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    人教部编二年级语文下册 第四单元 《语文园地四》课件2
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    人教部编版二年级下册课文3语文园地四教课课件ppt

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    这是一份人教部编版二年级下册课文3语文园地四教课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了思路导航,怎样能够吸引读者呢,方法引路,怎样写完整呢,佳作有约,书写提示,日积月累,失信不立,轻诺必寡信,练一练学运用等内容,欢迎下载使用。

    看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?他们有什么有趣的经历?把他们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天又黑了
    部编版二年级下册语文《语文园地四》PPT精美版1
    本次写话具体应该怎样去写呢?
    仔细观察图中的内容,按照图的顺序看清图意,想一想,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋做了哪些事情?
    重点突出有趣,才能够吸引读者的注意力。
    1.展开丰富的想象。
    写作时,我们应当注意些什么?
    看图,先根据图画选出与画面相吻合的表示时间的词语,再用这个表示时间的词语编故事。编的故事中,可以让小虫子、蚂蚁和蝴蝶开口说话,可以写写它们的动作、样子等。
    2.展开自己的想象写一段完整的话。
    注意所给的四个词语“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”是表示时间顺序的词语,我们要学习使用这些词语把内容写的有条理。
    早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根木板做了一个跷跷板,小蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做了一个小飞艇,小蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里,和小蝴蝶一起飞上了天空。到了下午,忽然下起了大雨,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了,它们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着了。
    小朋友,观察上面的字,说说有什么特点?
    这两组字分别是三包围和全包围的字。三包围的字连续三个边被封住,全包围的字连续四个边被封住。
    书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的位置,还要注意这些字的笔顺。
    首笔横在上半格正中;“儿”的撇和竖弯钩分写在竖中线两侧。
    首笔横居上半格正中。被包围部分在横中线部位。末笔竖折一笔写成,横段超出首横。
    包围部分从上、左、右包围里面。“土”底部起笔于横中线。
    “口”从四面包围“才”,“才”横笔在横中线上方,竖勾在竖中线上。
    “口”从四面包围“员”,“贝”的第一、二笔都在横中线上方起笔。
    “口”从四面包围“玉”,“玉”第二横在横中线上,第三笔在竖中线。
    轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》
    轻诺必寡信。——《老子》
    这句话出自《老子》,非常具有哲理性。意思是:轻易许诺必定很少守信用。这句话教育我们不要轻易许诺,只要许了诺就要认真践行,不要失了信义。
    失信不立。——《左传》
    这句话出自《左传》,意思就是说:人不讲信用便无法立足于天地间,引申义为无法立足于社会,无法得到别人的认可。这句话说明了诚实守信不但是一个人处世之根本,也是一个国家安民治国之道。
    小信成则大信立。——《韩非子》
    这句话出自《韩非子》,意思是做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用!意思是大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。在诚信问题上,我们绝不能抱侥幸心理,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们只有把每件事情做好了,日积月累,使诚信成了习惯、成了日常行为准则,这就是所谓的“小信成则大信立”。
    选择上面的句子填在横线上,把句子补充完整。(1)做人要讲求诚信,否则难以在社会上立足,正所谓“________________”。(2)做不到的事,不要轻易答应,因为“______________”。
    小朋友,你还积累了哪些类似的名言?
    我还知道关于诚信的名言:民无信不立。 ——孔子 人而无信,不知其可也——孔子君子忧道不忧贫。 —— 孔子言不信者,行不果。 ——墨子
    请同学们自由朗读短文,努力读准字音、读通句子。
    示例:本文讲的是宁宁和一个陌生的小男孩在路灯下玩手影戏的故事,由一开始手影动物之间互相攻击到友好相处的故事。
    小朋友们,读了短文,你知道《手影戏》讲了什么?你从中了解了哪些知识?
    短文讲的是宁宁和一个陌生的男孩在路灯下玩手影戏的故事。
    宁宁出小鸡崽,男孩出兔子,宁宁出猫,男孩出狗,宁宁出大熊,男孩出老虎。最后两人都变出一只鸽子,两只鸽子依偎在一起,他们就和好了。
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