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    初中生物鲁科版 (五四制)六年级下册第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气一课一练

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    这是一份初中生物鲁科版 (五四制)六年级下册第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气一课一练,共6页。试卷主要包含了用黑色圆纸片在银边天竺葵,对“探究绿叶在光下制造有机物等内容,欢迎下载使用。

    第五章 1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 测试题

    .选择题

    1.如图是“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的几个步骤,下列解释正确的是(  )

    A中,叶片遮光部分呈现蓝色 

    B的目的是去除叶内原有的淀粉 

    C.实验步骤正确顺序是③④②① 

    D步骤可设计叶绿体为实验变量

    2.在温室大棚中种植蔬菜,下列方式不利于提高产量的是(  )

    A.向温室通入二氧化碳 B.提高温室的氧气浓度 

    C.增大温室的昼夜温差 D.夜晚适当进行补光

    3.如图是某兴趣小组探究金鱼藻光合作用的装置。下列叙述不正确的是(  )

    A.可观察到装置内有气泡产生 

    B.收集到的气体能使带火星的木条复燃 

    C.本实验可验证光合作用能释放氧气 

    D.本实验还可验证光合作用需要二氧化碳

    4.用黑色圆纸片在银边天竺葵(银边部分的细胞中无叶绿体)叶片绿色部分的相同位置从上下两面遮盖,如图所示;置于暗处一昼夜后再移至光下数小时,取下此叶经脱色后滴加碘液。对此实验分析正确的是(  )

    A.在暗处放置一昼夜,目的是抑制叶片的呼吸作用 

    B.滴加碘液后处变蓝,说明该处产生了淀粉 

    C.此实验包含两组对照,分别是 

    D.此实验验证了光合作用需要光和二氧化碳

    5.麒麟西瓜品质优良,采用温室育苗等手段可以使西瓜冬天上市、增产增收。下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取相关措施的解释错误的是(  )

    A.合理密植——提高光合作用的效率. 

    B.合理施肥——提供植物所需有机物 

    C.幼苗移栽时减去部分叶片——减弱蒸腾作用 

    D.育苗时覆盖地膜——提高温度,保持土壤湿度

    6.如图是“探究二氧化碳是光合作用原料”的实验示意图,下列分析正确的是(  )

    AB装置在实验中起对照作用 

    BA装置的现象是叶片变蓝 

    CB装置的现象是叶片不变蓝 

    D.实验前,不需要将两株植物放在黑暗处一昼夜

    7.对“探究绿叶在光下制造有机物(淀粉)”实验,叙述错误的是(  )

    A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是耗尽叶片中的淀粉 

    B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分形成对照 

    C.将叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热,溶解叶绿素 

    D.滴加碘液后,叶片见光部分会变成蓝色

    8.为迎接2022年北京冬奥会,德州市某中学生物兴趣小组利用光合作用的相关知识,用“2022”字样的黑纸片将天竺葵叶片进行遮光处理,完成了光合作用的实验,下列叙述正确的是(  )

    A.该实验的变量是水 

    B.取材一定要选用天竺葵 

    C.遮光处理时,只遮叶片的正面部分 

    D.该实验证明天竺葵在光下产生淀粉

    9.有关利用天竺葵“探究绿叶在光下制造有机物”的实验,下列说法不正确的是(  )

    A.遮光之前要将天竺葵放到黑暗处一昼夜 

    B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 

    C.实验结果是遮光部分遇碘变蓝色 

    D.实验证明淀粉是光合作用的产物

    10.普利斯特利看到密闭玻璃罩内的植物和一直在燃烧的蜡烛,心里想着:为什么放了植物的密闭玻璃罩内的蜡烛没有熄灭呢?这是科学方法中的哪一步骤?(  )

    A.提出问题 B.作出假设 C.观察 D.实验

    11.某同学用银边天竺葵(叶片边缘为白色)进行光合作用的实验后,发现叶片B处滴碘液后变蓝,A处滴碘液后不变蓝,该实验可以证明(  )

    A.光是植物进行光合作用的条件 

    B.叶绿体是进行光合作用的场所 

    C.水是植物进行光合作用的原料 

    D.氧气是植物进行光合作用的产物

    12.为研究二氧化碳浓度对黑藻光合作用的影响,研究人员测定了不同二氧化碳含量的培养液中,黑藻释放气泡的速率,结果如下表。下列叙述错误的是(  )

    组别

    排出气泡的数目(个/分钟)

    1

    2

    3

    4

    第一组

    14

    13

    14

    14

    第二组

    6

    5

    6

    6

    A.光照强度、温度等条件应相同且适宜 

    B.产生气泡的速率可反映光合作用速率 

    C.第一组培养液中的二氧化碳含量较低 

    D.产生的气体可使快要熄灭的卫生香复燃

    13.下列农业生产措施中,不能提高玉米产量的是(  )

    A.定期松土、施肥 B.延长光照时间 

    C.减小昼夜温差 D.合理密植

    14.在做“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,有如图所示的实验环节,该环节不会出现的现象是(  )

    A.大烧杯中的水沸腾 B.小烧杯中的酒精变绿 

    C.叶片变黄白色 D.叶片未遮光部分变蓝

    15.在大棚种植瓜果、蔬菜的过程中,适当增加二氧化碳,可提高产量。其原因是增加二氧化碳能够(  )

    A.抑制植物的光合作用 B.促进植物的光合作用 

    C.促进植物的呼吸作用 D.抑制植物的呼吸作用

    .答题

    16.实现乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大抉择部署,目的是让农业更强,农村更美,农民更富。为了帮助农户提高农作物的品质和产量,农技专家进行了相关研究及指导。如图ABC表示某植株叶片中三个不同的生理过程。请回答下列问题。

    1)请写出C过程的表达式:     

    2)在农业生产中移栽幼苗时,尽量选择阴雨天,其目的是      ,从而提高移栽幼苗的成活率。

    3)农作物栽种过程中,需要合理施肥。农技专家建议多施用农家肥,以提供植株生长所需的      (填“无机盐”或“有机物”),在提高产量的同时可减少对环境的污染。

    4)植物白天进行的生理活动有      (填字母)。

    5)菜农若要提高大棚蔬菜的产量,除了多施用农家肥外,还可以采取的措施有           (答两点即可)。

    17.选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验,请分析回答下列问题。

    1)将此装置暗处理一昼夜的目的是      

    2)选择图1中乙叶片和      叶片可探究光合作用是否需要二氧化碳。

    3)图2中小烧杯内的液体是      

    4)清洗后,分别向四片叶子滴加碘液,变成蓝色的      (选填以下字母代号)。

    A.甲叶未覆盖铝箔的部分

    B.甲叶覆盖铝箔的部分

    C.乙叶

    D.丙叶的绿色部分

    E.丙叶的白斑部分

    F.丁叶

    18.某生物兴趣小组的同学要探究光合作用,他们设计的实验如图所示。请据图回答问题。

    1)如图a所示,实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是      

    2)实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是      。如图e所示,该实验的变量是      

    3)经过图c所示的步骤处理后,叶片变成蓝色的是       (填“遮光”或“未遮光”)的部分,该过程中滴管滴加的液体是      

    4)此实验说明      是光合作用的产物,     是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

     

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