鲁科版 (五四制)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划课前预习ppt课件
展开1、代表上台写清主题。2、汇报本组调查报告。
1.你所涉及的调查主题将会引起什么样的环境问题?2.这类环境问题会对人类生活和健康造成哪些影响?3.人们可以采取哪些措施防止这类问题的产生?4.在此主题下,我能为生态环保做点什么?
1.根据以下要求拟定保护环境的计划:①主题鲜明(说出计划针对的主题是什么、有助于解决哪类环境问题)②层次清楚(有根据的分析、说明和提出建议)③简单易行(实际、简单、易操作、效果好)2.拟定好计划后, 各小组选代表上台展示计划书，投影。
1、代表上台展示计划。2、汇报本组做法。
拟定保护当地生态环境的计划一般步骤 分组分工
选择问题展开调查，写出调查报告
分析原因找到解决问题方法写出计划
推选代表，汇报情况，共性问题上报环保部门
1.优秀调查品质包括（ ） ①要集体行动 ②注意安全 ③应实地调查 ④团结合作，分工明确 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2.在“拟定保护当地环境的计划”活动中，错误的做法是( )A. 进行实地调查，不需要做记录。B. 小组成员间要分工明确、团结协作。 C. 根据问题写出保护当地生态环境的计划。D. 指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做。
3.下列说法中与环保理念相符的是( )A. 焚烧、深埋反光膜B. 大量燃放烟花爆竹 C. 对快递废弃包装进行回收再利用D. 将工业废水排入水中
4.下列说法中正确的是( )A. 提倡用一次性筷子就餐B. 经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施 C. 必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题
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