2020-2021学年2 我学习,我快乐第一课时导学案及答案
展开学案
班级: 姓名: 成绩:______
一、学习目标
1.体会、感受学习的快乐,懂得学习本身是快乐、有趣的。
2.在活动中体会阅读带来的快乐和收获。
二、学习重难点
【学习重点】
交流学习经验与感受,在学习之中感受快乐。
【学习难点】
如何体验阅读的收获和快乐。
三、知识构建
1.学习是一件快乐的事。
2.可以在游戏、活动、阅读中学习,并感受这种学习带来的快乐。
3.敏而好学,不耻下问。——《论语•公冶长》
四、知识训练
1.选择题
(1)以下属于快乐学习的是( )。
A.小刚每天都玩手机游戏,他觉得自己很快乐
B.小丽每天学习到深夜,感到很疲惫和难受
C.小美学会摄影后,非常喜欢到公园里拍景物
D.小乐每天不写作业就看电视,他很快乐
(2)经过刻苦训练,琳琳写钢笔字越来越好看了。她从中可以
体会到( )
A.太辛苦了,以后再也不练了。
B.进步的快乐,继续努力练习。
C.没什么意义,对升学考试没有帮助。
D.太浪费时间了,都没时间玩游戏了。
(3)以下不属于好的学习习惯的是( )
A.按时完成作业
B.独立完成作业
C.马虎应付作业
D.写完后认真检查
(4)下面属于快乐学习的是( )
A.小明为了保持住班级第一的成绩,每天晚上都学到深夜。一段时间下来,成绩虽然稳住了,但是人却憔悴了许多。
B.鹏鹏每天都想跑出去玩游戏机,他觉得自己非常快乐。
C.莉莉学会画画后,就利用周末的时间给家里每一个人都画了一幅画,别提有多开心了。
2.判断题
(1)做作业时遇到不会的题就去抄同学的。 ( )
(2)我们只能从课堂上体会到学习的快乐。 ( )
(3)练字虽很枯燥,但我体会到进步的快乐。( )
(4)课外学习不会获得快乐。 ( )
(5)我们读到好书可以和同学一起分享。 ( )
3.简答题
你最近最喜欢读的书是什么?为什么?
参考答案
1.C B C C
2.(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
3.略。
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