初中第六单元生物的繁衍和发展第二章生物的遗传和变异第二节变异集体备课课件ppt

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这是一份初中第六单元生物的繁衍和发展第二章生物的遗传和变异第二节变异集体备课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了第二节变异，生物的变异现象，各色的牵牛花，春天的油菜花，单眼皮，双眼皮，变异的概念，变异的原因及类型，不可遗传的变异，可遗传的变异等内容，欢迎下载使用。

同一物种内不同个体之间性状的差异。
通过上面的例子，你能想到变异有什么特点?
变异现象在生物界是普遍存在的
自主阅读（2min） P41探究竟.资料分析及P42前三段，思考：
1、资料一和资料二中引起生物变异的原因分别是什么？2、变异可以分为几种类型？
把通过植物组织培养获得的胡萝卜幼苗平均分成A、B两等份，A组种在肥沃土壤，B组种在贫瘠土壤。请预测所结果实的大小，并说出引起这种结果的原因。
这种变异是环境改变引起
：由环境变化引起的变异，遗传物质未发生改变。
：由遗传物质变化引起的变异
游戏规则：答对加2分答错扣2分
判断：可遗传变异？不可遗传变异？
明星古天乐皮肤天生比较白，后来为了造型和个人形象去专业的美容机构晒黑。
光下生长的豆芽为绿色（右），放在黑色不透光的罩里生长的豆芽为黄色（左）。
一对色觉正常的夫妻生了一个患色盲的儿子
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
高秆（不抗倒伏）小麦的田中出现矮秆（抗倒伏）小麦。收获种子来年种下，仍然能长出矮杆小麦。
自主阅读P42第四和第五段内容（1min）
思考：依据变异对生物的影响，变异可以分为几类？举例说明。
有利变异：能提高生物体的生存和繁殖能力。
不利变异：会降低生物体的生存和繁殖能力。
中性变异：不会影响生物正常的生理活动。
判断下列变异属于有利变异的是：1、小麦中矮秆的变异 2、色盲 3、血友病 4、同一个猫妈妈生的小猫体色多样5、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性增强
变异对生物是否有利取决于生物体所处的环境。
地球环境是在不断变化的，有的变异恰好能适应变化了的环境，这就推动了生物的生存和发展。
变异对生物有何意义？
染色体加倍以后，常带来一些形态和生理上的变化，如巨大性，抗逆性增强。
太空中：辐射强烈微重力高真空温度骤变振动、冲击
空间技术育种培育的新品种
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