人教版 (五四制)八年级全册第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火评课ppt课件

这是一份人教版 (五四制)八年级全册第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了什么是燃烧，氧化反应，探究活动一，可燃物，氧气或空气，一定温度，燃烧的条件一，燃烧要有可燃物，燃烧的条件二，燃烧的条件三等内容，欢迎下载使用。

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已经有几十万年的利用燃烧反应的历史，燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。那么，燃烧要满足什么条件呢？请同学们带着问题看下列图片。
燃烧与我们的生活以及社会发展有着密切的联系
燃烧是产生动力的主要源泉
燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
燃烧的特征？看课本图片讨论
1、猜测燃烧的条件是：
(1)可能需___________
(2)可能需要___________
(3)可能需要___________
实验目的:验证有可燃物存在时，才可能发生燃烧。实验用品： 水、酒精、玻璃棒2支、酒精灯。实验步骤：实验现象：实验结论：
用玻璃棒分别蘸取水和酒精，在酒精灯上点燃，观察现象。
酒精被点燃，水没有被点燃。
实验目的:验证有氧气或空气存在时,可燃物才可能发生燃烧。实验用品: 两支蜡烛、火柴、烧杯、实验步骤：实验现象：实验结论：
可燃物要与氧气或空气接触。
烧杯中的蜡烛慢慢熄灭，而另一支蜡烛燃烧不变。
点燃2支蜡烛一只用烧杯罩着，一支放在空气中，观察燃烧情况。
实验目的:验证可燃物需达到一定温度时， 才能燃烧。（煤的着火点700 ℃ 火柴为250）实验用品：煤、镊子，火柴、石棉网，三脚架、酒精灯。实验步骤：实验现象：实验结论：
在三脚架上的石棉网中间放一根火柴和一块煤，底下用酒精灯的外焰加热，观察现象。
火柴燃烧起来，而煤没有燃烧。
温度达到可燃物的着火点。
附表: 在通常状况下一些常见物质的着火点
条件二：可燃物要与氧气（或空气）接触；
条件三：可燃物的温度要达到燃烧所需的 最低温度。(着火点）
探究实验（燃烧的条件是否缺一不可？）：
提示信息：白磷的着火点是40℃ ，红磷的着火点是240℃ 。
2003年2月哈尔滨天潭酒店大火，33人死亡
1994年新疆克拉马依大火，300多名中小学生葬身火海
尝试用不同的方法来熄灭这支蜡烛！提供的物品有：水，扇子，剪刀，烧杯等