2022年中考化学二轮复习热点专练01气体的制取和收集

2022年中考化学二轮复习热点专练01气体的制取和收集

一、单选题，共12小题

1．可以用排水法收集氧气的依据是(　　)

A．氧气的密度比空气略小 B．氧气易溶于水，但不和水反应

C．氧气密度比空气略大 D．氧气不易溶于水，且不和水反应

2．规范的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是

A．储存氧气 B．倾倒液体

C．存放干净试管 D．吸取液体

3．如图是实验室制取气体时可能用到的一些装置。下列说法中正确的是

A．使用②制取二氧化碳时，长颈漏斗下端需伸入液面以上

B．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可用①作发生装置

C．用⑤收集氧气时，气体从管口a进入

D．制取氢气时，可用③作收集装置

4．实验室用高锰酸钾制取氧气时，有如下主要操作：①检查装置气密性；②连接并固定装置；③加入高锰酸钾；④加热；⑤用排水法收集；⑥停止加热；⑦把导管移出水面。正确的操作顺序是

A．①②③⑤④⑥⑦ B．②③①④⑥⑦⑤ C．①③②④⑤⑦⑥ D．②①③④⑦⑤⑥

5．实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是（　　）

A．长颈漏斗、集气瓶、水槽、带导管的橡皮塞

B．集气瓶、试管、水槽、带导管的橡皮塞

C．长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶、酒精灯、带导管的橡皮塞

D．锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞

6．一氧化氮(NO)是大气污染物之一，一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮的装置是(　　)

A． B． C． D．

7．某气体只能用排水法收集，关于该气体性质的说法中不正确的是

A．该气体可能不溶于水中 B．该气体可能会污染空气

C．该气体可能会与空气中的某种成分反应 D．该气体可能与水反应

8．在医院给病人输氧气时，常利用如图的类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下说法不正确的是（    ）

A．a 导管连接病人吸氧导气管 B．该装置可用来观察输出氧气的速度

C．该装置可用来观察是否有氧气输出 D．a导管连接供氧钢瓶

9．下列制取CO2的发生装置中，其中能“随时控制气体产生与停止的”是

A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤

10．下图是KMnO4制O2、收集、验满及铁丝在O2中燃烧的实验操作，正确的是（　　）

A． 发生装置 B． 收集

C． 验满 D． 铁丝燃烧

11．图所示的有关氧气的实验设计不能达到目的是

A．获得氧气 B．收集氧气

C．验满氧气 D．测定空气中氧气的含量

12．用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，并利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表(不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生的气体对结果的影响)。下列说法错误的是

A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率

B．若木条正常燃烧，则瓶内体积分数最大的气体是N2

C．当O2的体积分数为0时，瓶口的木条才熄灭

D．该实验说明要收集较纯净CO2,需在木条熄灭后再通入一会儿CO2

二、填空题，共3小题

13．某中学的化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出仪器①名称：_____；

（2）实验室用过氧化氢溶液来制取并收集一瓶较纯的氧气，应选择的装置组合是______；

（3）若用F装置收集氢气，则氢气应从_____口通入(填“a”或“b”)。

14．气体的制取及其性质实验是初中化学的基础实验，回忆有关知识，根据下图回答：

（1）检查装置A的气密性的方法是__________，说明气密性良好。

（2）实验室可以利用装置A和F制备并收集CO2，石灰石应放在__________；装置的连接顺序a→___________；实验过程中若需要暂时停止反应，最便捷的操作是__________。

（3）实验室里，可使用B装置加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制备氨气，收集氨气不选择装置D和装置E，由此推测氨气的物理性质是__________。（写一条）

15．根据图回答问题．

(1)图中仪器a的名称是 ___ ．

(2)用A与D相连可制取的一种气体是 ___ ，该反应的化学方程式为 ___ ．

(3)小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a 停止加热b 固定试管c 将导管从水槽中取出d 装药品和放棉花e 加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是 ___ ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 ___ ．

(4)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的装置是 ___ (填序号)．

三、实验题，共6小题

16．图中装置的夹持仪器已略去。

（1）用下图装置研究氧气

①滴入过氧化氢溶液后，锥形瓶中发生反应的化学方程式为________。

②木炭在氧气中燃烧时，现象是______。

（2）用下图装置研究二氧化碳

①滴入稀盐酸后，锥形瓶中发生反应的化学方程式为________。

②石蕊试纸处的现象是________。

17．图甲是干燥并收集某气体的装置，图乙是制取该气体的装置。

（1）请据图写出该气体的物理性质______。

（2）若用图乙装置制取该气体，该气体的一种用途是______；图乙装置中反应的化学方程式为：______。

18．某同学利用下图做“氧气的制取”实验。

（1）请你指出甲实验的一点不足_____。

（2）乙实验中使用分液漏斗的优点是_____。

（3）实验中，他要制得1.6克氧气，至少要取用多少克10%的过氧化氢溶液？_____。

19．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。

（1）写出装置图中标号a仪器的名称_____

（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____，该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是_____。

（3）实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_____（填字母）；如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，能否选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止？结论及理由是：_____。

20．小东和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体。

（1）填出图中有①②③的仪器的名称。①_______________②_______________③_____________。

（2）小东用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他应选择的发生装置为______，反应的符号表达式为_____________。可选用装置_____（填写装置序号）能收集到较纯净的氧气。

（3）小娟用高锰酸钾来制取氧气，他应选择的发生装置为____，他采用排水法收集氧气，结果发现水槽中的水变红了，请你帮他分析一下原因：___________________。实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是_________________；导管口开始冒气泡为何不能马上收集__________________。

（4）小夏用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，他应选择的发生装置为____。其反应的符号表达式为___________________。其基本反应类型为________________。

（5）若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有______________。

（6）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性。实验室里加热氯化氨和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气。最好选用哪种气体制取装置和收集装置_______ 。（选序号）

21．请你根据如下提供的实验仪器和药品来参与实验室制取相关气体的实验与研究。实验仪器如下图所示(导管、橡皮塞等未画出)。

实验药品：5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 二氧化锰

（比较研究）请填写下表

（实验研究）(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置

①该同学选用的药品 _____ 。

②下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是 ____ 。

A 先检查装置的气密性，后加药品 B 先固定试管，后放置酒精灯

C 先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D 实验结束时先将导管移出水面后熄灭酒精灯

③若用k装置收集氧气，则氧气从 ____ 管通入(填m或n)；检验k装置中收满氧气的方法是： ______ 。

(2)三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置。

①他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 _____ ；

②要检验集气瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是： ______ 。

参考答案

1．D

【详解】

实验室制取气体选择收集方法时，是否能用排水法收集，要考虑气体物理性质中的溶解性，难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集；氧气不易溶于水，可选用排水法收集。故选D。

【点睛】

实验室选择收集方法的确定思路，掌握收集方法要考虑气体的密度和溶解性是正确解答此类题的关键。

2．C

【详解】

A、储存氧气，因为氧气的密度略大于空气，集气瓶应该正放，且玻璃片磨砂的一面应该向下，以防漏气，选项A错误；

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管要略微倾斜，瓶口紧挨试管口，选项B错误；

C、存放干净试管，洗净后倒放在试管架上，选项C正确；

D、吸取液体时先排气再吸液，选项D错误。

故选C。

3．B

【详解】

A、使用②制取二氧化碳时，为防止漏气，长颈漏斗下端需伸入液面以下，错误；

B、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，选择固固加热型发生装置，可用①作发生装置，正确；

C、用⑤收集氧气时，氧气不易溶于水、密度小于水，氧气应短进长出，从管口b进入，错误；

D、氢气的密度比空气的密度小，可用向下排空气法④收集装置收集，错误。

故选B。

4．C

【解析】

记住口诀：“查装定点收移熄”：检查装置气密性；装入药品：加入高锰酸钾；固定装置：连接并固定装置；加热；用排水法收集氧气；把导管移出水面；停止加热。所以正确的顺序是：①③②④⑤⑦⑥。故选C。

5．D

【详解】

不能用排水法收集二氧化碳，因此不需要水槽；制取二氧化碳不需要加热，因此不需要酒精灯；实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞。故选D。

【点睛】

实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能够溶于水，密度比空气大。

6．C

【分析】

由题目的信息可知：一氧化氮难溶于水，可以用排水法收集；通常条件下极易与氧气反应，不能用排空气法收集。

【详解】

A、一氧化氮通常条件下极易与氧气反应，不能用排空气法收集，错误；B、一氧化氮通常条件下极易与氧气反应，不能用排空气法收集，错误；C、一氧化氮难溶于水，可以用排水法收集，正确；D、一氧化氮通常条件下极易与氧气反应，不能用排空气法收集，气体用排空气法收集时，导气管应伸到集气瓶的底部，错误。故选C。

7．D

【详解】

某气体只能用排水法收集，说明该气体不溶于水，且与水不反应，不能用排空气法收集，可能是该气体密度与空气相差不大，或能与空气中的物质反应，或污染空气。

故选D。

8．D

【详解】

A、a导管连接病人吸氧导气管时，病人吸的是氧气，故A说法正确；

B、氧气经过水里多时，氧气的流速快，产生气泡就快，该装置可用来观察输出氧气的速度，故B说法正确；

C、氧气从b导管进入，a导管导出，因为氧气不易溶于水，经过水里面时会呈气泡冒出，现象明显，很容易判断是否有氧气输出，故C说法正确；

D、若a导管连接供给氧气的钢瓶时，装置内的氧气越来越多，装置内压强大于外面的大气压，水就会沿着b导管被排出，故D说法不正确；

故选：D。

9．C

【详解】

对于①装置，通过铜丝拉动穿孔的塑料小瓶，使固体药品和液体药品分离或接触，可以随时控制气体的产生和停止，故①正确；

对于②装置，通过挤压或放松下端装液体药品的容器，使液体药品与固体药品接触或分离，能够随时控制气体的产生和停止，故②正确；

对于③装置，打开止水夹，因为连通器原理，固体药品会和液体药品接触，反应开始；关闭止水夹，右端因为产生气体使得管内压强增大，液体药品被挤压到左侧，固、液药品分离，反应停止。所以该装置通过开、关止水夹能控制反应的开始和结束，故③正确；

对于④装置，可以通过注射器控制反应速率，但不能随时实现固、液药品的分离，所以不能随时控制气体的产生和停止，故④错误；

对于⑤装置，不能实现固、液药品的分离，所以不能随时控制气体的产生和停止，故⑤错误；

综上①②③符合题意，故选C。

10．B

【分析】

依据酒精灯加热固体药品的注意事项；采用排水法收集气体；验满的方法分析；铁丝燃烧实验的注意事项分析解答。

【详解】

A、利用酒精灯加热应用外焰，加热固体药品时试管口要低于试管底部，防止冷凝水倒流引起试管炸裂，图示操作错误；故不符合题意；

B、排水法收集气体时集气瓶要装满水，气泡连续、均匀冒出开始收集，图示操作正确；故符合题意；

C、检验氧气是否收集满应将带火星的木条放于集气瓶口，图示操作错误；故不符合题意；

D、做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子，防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂，图示操作错误；故不符合题意；

故选B

【点睛】

掌握实验室制取气体的基本操作及注意事项是解答此题的关键，因此平时要加强实验技能的训练。

11．C

【详解】

A、实验室可通过加热高锰酸钾制取氧气，该反应属于固体加热反应，且应在试管口塞一团棉花，可用该装置制取，不符合题意；

B、氧气的密度比水小，用该装置收集氧气，应从a端进入，不符合题意；

C、氧气具有助燃性，氧气验满：应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，符合题意；

D、红磷燃烧消耗氧气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，可利用该装置测定空气中氧气含量，不符合题意。

故选C。

12．C

【详解】

A、采用分液漏斗可以通过控制药品的滴加速率，从而控制反应速率，节约药品，不符合题意；

B、若木条正常燃烧，则二氧化碳的体积分数为36.3%，则空气的体积分数为：1-36.3%=63.7%，则氮气的体积分数为：63.7%×78%≈49.7%，氮气的体积分数最大，不符合题意；

C、当二氧化碳的体积分数为44.3%，木条熄灭，此时空气的体积分数为：1-44.3%=55.7%，氧气的体积分数为：55.7%×21%≈11.7%，不是0，符合题意；

D、木条熄灭时，二氧化碳的体积分数只有44.3%，故要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2，不符合题意。

故选C。

13．

（1）酒精灯

（2）BD

（3）b

【分析】

（1）

仪器①的名称是酒精灯；故填：酒精灯。

（2）

实验室用过氧化氢溶液来制取并收集一瓶较纯的氧气，反应物是固体和液体，反应条件是常温，则发生装置应选择B装置，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，由于要收集较纯的氧气，故应选择排水法进行收集，即装置D；故填：BD。

（3）

氢气的密度比空气小，应选用向下排空气法进行收集，故用F装置收集氢气，则氢气应从b口通入，将瓶内的空气从a口排出；故填：b。

14．

（1）将弹簧夹夹紧，向漏斗内加入一定量的水，U形管两侧形成一段稳定的水柱差

（2）    有孔塑料片上    f    夹紧弹簧夹   

（3）密度比空气小（或极易溶于水）

【解析】

（1）

检查装置气密性的原理是看在密闭容器内能否形成稳定的压强差。故检查装置A的气密性，首先应夹紧弹簧夹，再向漏斗内加入一定量的水，若容器内形成稳定的压强差，U形管两侧就会形成一段稳定的水柱差，说明装置气密性良好；

（2）

实验室利用装置A和F制备并收集CO2，石灰石为固体，放在有孔塑料片上，稀盐酸从左侧漏斗加入，因为二氧化碳密度比空气大，故用F装置收集二氧化碳时，气体从长管进入短管排出，装置的连接顺序为a→f→g；实验过程中若需要暂时停止反应，可以夹紧弹簧夹，此时生成的二氧化碳会使U形管内压强增大，将稀盐酸压入U形管左侧，稀盐酸与石灰石分离开，实验就会停止，故要停止反应，最便捷的操作是夹紧弹簧夹；

（3）

装置D为向上排空气法，适用于收集密度比空气大的气体，装置E为排水集气法，适用于收集不溶或难溶于水且不与水反应的气体。实验室收集氨气不选择装置D和装置E，说明氨气具有的物理性质是：密度比空气小或易溶于水。

15．酒精灯    二氧化碳或氧气    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或）    检查装置的气密性    fdbeca    BE   

【详解】

（1）仪器a的名称为酒精灯；

（2）A装置与D装置连接可制取由固体和液体反应，生成的气体比密度大的气体，如二氧化碳、氧气等，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式分别为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或）；

（3）用高锰酸钾制取氧气时，首先要检查装置的气密性，然后装入药品加热，收集气体，实验完成后要先撤导管，再停止加热。正确的操作顺序是fdbeca；

（4）根据题意可知，制取氨气需要用加热固体的方法，故选择B装置，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，故收集方法为向下排空气法。制取氨气应选择的装置是BE。

16．    木炭剧烈燃烧、发出白光、放热        紫色石蕊试纸变为红色   

【详解】

（1）①过氧化氢溶液和锥形瓶中的二氧化锰在常温下混合，会分解出水和氧气。故答案为：；

②木炭在氧气中燃烧，发出白光、放出热量。故答案为：木炭剧烈燃烧、发出白光、放热；

（2）①当稀盐酸滴入大理石中，在常温下，大理石和稀盐酸会反应生成氯化钙、水、二氧化碳。故答案为：；

②生成的二氧化碳气体会和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试纸变红。故答案为：紫色石蕊试纸变红。

17．

（1）密度比空气大

（2）    供给呼吸或支持燃烧   
   

【分析】

（1）

根据图甲中的装置可知，该气体不能和NaOH反应、密度比空气大且不能与空气中的成分反应，其中密度比空气大属于物理性质；

（2）

通过（1）中的分析可知，该气体密度比空气大，不能与氢氧化钠反应，这种气体可能是氧气，氧气用途有供给呼吸或支持燃烧，装置乙属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。

18．试管口没有放一团棉花    能控制液体的加入量，从而控制反应的速率    34克   

【详解】

（1）高锰酸钾制取氧气时应在试管口放一团棉花，以防高锰酸钾粉末进入导管，故填：试管口没有放一团棉花。

（2）乙实验中使用分液漏斗的优点是能控制液体的加入量，从而控制反应的速率；故填：能控制液体的加入量，从而控制反应的速率；

（3）设需要10%的过氧化氢溶液的质量为x

x＝34g

答：要产生1.6克氧气至少需要34克H2O2溶液。故填:34g

【点睛】

用高锰酸钾来制取氧气时，要在导管口塞一团棉花，以防高锰酸钾粉末进入导管，造成堵塞；利用方程式来计算时一定要记得配平方程式，不然容易计算错误。

19．水槽     A    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑    25%    C    不能，MnO2是粉末，会漏到隔板下，无法控制反应的发生与停止   

【解析】

本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和有关的计算等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

（1）装置图中标号a仪器的名称是水槽；

（2）用高锰酸钾制氧气需要加热，属于固体加热型，所以选择装置A来制取；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；由化学方程式可知，该反应中每8个氧原子有2个转化为氧气，转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数=×100%=25%；

（3）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，锌粒放于多孔隔板上，通过装置中的活塞开或关，在气压的作用下，能控制固体和液体接触或分离，可以控制反应的发生和停止，所以实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是C；如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，不能选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止，理由是 MnO2是粉末，会漏到隔板下，无法控制反应的发生停止。

20．铁架台    水槽    试管    B        D    A    试管口没有塞棉花    防止水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂    开始出来的气体中存在空气，一有气泡立即收集得到氧气不纯    A        分解反应    密度比空气小，不与空气中的成分反应，易（能）溶于水等    AE   

【详解】

（1）①是铁架台；②是水槽；③是试管；

（2）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，反应物的状态是固体与液体，不需要加热，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，符号表达式为：；氧气不易溶于水，密度比空气大可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气较纯净，可选用装置D能收集到较纯净的氧气；

（3）用高锰酸钾来制取氧气，反应物的状态是固体，反应需要加热，属于固、固加热型，应该用装置A作发生装置；他采用排水法收集氧气，结果发现水槽中的水变红了，可能是试管口没有塞棉花，高锰酸钾通过导管进入水槽；实验结束时为了防止水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂，要先移出导管，再熄灭酒精灯；导管口开始冒气泡不能马上收集的原因是开始出来的气体中存在空气，一有气泡立即收集得到氧气不纯；

（4）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，反应物的状态是固体，反应需要加热，属于固、固加热型，应该用装置A作发生装置，氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的符号表达式为：；该反应是由一种物质生成两种物质的反应，基本反应类型为分解反应；

（5）若收集某气体时只能选用E装置，说明该气体只能用向下排空气法收集，则可推知该气体的性质是：密度比空气小，不与空气中的成分反应，易（能）溶于水等。

（6）根据“加热氯化氨和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气”可知，该反应物的状态是固体，反应需要加热，属于固、固加热型，应该用装置A作发生装置；根据“氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水”可知，收集氨气只能用向下排空气法收集。最好选用气体制取装置和收集装置是AE。

21．向上排空气法    二氧化碳的密度比空气大    高锰酸钾    B、C    m    将带火星的木条放在n处，木条复燃则已集满    A    将产生的气体通入到澄清的石灰水中，若其变浑浊  则为二氧化碳   

【详解】

根据制的气体的溶解性及密度与空气的大小可知收集二氧化碳的方法和依据是向上排空气法；二氧化碳能溶于水且密度比空气大；

【实验研究】

(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，根据所选仪器可知①该同学选用的药品是高锰酸钾，②该同学部分实验操作，其中不合理的是B．先固定试管，后放置酒精灯；C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管；③若用k装置收集氧气，因为氢气的密度比空气的大，则氧气从m管通入，检验k装置中收满氧气的方法是：将带火星的木条放在n处，木条复燃则已集满。

(2)①他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A，因为其导管伸入试管太长；②要检验集气瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是将产生的气体通入到澄清的石灰水中，若其变浑浊 则为二氧化碳。

考点：实验室制取气体的思路和方法