初中第3节 信息检索课前预习ppt课件

这是一份初中第3节 信息检索课前预习ppt课件，文件包含河大版第四单元第三节《信息检索》课件pptx、河大版第四单元第三节《信息检索》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

掌握网上信息搜索技术非常重要，这些方法可以帮助我们从庞大的资源库中迅速找到需要的网站和信息，从而大大提高上网效率，并节约宝贵的时间。一般使用的搜索方法有“分类检索”和“关键词查询”两种。这些搜索工具通常称为“搜索引擎”。现在有的搜索引擎上还提供“高级检索”功能，以实现更精确的检索。常用的搜索引擎有以下这些。今天我们就来认识认识它们。
百度（）搜狐（）新浪搜索（htp: ）雅虎（中文：htupen-yah.cm）
端午节、中秋节、春节等节日对于我国人民来说都是非常重要的日子。 你知道这些节日的来历吗？看过网络上有关于这些节日的信息吗？到网络上找一找并解决如下问题：（1）这些节日的来历，人们从什么时候开始过这些节日的。（2）我国是个多民族国家，哪些民族过这些节日。（3）有关这些节日的传说。（4）也可以从不同的角度将找到的资料整理成报告，并讲给同学们听。
利用搜索引擎搜索节日的来历
本任务不仅要获得关于几个节日的知识资料，而且获得资料后要整理成一份报告，向同学讲讲。这就要求不仅要找到资料，而且要把找到的资料保存起来，并进行编辑、排版、制作演示文稿等工作。 要检索和整理的内容比较多，同学分组合作完成该项工作。 下面我们以使用百度为例，来看看如何使用网站提供的检索功能完成本任务。
1.启动浏览器 打开IE浏览器，在地址栏中输入“”，进入百度搜索引擎。2.输入关键词 这里，我们以“端午节”为例。在输入栏中输入“端午节”，并单击“百度一下”按钮。
利用搜索引擎搜索端午节的来历
3.根据需要进行选择 搜索到许多有关端午节的链接，每个链接都有简要地介绍，如果认为“端午节由来与传说”可能是所需要的信息，就单击“端午节由来与传说”链接。
4.保存页面中所需文字（1）选择页面所需内容（按住鼠标左键拖动），在被选择区域上，单击鼠标右键，打开快捷菜单。（2）单击快捷菜单中的“复制”命令。（3）打开一个文字处理软件（如Wrd），执行“粘贴”命令，将该内容复制后，保存到个人文件夹中。
5.保存页面中所需图片 单击浏览器上的“后退”按钮，返回到上一页，选择其他项目继续检索所需内容，在检索过程中如果在页面中遇到想要的图片，可以采用如下方法把图片保存下来。（1）把鼠标指针移到图片上。（2）单击鼠标右键，打开快捷菜单。（3）单击“图片另存为”命令，打开保存文件对话框，将图片文件保存到指定文件夹中。
6.制作报告并展示 学生利用前面学习的文字编辑图文混排对检索到的有关端午节的资料进行编辑排版，小组合作，每组派代表展示交流，谈谈心得。
本任务所使用的搜索方式为全文检索。全文检索的重点在关键词的确认，如果能准确地选择关键词，就可以进行精确的检索。 在浏览网页信息时，如果发现有用的信息可以保存在本地。保存时应记录下信息来源。
端午节前面已经学习了利用百度搜索引擎查找相关知识，那么中秋节、春节等节日我们也要查找下他们的相关知识，下面咱们同学小组合作，围绕以下问题检索吧！ （1）这些节日的来历，人们从什么时候开始过这些节日的。 （2）我国是个多民族国家，哪些民族过这些节日。 （3）有关这些节日的传说。 （4）也可以从不同的角度将找到的资料整理成报告，并讲给同学们听。
比一比：学生把检索到的信息以小组为单位课堂交流，看看哪组获得的信息最多、制作的报告最好。你的检索方法是什么？查询结果怎么样？
1.分类检索 这是一种按照“分类、细化”原则，从搜索首页逐层进行查找的方法。由于这种方法使用者相对较少，目前提供这种搜索方法的网站也越来越少了。2.关键词查询 这是根据给出的关键词来查询网站及相关资料的方法。不同网站关键词的语法规则不尽相同，现以百度为例，说明关键词查询的使用方法。（1）根据“关键词"查询网页 就是找出与关键词相匹配的网页。 ①多关键词查找：多关键词的组合查询，可以使查询更精准。 在关键词之间使用“+”、“，”或空格连接，表示查找这些关键词都包括在内的网页。例如，查询“河北+中学”时，就是搜索同时包含有“河北”与“中学”两个词的网页。此时“河北省保定市第二中学”、“河北省石家庄市第中学”、“河北省沧州市第一中学”等网页都会出现在搜索结果之中。
②在标题中查询：搜索范围只是基于网站标题。 在关键词前面加“intile：”，表示搜索网站标题。例如，查询“intitle：乔布斯”时，就是在标题中搜索含有“乔布斯”的网页。③在指定网站中查询：搜索范围只是在指定的网站中。 在关键词后面加“site：网址”，则在site后的网址范围内搜索。例如，查询“WINRAR site：”时，就是在网站搜索含有“WINRAR”的网页。④在结果中查找：实际上是将第一次的关键词与第二次新键入的关键词组合为“与”逻辑关系，然后再进行查询。 第一次查询后，单击下方的“结果中找”，然后在输人新的关键词。
（2）高级查询 百度的高级搜索功能较强，可选标题或网址查询，可限时间范围查询，支持多关键词的“与”、“或”、“非”等关系，还可以定义其他搜索条件。（3）分类型查询 在查询框上还有十余种不同类型的链接，它可以帮助我们搜索指定类型的信息。例如，选择单击“图片”链接，查询“端午节”时，搜索到所有图片标题含有“端午节”的图片。
3.保存信息（1）保存Web页 在IE浏览器中，执行“文件”→“另存为”命令，在打开的“保存Web页”对话框中，指定“保存文件夹”、“文件名”、“文件类型”等，最后单击“保存”按钮。（2）保存文本 ①选择所需文字内容，执行“复制”命令。 ②启动Wrd或“记事本”软件，执行“粘贴”命令。 ③将此文件存盘。（3）保存图片 ①在图片上单击鼠标右键，在打开的快捷菜单中，选择“图片另存为”命令，打开“保存图片”对话框。 ②指定“保存文件夹”、“文件名”、“保存类型”等项，最后单击“保存”按钮。
（4）保存地址到“收藏夹” 执行“收藏”→“添加到收藏夹”命令，打开“添加到收藏夹”对话框，指定名称后，单击“确定”按钮。 收藏夹就是Windws文件夹下的“Favrites”子文件夹，专用于保存用户指定Web页的URL地址。（5）保存链接页的副本 ①在超链接点上，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中，单击“目标另存为”命令。 ②在打开的“另存为”对话框中，指定“保存文件夹”、“文件名”和“保存类型”后，单击“保存”按钮。 保存链接页是在不打开被链接的Web页的情况下保存它们的副本。
养成良好的网络道德行为和习惯
（1）制作一份关于什么是机器人、机器人是如何模拟人类的听、说、看、触觉、行走等功能的报告。（2）将完成的关于机器人的报告发布到论坛上，并邀请网上的同学们一起讨论机器人未来的发展趋势。
注：在因特网上，人们通过论坛可以非常方便地交流思想、互通有无。网上的论坛有很多，这里可以选用中小学教育教学网（以下简称K12）提供的学生论坛，该项服务包含在“虚拟社区”当中，网站要求必须经过注册才能使用该服务。所以先要到K12网站申请注册成为“虚拟社区”的成员，成功后将报告发布到论坛上。
阅读材料：网络交流平台：人人网：网页版：教育论坛：新浪博客：搜狐微博：网易邮箱：