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    23《孟子》三章《得道多助,失道寡助》(第1课时)导学案(学生版+教师版)
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    初中语文得道多助,失道寡助第1课时学案及答案

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    这是一份初中语文得道多助,失道寡助第1课时学案及答案,文件包含《得道多助失道寡助》第1课时导学案doc、《得道多助失道寡助》第1课时导学案学生版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共9页, 欢迎下载使用。

     

    《得道多助,失道寡助》导学案

    〖学习目标〗

    1.朗读背诵课文,了解文章的论证思路和主要观点。

    2.积累文言知识,学习文中的排比、对比等修辞手法。

    3.理解天时地利人和”“得道多助、失道寡助的含义,增强对国家团结的政治局面的认识。

    〖学习重点〗

    1.朗读背诵课文,了解文章的论证思路和主要观点。

    2.积累文言知识,学习文中的排比、对比等修辞手法。

    〖学习难点〗

    理解天时地利人和”“得道多助、失道寡助的含义

    〖教学时间〗2课时

    〖学习进程

    第一课时

    一、导入新课

    记得有首歌曲是这样唱的:“数英雄论成败,古今谁能说明白,千秋功罪任评说,海雨天风独往来,一心要江山图治垂青史,也难说身后骂名滚滚来……有道是得民心者得天下,看江山由谁来主宰……”“得民心者得天下”,这是自古常言.回顾中国几千年王朝更替史,旧王朝腐朽不堪而使民心背离,这时新王朝就顺应民意而夺取天下。今天我们就来学习课文《得道多助,失道寡助》

    二、有关资料

    1.有关作者:

    孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,后世常以“孔孟”并称。他主张实行“仁政”,推崇“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。

    《孟子》是儒家学派的经典著作之一,记述了孟子及其弟子的言行。《孟子》现存“内书”七篇。宋朝朱熹把《孟子》《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。

    2.写作背景

    战国时期,诸侯各国之间的吞并战争日益激烈,为了求得生存,乃至建立霸业,各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓,人民生活十分痛苦。面对这种现实,孟子提出了他的治国理想。孟子主张民贵君轻,呼吁各国重视人民的作用;强烈反对不义战争,宣扬仁政”“王道,并将这一希望寄托在统治阶级发仁心上。

    三、预习设计

    1.填空

    ⑴孟子,名    ,字           时期    家学派的代表人物被尊为      ,他主张以      统一天下。

    《孟子》是记录                        的儒家学派的经典著作之一,宋朝朱熹把它和《      》《      》《      》合称为四书

    2.给加点字注音

        )环而攻之          )民        )助   亲戚    )之

    3.划分句子的节奏

    ⑴三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。

    ⑵夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

    ⑶城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

    故君子有不战,战必胜矣。

    四、整体感知

    朗读课文,读准字音、节奏。

    得道多助,失道寡助

    天时/不如地利,地利/不如人和。三里之城,七里之郭,环/而攻之/而不胜。夫/环而攻之,必/有得/天时者矣;然而/不胜者,是/天时/不如地利也。

    城/非不高也,池/非不深也,兵革/非不坚利也,米粟/非不多也,委/而去之,是/地利/不如/人和也。

    故曰: 域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。 得道者/多助,失道者/寡助。寡助之至,亲戚/畔之;多助之至,天下/顺之。以/天下之所顺,攻/亲戚之所畔;故/君子有不战,战/必胜矣。

    五、疏通文意

    1.解释加点字

    天时                    不如地利                    ),  地利不如人和                    )。

    ⑵三里之       ,七里之                     攻之       不胜。

           环而攻之,必有得天时者矣;              不胜者,       天时不如地利也。

           非不高也,       非不深也,兵革       非不坚利也,米粟       非不多也                     )之,是地利不如人和也。

    ⑸故曰:       民不              疆之界,              不以山溪之险,       天下不以兵革之利。

    ⑹得       者多助,失道者       助。

    ⑺寡助              亲戚                      )之;多助之至,天下顺之。

           天下         所顺,攻亲戚之所畔,       君子            有不战,战必胜矣。

    2.翻译下列句子

    ⑴天时不如地利,地利不如人和。

     

    ⑵三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。

     

    ⑶夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

     

     

    ⑷城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

     

     

    ⑸故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

     

    ⑹得道者多助,失道者寡助。

     

    ⑺寡助之至,亲戚畔之多助之至,天下顺之。

     

    ⑻以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

     

     

    六、课堂检测

    1.注音或写汉字

        )环而攻之      )民      )之   guă    )助   亲qī      米sù    )封jiāng(   

    2.填空

    孟子,名         时期思想家,   家学派的代表人物。《孟子》是                    的著作。

    夫环而攻之,                  ,然而不胜者,                      

    域民不以封疆之界,                    ,威天下不以兵革之利。

    寡助之至,            ;多助之至,            

    3.下列句中朗读停顿标示正确的一项是( 

    A.天时|不如地|利                 B.必有|得天时|者矣

    C.城|非不高也,池|非不深也        D.域|民不以封疆之界,固|国不以山溪之险,威|天下不以兵革之利。

    4.解释加点词语

    ⑴七里之                                      )天时不如地利也

          )而去之                                )国不以山溪之险  

    ⑸亲戚          )之。                         

    5.翻译下列句子

    ⑴夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

     

     

    域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

     

     

    6.阅读课文,回答问题

    解释下列语句中加点词的意义。(4分)

    夫环而攻之  环:        兵革非不坚利也  兵:            

    委而去之   去:         寡助之至   至:             

    下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是(  

    A.而攻之而不胜        去之        

    B.者然而不胜         得道多助

    C.以固国不山溪之险        天下之所顺        

    D.之寡助        天下顺

    请将文中画线句子以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣翻译成现代汉语。                                                                                           

     

     

    作者认为决定战争胜利的主要条件是什么?你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想?(2分)

     

     

    六、布置作业

    1.熟读课文,掌握生字词,背诵课文。

    2.把全文翻译成现代汉语。

     

     

     

     

     

     

     

     

    《得道多助,失道寡助》导学案

    第一课时

    三、1.  子舆  战国    亚圣  仁政孟子及其弟子言行  论语  大学  中庸

    2.fú sù yù  guă  pàn

    3.三里之城,七里之郭,环/而攻之/而不胜。夫/环而攻之,必/有得/天时者矣;然而/不胜者,是/天时/不如地利也。城/非不高也,池/非不深也,兵革/非不坚利也,米粟/非不多也,委/而去之,是/地利/不如/人和也。故/君子有不战,战/必胜矣。

    五、1.有利作战的天气时令 有利作战的天气时令 人心所向,内部团结内城  外城  包围  表承接  表转折发语词,无实义  这样  表转折    也:判断句标志城墙  护城河  泛指武器装备泛指粮草  放弃  离开管理  凭借  限制  巩固  国防  震慑震慑    极点  内外亲属  ,背叛凭借  介入主谓  所以  能行仁政的君主

    2.有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势再好),也比不上人心所向、内部团结啊。所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。能行仁政的君王,帮助支持他的人就多,不施行仁政的君主,支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王,所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。

    六、1.fú yù pàn 寡     

    2.  战国    记录孟子及其弟子言行必有得天时者矣 是天时不如地利也 固国不以山溪之险亲戚畔之  天下顺之

    3.C(A.天时|不如|地利B.必|有得|天时者矣D.域民|不以|封疆之界,固国|不以|山溪之险,威天下|不以|兵革之利。)

    4.外城放弃巩固,背叛

    5.⑴采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了;这样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。

    使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。

    6.⑴①包围武器离开极点

    C(A.表转折表承接B.①…的原因②…的人C.凭借凭借D.他)

    凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王,所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。人和  得道者多助,失道者寡助

     

     

     

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