初中生物第二单元 生物体的结构第3章 细胞第1节 细胞的基本结构和功能一等奖ppt课件

课题

第1节  第2课时  动物细胞结构和功能

教学

目标

1．练习制作人口腔上皮细胞临时装片。

2．用显微镜观察人口腔上皮细胞的形态结构。

3．说出人和动物细胞的基本结构，初步学会画细胞结构图。

教学重难点

重点：

1．练习制作人口腔上皮细胞临时装片。

2．识别人和动物细胞的基本结构。

难点：

尝试绘制动物细胞结构简图。

教学

过程

新课引入

观察PPT图片。提问：萌萌为什么没有观察到细胞？要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?

知识讲解

    预习教材P35-38，回答问题：

    1.制作临时玻片的方法步骤？

    2.观察人口腔上皮细胞结构的步骤？

    3.动物细胞的基本结构是怎样的？

一、观察人和动物细胞的基本结构

（一）制作人口腔上皮细胞临时装片

步骤演示：

（1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，避免产生污染，影响实验观察。

注意：载玻片和盖玻片都是易碎品，擦拭时要防止扎伤手指。

（2）滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。

讨论：制作人和动物细胞的临时装片时为什么不能用清水，而要用生理盐水？

（3）刮：用清洁的凉开水漱口，清除口腔中的食物碎屑；用消毒牙签粗的一端在自己已漱净的口腔内壁轻刮几下。

注意：消毒和卫生。

（4）涂：把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。涂抹均匀，防止细胞重叠。

（5）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。

（6）染：在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液。

（7）吸：用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部。

播放操作视频，巩固操作步骤。

（二）观察人口腔上皮细胞

1.取镜安放

2.对光

3.用低倍镜观察人口腔上皮细胞的形态

4.识别人口腔上皮细胞的基本结构

5.按照教材54页附录1“绘图方法和要求”，根据自己的观察，绘制1～2个口腔上皮细胞的结构简图，注出主要的结构名称。

（三）观察不同类型的动物细胞结构

展示几种动物细胞的示意图，讨论：

1. 刚才观察的几种动物细胞在形态结构上有哪些相同点和不同点？

2.动物细胞一般具有的基本结构有哪些？

二、人和动物细胞的基本结构

展示图片：

动物细胞结构简图。

按照由外向内的顺序分别介绍细胞膜、细胞质、细胞核等结构及这些结构的功能。

播放视频，介绍动物细胞结构及功能。

课堂小结

课堂作业

1.观察人的口腔上皮细胞的实验所用的染液是 (        )

A.生理盐水       B.清水         C.稀碘液      D.墨水

2.制作口腔上皮细胞临时装片时，将细胞放于(       )中。

A.清水          B.生理盐水     C.糖水         D.植物油

3.构成生物体的结构和功能的基本单位是（       ）

A.DNA      B.染色体      C.细胞      D.基因

4.经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最深的是（     ）

A.细胞壁     B.细胞膜     C.细胞质     D.细胞核