初中美术赣美版八年级上册第3课 绿来自我们的手教学设计及反思

课题

       绿来自我们的手

课型

新授

学习时间

学习者

八年级

课时

二课时

学习

目标

1

使学生了解“绿色行动”的有关知识，增强学生的环保意识。

2

使学生掌握版面设计的基本原则和方法，提高学生综合技能，培养学生的整体设计意识和审美能力。

3

努力激发学生积极参与“绿色行动”的兴趣，加深学生对美术与环境的关系与认识。

学习

重点

黑板报的版面设计原则

学习

难点

黑板报的版面设计与布局

教学

准备

美术纸、铅笔、彩色笔

教学过程

批 注

常

规

教

学

部

分

第一课时

一、“绿色行动”
    通过观看录像、图片，让学生了解地球危机状况，以组织学生讨论人类对地球的破坏而导致环境危机的方式导入，多方面、多角度地激发同学们加入“绿色行动”的兴趣，提高对美术与环境的认识。
二、讲授新课
1、黑板报的组成部分
    介绍黑板报的四个部分组成<1.报头；2.标题；3.正文；4.插图；5.花边等。> 帮助学生理解均衡、变化的审美原理。利用多媒体、图片展示，开拓学生的视野，让学生对黑板报形成整体的认识，激发创作欲望。
2、黑板报设计的步骤
    收集资料，对文章和图案进行挑选。确定板报的风格，围绕风格和主题布局。
3、版面设计：一刀切不断
    讨论和学习黑板报版面设计的要求，培养和提高学生的表达和分析能力，强化学生的整体设计意识，让学生掌握设计黑板报的基本原则和方法。
4、版面设计的要求
5、报头设计
三、课堂练习
    以植树节为主题勾出几个比较满意的整体版面设计小稿，自己设计内容，把局部需要的美术字、题头、尾花等内容涉及完成。
四、课后准备
布置学生课后收集有关变体美术字、报头、题头、尾花、花边的资料、便于下节课学生设计时有所参考，做到形式多样，手法各异。
 

第二课时
一、复习上节课知识要点，检查学生版面设计方面的情况。
二、讲授新课
1、变体美术字设计
    通过环境绿化入手从美术字的义、形和结构特征出发，通过多媒体介绍、演示变体美术字的特点，在已掌握的美术字书写<宋体字、黑体字>的基础上，对汉字的笔法、笔画和结构合理的变体，书写出美观形象的变体美术字。从设计变体美术字的过程中，发展学生的形象思维，培养学生的再造想象力。
2、报头、题头、插图、花边
三、课堂练习
    在上节课的基础上，用颜色设计制作一幅较完整细致的黑板报效果稿，要求主题突出，布局合理，色彩效果既协调又醒目，并细致地描绘出报头的题花。
四、作业讲评
    把学生作业集中展览，师生共同评述作业的优缺点，总结存在的共性问题，提出改进方法。

结束

部分

对本课知识进行总结，提出下节课的学习要求，和今后的学习希望，及环境建议。

丰

收

乐

园

补

充

完

善