2022年广东省中考模拟语文试题(word版含答案)

2022年广东省中考模拟语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、句子默写

1．根据课文默写古诗文。

（1）苔痕上阶绿，______________。（刘禹锡《陋室铭》）

（2）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“______________，______________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。

（3）______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（4）中庭生旅谷，井上生旅葵。______________，______________。（汉乐府《十五从军征》）

（5）请把王湾的《次北固山下》默写完整。

客路青山外，行舟绿水前。______________，______________。______________，______________。乡书何处达？归雁洛阳边。

二、字词书写

2．根据拼音写出相应的词语。

（1）我母亲对我们的jié jū(           )生活感到非常痛苦。

（2）不要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn(       )，去看看他的筋骨和脊梁。

（3）汉室末胄、涿郡愚夫,久闻先生大名， rú léi guan ěr(         )。

（4）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò(          )，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。

三、选择题

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（     ）

A．在南粤大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重，越来越多的人捧起了书本。

B．中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显了中华民族的文化传承。

C．鲁迅先生的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻画得入木三分。

D．叶老师上古典诗词鉴赏课，各种典故信手拈来，旁征博引，使人受益匪浅。

4．下列对病句的修改不正确的一项是

A．在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、领者。（“贡献者”“参与者”互换位置）

B．电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。（把“遭受”改为“赢得”）

C．长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”）

D．粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着”）

四、综合性学习

5．阅读下面的文字，完成题目。

盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新闲雅，空灵淡泊。孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜，王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。边塞诗雄浑开阔，悲壮高亢。高适的《别董大》写挚友离别，洋溢着前程万里的信心；岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观，表现雪中送客的不舍和为国成边的豪情。山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄，构成了盛唐诗坛的别样风貌。

（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过28个字。

（2）根据材料内容，完成下面的对偶句。

田园骚客寄情山水，_______________，_______________；

边塞诗人放歌风雪，《别董大》诉说离情，抒发戍边人豪迈雄心。

五、课内阅读

阅读下面的文段，完成下面小题。

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（选自《列子·汤问》）

6．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（     ）

A．河曲智叟笑而止之曰   身已半入，止露尻尾 B．汝心之固，固不可彻   固国不以山溪之险

C．操蛇之神闻之             菊之爱，陶后鲜有闻 D．帝感其诚                    臣诚知不如徐公美

7．用现代汉语翻译下列句子。

（1）寒暑易节，始一反焉。

（2）甚矣，汝之不惠！

8．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．故事交代太行、王屋二山的占地面积、高度，体现了愚公移山面临的巨大困难。

B．文章写妻子和智叟都嘲笑并且阻止愚公，是为了反衬出愚公移山的坚定决心。

C．文章以“智叟”来称呼鼠目寸光、自以为是的老头，反差强烈，极具讽刺意味。

D．愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

六、课外阅读

（孔）祯，高宗时为苏州长史。曹王明为刺史，不循法度，祯每进谏。明曰：“寡人天子之弟，岂失于为王哉！” 祯曰：“恩龙不可恃，大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎？”明不悦，明左右有侵暴下人者，祯捕而杖杀之。明后果坐法，迁于黔中，谓人曰：“吾愧不用孔长史言，以及于此！”

（选自《旧唐书·文苑传》）

9．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（     ）

A．不循法度（遵照） B．恩宠不可恃（倚仗）

C．被捕而杖杀之（用杖刑） D．以及于此（比得上）

10．请用“/”给文中画线的句子断句。

大 王 不 奉 行 国 命 恐 今 之 荣 位 非 大 王 所 保 独 不 见 淮 南 之 事 乎

11．结合选文，简要分析孔祯是个怎样的人。

七、现代文阅读

阅读下面的文段，回答问题。

蝗灾的蝗，是什么蝗

①蝗虫，从名字来看就是虫中之“皇”。蝗灾自古以来就是人类文化中大灾难的代表之一， 这小小的蝗虫在古人的心目中是如此可怕，以至于在很多传说中，它们都被描绘成代表饥荒的魔鬼形象，《圣经》启示录中就有这样的记载。在我国的古籍中，蝗灾的记录也比比皆是。《春秋》《汉书》《资治通鉴》等等都有关于蝗灾的记载。蝗灾的发生关乎我们这个农业大国的根本——粮食。因此自古以来蝗灾的出现都受到无比重视。

②蝗灾之所以可怕，在于蝗虫强大的繁殖能力、进食速度和迁飞本领。以沙漠蝗为例，在条件适宜时它们的数量会呈指数式增长：三个月之后增加20倍，六个月后增加400倍，9个月后增加8000倍。一平方公里的蝗虫群体能达到8000万只，这些蝗虫在一天之内就能吃掉相当于3.5万人一天口粮的农作物。当一个地区的食物被吃光之后，蝗虫们就会展开翅膀寻找新的觅食地。蝗虫的迁飞速度与风速有关，它们一天之内能飞越150千米的距离。

③有的小伙伴会问：蝗虫不就是花园里面蹦跶的“蚂蚱子”吗？为什么小小的蚂蚱能造成这么大的危害呢？它能有多大能耐？

④那我们就先来揭一揭蝗虫的底。蝗虫属于直翅目昆虫，和蟋蜂、蠡斯是近亲。我们身边常见的蝗虫有棉蝗、飞蝗、稻蝗、负蝗、剑角蝗等等。在我国，形成蝗灾的主要蝗虫种类是东亚飞蝗，它是飞蝗的一个亚种。造成这次非洲蝗灾的蝗虫则是沙漠蝗，它们的长相和飞蝗有点像。在蝗灾爆发的时候，沙漠蝗能飞到海拔2000米左右的高度并随风迁飞，曾经有报道称一些沙漠蝗虫随着风越过了大西洋到达了加勒比地区。通常来说，沙漠蝗造成的危害主要在非洲的西部和北部、东非、中东、西亚各国、巴基斯坦和印度。当沙漠蝗造成的蝗灾最严重的时候，它们扩散的面积能超过28万平方千米，波及65个国家，约占全世界陆地面积的20%和占世界人口十分之一的地区。而它们在衰退期的最大发生面积也达1600万平方千米，波及非洲、近东及西南亚等地区的35个国家。

⑤蝗虫喜欢干旱而炎热的环境，当干旱使得蝗虫的生存空间减少，蝗虫数量变得密集的时候，生物信息素就会使蝗虫们聚集在一起，集群迁徙寻找新的觅食场所，蝗灾也就产生了。

⑥发生蝗灾的时候，蝗虫的天敌为什么不能把它们都吃掉呢？原因有很多。首先，蝗灾发生的时间很快，原本的食虫动物们不足以把所有的蝗虫都吃光。而要繁殖出更多的食虫动物，时间又不够，吃光了当地植物的蝗虫们早就迁飞到其他地方去了。另外，这些成灾的蝗虫有两种类型：散居型和群居型，而且这两种类型可以相互转换。中国科学院动物研究所的康乐院士带领的科研团队发现，当蝗虫变成群居型的时候，体内会产生苯乙腈，这种物质会让食虫鸟类产生强烈的反感，也就不喜欢再捕食蝗虫了。如果饥饿的鸟执意捕食这些群居蝗虫，蝗虫还会迅速把苯乙腈转化成有毒的氢氰酸，进一步避免天敌的捕食。

⑦这次蝗灾可能会影响到我们吗？专家表示，目前来看，蝗灾影响到中国的可能性比较小。高空中的低温是蝗虫难以忍受的，所以因为地理的阻隔，蝗虫群无法飞越喜马拉雅山脉，也就很难到达我国境内。历史上在我国形成的蝗灾大多都是由东亚飞蝗引起的，我们上面提到，这次蝗灾的成因是产于非洲的沙漠蝗，这种蝗虫还从未在我国境内引发过蝗灾。当然，对于这次的蝗灾也不能掉以轻心，必须防止蝗虫或者虫卵以随人、随物等其他方式进入中国国境。目前有关部门正在密切跟踪这次境外蝗灾动态，我们不必太过担心。

（摘自“北京科学中心”公众号，有删改）

链接一：

今年2月份“浙江10万只鸭子出征巴基斯坦灭蝗”的新闻一度冲上微博热搜。对此，中国经济网报道称，记者经多方求证，得到的回复是“胡说八道”“子虚乌有”。

链接二：

另据央视报道，2月26日，中国蝗灾防治工作组在巴基斯坦卡拉奇召开新闻发布会，专家组在回答当地媒体提出的中国政府是否会派大量鸭子到巴基斯坦来进行蝗灾治理时表示，从目前的考察情况来看，在巴基斯坦不适合采用这一技术，化学农药和生物农药的喷洒更有利于紧急治理巴境内的大面积蝗灾。

12．下列对文章的内容理解，不正确的一项是（     ）

A．沙漠蝗具有很强的迁飞本领，它的迁飞速度与风速有关，它们一天之内能飞越150千米的距离。

B．当散居型蝗虫遇到天敌时，体内都会产生苯乙腈，这种化学物质会让食虫鸟类产生强烈的反感，因此能够避免天敌的捕食。

C．蝗虫喜欢干旱而炎热的环境，当干旱时，会集群迁徙寻找新的觅食场所。

D．历史上在我国形成的蝗灾大多都是由东亚飞蝗引起的，沙漠蝗还从未在我国境内引发过蝗灾。

13．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（     ）

A．第②段运用举例子、列数字等说明方法，说明了蝗虫强大的繁殖能力、进食速度和迁飞本领。

B．第③段语言风趣、幽默，连用三个问句，引起读者思考，激发阅读兴趣，在结构上起过渡作用。

C．第④段主要介绍了蝗虫的种类和沙漠蝗对我国以及其他国家造成的灾害。

D．选文运用逻辑说明顺序，介绍了蝗灾的成因、种类、危害、以及对我国的影响等方面的内容。

14．结合文章第⑥段的内容，简要回答在巴基斯坦蝗灾大面积爆发的情况下，用鸭子治理蝗灾的不合理性的理由是什么？并提出你合理的建议。

阅读下文，完成以下小题。

卖馄饨的夫妻

张子影

①30多年前，我在南方某个小城生活。那时上小学，我家附近一条小街道上，紧挨着路口的道边儿有一个馄饨摊子。每天早晨母亲在送我上学的路上，都要带我去那里吃一碗馄饨。

②卖馄饨的是一对年轻夫妻，男人煮汤、下馄饨、配料，女人包馄饨。滚开的汤里永远有两只滚动的大棒骨和十几只香菇。馄饨下进锅里煮的时候，男人开始配料：先在碗底铺上一层洗净发好的紫菜、一小撮切得整齐的姜丝、拳头大的一片西红柿，洒上一小撮细盐、味精，撮上十几粒小葱碎，最后淋上几滴芝麻油。把这些做完，锅里的馄饨也就漂起来了。男人左手用漏勺将馄饨捞进碗里，右手紧接着将一大勺滚烫的汤浇下，黄的绿的白的紫的红的一碗，热气腾腾，香气扑鼻。这时候男人就会对女人轻声说：“阿宝，来——”

③女人笑嘻嘻地说一声：“好哩。”便将手在围裙上擦擦，双手将冒着热气的碗捧起，递到客人面前，说：“请。”

④一碗馄饨9只，大小一致，个头均匀，一只只胖乎乎的，在碗里起伏。

⑤买馄饨的人很多，在小城的这一片地方，这条街以及附近几条街的大人和小孩子们，每天早上宁可多走十几分钟的路，也愿意拐到这里来，吃一碗他们的馄饨，再热乎乎香喷喷地上班或者上学去。

⑥几年后我上了大学。大学在另一个城市。大一暑假回来，看到他们还在那里，只不过食摊从挑的担子变成了小推车，用透明的玻璃做了小车厢，洁净的玻璃窗内，碗里铺着仔细洗干净的紫菜，新鲜的棒骨，切得整齐的漂亮姜丝、西红柿和小葱碎。

⑦婚后的第一个春节，我回来，父母到车站接我们。那天下着雪，在火车站我搓着冰冷的手说，真想那对夫妻的热馄饨。母亲说，他们家里出了事，夫妻俩已经很久没有出来了。

⑧出了什么事？

⑨男人在早起去买菜的时候被一辆送菜的小货车撞了，那天下雨，天黑，路很滑。

⑩小货车司机当时就把男人送进了医院。司机是个老实的乡下农民，把男人送进医院后，第三天就回乡下，先卖了地里的菜，又卖自家圈里的猪和羊。男人住院住到第三个月，听说小货车司机要让读高中的儿子辍学打工去挣医药费，男人沉默了半天后，对小货车司机说，你走吧。

⑪男人出了院，多年的积蓄都花光了，还伤了一条腿。

⑫听了这话，我的心挺沉重。

⑬但是那天在路口，我又意外地看见那对夫妻的馄饨摊子。还是那辆车，小窗玻璃擦得洁净光亮，那馄饨还是那么鲜香、热乎。男人的声音有点哑，女人的眼睛是肿的。但是她把碗递到我手中的时候，还是浅浅地笑了，轻声地说：“请。”

⑭我发现他们的头发都白了一些。白发在冷风中飘着。

⑮胖乎乎的9只馄饨在黄的绿的白的紫的红的汤碗里上下起伏。样子、味道，一点都没有变。

⑯上个月，我带着孩子回去看望年迈的父母，母亲和父亲已经搬到了另一个小区。下高铁后，我对孩子说，我带你去一个地方。

⑰还是那个路口，只是原先的小平房变成了高楼，路口添了大广告牌，那个推车变成了小食铺。母亲说，他们租了这间铺子早上卖馄饨，今天咱们来晚了，他们已经打烊了。明天早上来吧，我说。

⑱为什么跑这么远来这里，他们的馄饨有什么特别吗？孩子问我。没有特别，这么多年了，他们一直是那个样子。

⑲正在这时，我看到那个男人走出来，女人也走出来。女人关了灯，男人把一把锁挂在门上，然后挑起担子。女人一手端着盆碗，另一只手挽住男人的胳膊，跟着一拐一拐的男人往回走。

⑳男人跛着腿，背更弯了。他们的头发也更白了。他们就这样手挽着手，一直走进暮色里……

（选自《人民日报》，有删改）

15．阅读全文，按时间顺序概括“我”和卖馄饨的夫妻之间的故事。

16．从描写方法的角度赏析第②段画横线的句子。

17．分析下面句子中加点词语的表达效果。

①新鲜的棒骨，切得整齐的漂亮姜丝、西红柿和小葱碎。

②听了这话，我的心挺沉重。

18．请概括卖馄饨夫妻的性格特点。

八、作文

19．请以“这创意，让我激动不已”为题，写一篇作文。

要求：问题不限，诗歌除外，不少于600字。

九、名著阅读

《西游记》目录（摘选）

第四回          官封弼马心何足       名注齐天意未宁

第五回          乱蟠桃大圣偷丹       反天宫诸神捉怪

第六回          观音赴会问原因       小圣施威降大圣

第七回          八卦炉中逃大圣       五行山下定心猿

第十二回       唐王秉诚修大会       观音显圣化金蝉

第十四回       心猿归正                       六贼无踪

第十五回       蛇盘山诸神暗佑       鹰愁涧意马收缰

第十七回       孙行者大闹黑风山   观世音收伏熊罴怪

第十八回       观音院唐僧脱难       高老庄大圣降魔

第十九回       云栈洞悟空收八戒   浮屠山玄奘受心经

第二十二回       八戒大战流沙河   木叉奉法收悟净

20．唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。

   五行山收孙悟空→ __________→_________→流沙河收沙悟净

21．阅读第十四回选段，完成题目。

       他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得扣尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。

   (1)结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。

   (2)整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。

参考答案：

1．     草色入帘青     峰峦如聚     波涛如怒     无可奈何花落去     舂谷持作饭     采葵持作羹     潮平两岸阔     风正一帆悬     海日生残夜     江春入旧年

2．     拮据     诓骗     如雷贯耳     矫揉造作

3．A

4．C

5．     (1)示例：山水诗淡泊清新、边塞诗雄浑悲壮，构成了盛唐诗坛两种风貌。     (2)示例：《竹里馆》书写幽美   描绘士大夫诗意生活

6．C

7．(1）冬夏换季，才往返一次。（2）你也太不聪明了！

8．B

9．D

10．大王不奉行国命/恐今之荣位非大王所保/独不见淮南之事乎

11．例：①敢于直谏：敢于多次向曹王直言进谏；②执法严明：对曹王身边欺凌百姓的人严惩不贷；③具有远见：预见曹王恃宠而骄的结局。

12．B

13．C

14．理由：首先，蝗灾发生的时间很快，鸭子不足以把所有的蝗虫都吃光。

另外，这些群居型成灾的蝗虫体内会产生苯乙腈，这种物质会让鸭子产生强烈的反感，也就不喜欢再捕食蝗虫了。

建议：在巴基斯坦蝗灾大面积爆发的情况下，建议用一些紧急措施，比如釆用化学农药治理和微生物农药等生物防治措施，大规模用飞机喷洒的方式快速有效控制蝗灾。（其他言之成理的建议亦可。）

15．母亲每天早晨带“我”到卖馄饨的夫妻那里吃一碗馄饨；“我”趁带孩子回家看父母的机会，带孩子去吃馄饨，再一次看到这对卖馄饨的夫妻。

16．运用动作描写，表现了男人配料的娴熟和对顾客的热诚。

17．①“整齐”写出了男人做工的精细，表现了对男人的赞美之情。

②“沉重”体现了“我”对卖馄饨夫妇的担忧，表现了“我”对他们的关心。

18．诚信经营、热情待客；同甘共苦，相濡以沫；为他人着想。

19．例文

这创意，让我激动不已

这将是我在这个学校的最后一节课。

那时，我正听着老班儿在做最后的“考前动员”，屋外雷声滚过，我知道最美的青春就将在这雷声中远去。

“孩子们，背上书包，我带你们再转转我们的校园吧。”班主任略带伤感地对我们说。我们在走廊上慢慢走着，廊台上的三角梅开得正灿烂，红红火火迸发着无穷的活力。“前边就是八年一班了，去年的你们还坐在这里啊。”班主任对我们说。是的，前面那个门窗紧闭的教室不就是八年一班吗？我清楚地记得在那间教室里，我第一次知道了阿基米德定律，第一次背会了柳宗元的《小石潭记》，第一次被老师在家长会上疯狂表扬。

正当我沉思的时候，忽然间，所有的门窗瞬间打开，门口窗边站满了高举标语的学弟学妹，他们笑容盈面，目光灼灼，几乎异口同声地冲我们喊道：“今日出征，谁与争锋！明日赛场，马到成功！”这声音充塞天地，荡涤人心。就在那一瞬间，青春热血从我心底涌起，一股豪情在我心中激荡。

回头望去，不知什么时候，九年级其它班级的同学也跟在了我们身后。和我们一样，他们也挥舞着手臂，随着那助威声一起呐喊。

就这样，楼上楼下，我们每走到一个班级，这个班级的门窗就会自动打开，然后看到无数张洋溢着青春活力的笑脸向我们高声祝福。呐喊声、祝福声，充满整个校园。那一句句鼓励的话语，那一声声温暖的祝福，如洪钟般震撼心灵。

我承认，我们完全沉浸在了这无与伦比的创意中。所有离别的伤感顿时消散，青春的激情与梦想的力量在我们的心中激荡。我承认，这“用心”的创意，令我感动，更令我激动。

“孩子们，前边就是胜利门了，冲过胜利门，你们就将战无不胜！”校长扬手指向矗立在操场上的彩虹门，目光坚定，语气铿锵。我们几乎毫不迟疑，扬起双臂，向着那胜利门奔去。

本以为会是一场伤感的离别，却因这“用心”的创意让我们激荡起奋飞的羽翼。感谢母校，无论未来怎样，我们都会永远记住您的这次“创意”，记住您带给我们的激动和祝福，更会带上您给予我们的无穷力量，去迎接未来的风风雨雨。

20．     鹰愁涧收白龙马     云栈洞收猪八戒

21．(1)【示例1】选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。【示例2】选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我，我回去便了”等语言，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。(2)【示例1】孙悟空打死白骨精后，唐僧赶他走，孙悟空向师父下拜告别，嘱咐沙师弟，止不住流泪，表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比，孙悟空由任性急躁变得成熟稳重，说明他成长了。【示例2】孙悟空打死了一群草寇，唐僧赶他走，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比，孙悟空能理性地处理问题，说明他成长了。