花城版四年级上册欣赏 小提琴协奏曲《秋》第三乐章教案及反思
展开第七、八课时
教学内容:欣赏东北民歌《茉莉花》、河北民歌《茉莉花》、河南民歌《茉莉花》、歌剧
《图兰朵》
教学目标:1 聆听作品,了解民歌,感受民歌的感染力。
2 在创编活动中认识变音记号,唱准音高。
3 在欣赏中体会歌曲的内含。
教学重点:聆听感受
教学难点:节奏
教学准备:多媒体课件电子琴
教学过程:
一、安全教育
二、创设情境
学生听音乐进教室,极大调动学生的积极性,播放《催动催》的视频让学生有身临其境的感觉。
三、师生活动
1 教师打节奏,学生模仿。
2 把对应的乐谱写在节奏下面,让学生视唱。
3 教师纠正错误,教师打节奏,把难的节奏写在黑板上。
4 节奏训练
5 发声训练
12 34 | 5 - | 54 32 |1 -||
啊-------- 啊--------
啦-------- 啦---------
四、新授
1 完整聆听作品,初步欣赏作品的旋律感受和作品的基本情绪。
2 再听提出问题,听到这首歌你最想做什么。
3 再听,谈谈停后的感想,写出力度记号,或表情术语。
4 再听,让学生跟着衬词拍手或唱一唱,体验欢乐地情绪。随歌声转动手腕,跟上音乐。
5 视唱作品片段,自己听一听乐曲中分几个声部。
6 复听加强感受歌曲的旋律,情绪,风格。
7 学生随音乐走步,感受节奏。
8 听一听其他插曲片断,对这部影片有一个整体的了解。
9 教师弹琴,学生哼唱歌曲,更好的感受歌曲。
五、创编活动
1 让学生用打击乐器给乐曲伴奏
2 给歌曲编上动作,随音乐跳一跳。
3 做五角星,感受那个年代的背景。
六、教师总结
1 教师总结这节课的内容
2 学生谈一谈收获。
花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲优质课教学设计: 这是一份花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲优质课教学设计,共6页。
花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲教案设计: 这是一份花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲教案设计,共3页。教案主要包含了安全教育,创设情境,新授,创编活动等内容,欢迎下载使用。
音乐四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第3课时教学设计: 这是一份音乐四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第3课时教学设计,共2页。教案主要包含了组织教学,活动与练习,小结等内容,欢迎下载使用。