小学数学冀教版四年级上册七 垂线和平行线课堂检测

这是一份小学数学冀教版四年级上册七 垂线和平行线课堂检测，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)
1.(本题5分)下列说法正确的是（ ）
A.经过一点有一条直线与已知直线平行
B.经过一点有无数条直线与已知直线平行
C.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
2.(本题5分)同一平面内，不重合的两条直线的位置关系，以下叙述正确的是（ ）
A.平行或垂直
B.平行或相交
C.相交或垂直
3.(本题5分)下面两条直线互相平行的是（ ）
A.
B.
C.
4.(本题5分)下面的图形中有（ ）组平行线．
A.1
B.2
C.3
5.(本题5分)在同一平面内不相交的两条直线（ ）
A.相交
B.互相平行
C.不平行也不相交
6.(本题5分)如果同一平面内两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（ ）
A.平行
B.互相垂直
C.互相平行
D.相交
7.(本题5分)两条直线之间的距离都相等，这两条直线一定（ ）
A.相等
B.互相平行
C.互相垂直
D.不相等
8.(本题5分)钟面上，时针和分针相互垂直的时刻有（ ）
A.3：30
B.6：15
C.9：00
D.11：45
二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)
9.(本题5分)在同一平面内，直线a与直线b互相垂直，直线b与直线c互相垂直，那么直线a与直线c一定互相平行．____．（判断对错）
10.(本题5分)如图，在括号中填上线与线的位置关系．a____b，a____c．
11.(本题5分)在同一平面内与已知直线距离相等的平行线有两条．____（判断对错）．
12.(本题5分)黑板左右两条边是互相____的，相邻两条边是互相____的．
13.(本题5分)过一点可以作____条直线，在平面上过一点作已知直线的平行线只能作____条．
三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)
14.(本题7分)在图中，过O点画直线l的垂线PO，使PO等于2.5厘米．
15.(本题7分)过点P分别画AB的垂线，画AC的垂线．

16.(本题7分)通过A点，分别画出已知直线的垂线，并量出A点到已知直线的距离．
17.(本题7分)在如图中画一条从张家村到公路最近的路线．
18.(本题7分)请用画垂线和画平行线的方法作一个平行四边形．
冀教版数学四年级上册《七 垂线和平行线》单元练习1
参考答案与试题解析
1.【答案】：D;
【解析】：解：经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行；
故选：D．
2.【答案】：B;
【解析】：解：平面内的直线有平行或相交两种位置关系．
故选：B．
3.【答案】：B;
【解析】：解：通过观察可知，图B的两条直线相互平行，
故选：B．
4.【答案】：C;
【解析】：解：根据定义可得出：AB∥EF，AC∥DF，BC∥ED．
故选：C．
5.【答案】：B;
【解析】：解：根据平行线的含义可知：在同一平面内不相交的两条直线互相平行．
故选：B．
6.【答案】：C;
【解析】：解：如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线互相平行；
故选：C．
7.【答案】：B;
【解析】：解：因为两条平行线间的距离处处相等，所以如果两条直线间的距离处处相等，两条直线一定互相平行．
故选：B．
8.【答案】：C;
【解析】：解：时钟的时针与分针互相垂直，即时针与分针的夹角是90°，9点整时，时针指向9，分针指向12．钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此9点整分针与时针的夹角正好是90度．
故选：C．
9.【答案】：√;
【解析】：解：根据同一平面内两条直线的位置关系可知，
在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，所以题干的说法是正确的；
故答案为：√．
10.【答案】：∥;⊥;
【解析】：解：如图，在括号中填上线与线的位置关系．a∥b，a⊥c；
故答案为：∥，⊥．
11.【答案】：√;
【解析】：解：由分析可知：在同一平面内与已知直线距离相等的平行线有两条；
故答案为：√．
12.【答案】：平行;垂直;
【解析】：解：根据长方形的特征可知：教室里的黑板是个长方形，它相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行；
故答案为：平行，垂直．
13.【答案】：无数;一;
【解析】：解：过一点可以作无数条直线，在平面上过一点作已知直线的平行线只能作一条；
故答案为：无数，一．
14.【答案】：解：画图如下：
;
【解析】：用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过O沿直角边向已知直线画出长2.5厘米的线段PO，则PO即是所要求的垂线．
15.【答案】：解：画图如下：
;
【解析】：把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．
16.【答案】：解：作图如下：
;
【解析】：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．
17.【答案】：解：从张家村到公路最近的路线为过文家村做公路的一条垂线段，如图：
．;
【解析】：根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中垂线段最短，所以过张家村画一条与公路垂直的线段即可解决问题．
18.【答案】：解：由分析作图如下：
;
【解析】：平行四边形的特征是对边平行且相等，用已知角的两边作平行四边形的两条邻边边，根据画平行线的方法分别画出角的两边的对边即可．