.请发挥想象，写一写。 

只要有风轻轻吹过，蒲公英的孩子们就乘着风纷纷出发。有的孩子飞到了________，有的________，还有的________。

7.根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。

    蒲公英妈妈准备了________，把它送给自己的________，只要________轻轻一吹，孩子们就________。

    苍耳妈妈给孩子们________，穿上带刺的________。只要挂住动物的________，就能走到________、________。

    石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟________。娃娃在鸟肚子里________。就会钻出来________。

    豌豆妈妈更有办法，她让豆荚________，啪的一声，豆荚________，孩子们就蹦跳着________。

8.仿例写一写。 

例：他把这枚邮票撕下来。    这枚邮票被他撕了下来。

妈妈把小明叫回家了。        ________

9.重新排列句子，在横线上写上序号。

________老师带着同学们在海边等候日出。

________同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

________接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。

________开始，海的远处是一片云雾。

________一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万丈光芒。

二、综合题（共1题；共13分）

10.课内阅读小能手。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

（1）“粗心的小朋友”指________。   

（2）“许许多多的知识”指________。   

（3）仿照例词写一写。很多很多________  ________许许多多________  ________   

（4）写出反义词和同义词。

（5）植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。   

三、语段阅读（共2题；共28分）

11.快乐阅读。

动物的耳朵

   鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

   你看动物的耳朵多有趣！

（1）这篇短文有________个自然段。   

（2）短文中说了哪几种动物的耳朵？   

（3）找出文中动物耳朵的用途。   

（4）你还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。   

12.阅读下文，回答问题

最后一片树叶

   秋风紧了。树上只(zhīzhǐ)剩下最后一片树叶。

   一只(zhīzhǐ)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”

   树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”

   鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？

   树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

   “但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”

   “是吗？”树叶听得出了神。

   鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”

   啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样

快乐了。

   这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。

（1）给文中划线的字选择正确的读音

 只________ (zhīzhǐ)剩下     一只________ (zhī zhǐ)      藏________ (cáng zàng)进   

（2）“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为________。   

（3）找出具体写树叶快乐的句子。   

（4）“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了________。   

（5）这篇短文主要写了________和________的对话。   

参考答案

一、基础知识积累

1.头顶；哪里；宽大；肚皮；孩子 

2.旅行；菜豆；准备；带领；民族；登山；难题；皇帝 

3.本；条；匹；个；棵；阵；颗；双；朵；座 

4.重；坏；细心；马虎 

5.C；B；A 

6. 草地上；挂在了小孩的衣服上；飞到了大海里  

7. 降落伞；娃娃；微风；纷纷出发；全身武装；铠甲；皮毛；田野；山洼；吃掉娃娃；睡上一觉；落户安家；在太阳底下晒；炸开；离开妈妈  

8. 小明被妈妈叫回家了。  

9.1；5；3；2；4 

二、综合题

10.（1）不认真观察的孩子
（2）大自然中植物传播种子的方法
（3）很高很高；很白很白；明明白白；清清楚楚
（4）细心；马虎
（5）略 

三、语段阅读

11.（1）2
（2）鸡、狗、松鼠
（3）略
（4）略 

12.（1）zhǐ；zhī；cáng
（2）它快要死了
（3）这时，一阵秋风吹来……在跳舞。
（4）树叶落下后会藏进树妈妈的身子里，第二年春天，会再长出来
（5）树叶；鸟儿