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    通用版专题习作方法 神态描写 -练习课2课件PPT

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    这是一份通用版专题习作方法 神态描写 -练习课2课件PPT,共28页。PPT课件主要包含了学习内容,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,学习小结等内容,欢迎下载使用。

    嘴型(张开/紧闭) 嘴角(上扬/下垂)嘴唇(白沫/撅/颤抖)牙齿(咬得咯咯响)
    眼角(上扬/下垮)眼睛(瞪/睁大/微眯/紧闭/翻白眼/斜视)
    额头(紧锁/舒展/汗珠/青筋)
    鼻孔(张开/出粗气) 鼻翼(抽泣/一掀一掀) 鼻尖(汗珠)
    眉头(拧/皱/舒展)眉毛(上扬/下垂)
    脸:涨红/铁青/煞白/蜡黄/紧绷腮帮:鼓鼓
    他怒发冲冠,两只眼睛瞪得大大的。五官狰狞地挤成一团,面目看起来很可怕。整个脸庞涨成紫红色,气得几乎要爆炸。
    他一语不发,只是用眼睛严厉的瞪着我。那目光像刀子一样锐利,那眼神像要射出火花!
    中奖后,兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心里倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
    小明把防盗门的钥匙丢了,只好坐在楼梯口等妈妈下班回来。他手托腮帮,没精打采的 ,他知道丢了钥匙的后果。他不时向楼下张望,焦急地等着 。妈妈终于回来了,他迎上去,老老实实地说:“妈妈,我把钥匙丢了。” 说完以后,他再也不敢抬头。妈妈的脸也沉了下来,很不高兴地告诉他:“这种钥匙很难配,丢了就很麻烦。”听了妈妈的批评,他大哭起来。
    练一练:用 画出文段中关于神态描写的句子 洁洁跑进房间,“当”的一脚,踢开了凳子,接着把桌上的书抓起来,狠狠地往地上一扔。最后走到床边,一下子躺了下去。她那双微微泛红的大眼睛瞪着天花板,嘴唇被牙齿紧紧地咬着。胸脯一起一伏,鼻子吸了几下,心里越想越委屈,越想越气愤:”我到底哪点儿不对了?为什么老是这样盯着我?妈妈为什么这样不信任我呢……“
    卖茶叶的姑娘 “买茶叶吗?”一位身材苗条的短发姑娘拎着一个黑色人造革提包边走边问行人。我喜欢绿茶,尤其喜爱龙井那淡淡的绿,淡淡的香,便问:“什么茶? “ “龙井,便宜呢,二元五角一包。”她环顾四周,轻轻打开提包。我看那神色,准是个无营业执照的小贩,所以坚定地说:“不买。“ “是好茶叶,您不会上当的。姑娘却缠上来了。我愈加断定这茶叶里有“花头”,于是淡淡地一笑斜乜①着她:“谁知道呢?” 谁知那姑娘白净的脸候地红了,眼里噙着泪花,拦住我的去路,执拗地说:“你看看货嘛。不要你看看就行。”口气越来越冷。 我从她特意撕的一包茶叶中捏了几片慢慢地嚼,嘴里溢出淡淡的清香。味甘而小苦,尽管够不上优质,但的确是真货。我不禁有些内疚,便说:“这断开的一袋,我买下。” 她却麻利地将那包茶叶塞进提包,随手又打开一只绿色软塑夹,啊,营业执照。“并不人人是骗子!”姑娘丢下这句话,转身要离去。 “我真的要买两包。刚才……”我喊住她 。 姑娘见我掏钱,相信了。她掏出针线把撕开的那袋封好递给我:“我这茶不是正牌的上品龙井,您要? 我肯定地点点头,数了五元零钱给她:“你数一数 。” 她接过便揣在口袋中,莞尔一笑②,说:“难道您会少给钱;顾客也有各种各样的嘛。“ 她走了。我望着这渐渐投入人流的身影,脸上不禁感到一阵潮热。 注释:①斜乜miē:眼睛略眯地斜视。②莞尔一笑:形容微笑的样子,委婉地笑。
    1.第②段中,“我”认为小姑娘是个无营业执照的小贩的依据是 。从下文的 这句话从反面证明了这是我的误解。(摘录文中有关的句子来回答 )2.姑娘白净的脸倏地红了,眼里噙着泪花,是因为 这句话是通过对姑娘的 进行描写,表现了姑娘 的性格特点。3.我为什么脸上不禁感到一阵潮热?
    1.答案:她环顾四周/她随手又打开一只绿色软塑夹,啊,营业执照。 2.答案:我斜乜(mie)着她并 说“谁知道呢?”这句话含有“或许会上当”的意思。姑娘感到人格上受到怀疑,,有屈辱感。所以才脸红噙泪。 /神态/ 纯朴,真诚 3. 答案:“我”被姑娘的信任所感动,并为自己的猜疑而惭愧。
    “XX,请到讲台上来。”听见老师的点名,我……
    他啃了一口辣椒。只见他把脖子一缩,眼睛立刻眯成了一条细线,脸部肌肉皱成一团,张着嘴喊了一声:“哇呀!” 舌头掉在外面,半天都缩不回去,恨不得让嘴里的辣味儿全部跑出来。
    他用舌尖( )。就把头( ),眉头( ),最后他眼睛 ( )“咕咚咕咚” 的一口气把药喝完,苦得他( )。
    1.憨豆先生选蛋糕,吃蛋糕时什么表情和动作?
    2.当憨豆先生发现自己的车报废时什么表情和动作?
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