语文八年级下册第六单元24 唐诗三首茅屋为秋风所破歌示范课课件ppt

这是一份语文八年级下册第六单元24 唐诗三首茅屋为秋风所破歌示范课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了杜甫草堂，茅屋为秋风所破歌，朗读诗歌，翻译诗歌，研讨赏析，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

歌行，古代诗歌的一种。题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。
注意字音、停顿、押韵，体会其诗的风格
完成预习检测翻译诗歌大意
本诗一共描绘了几幅画面？请各用四个字概括每节内容，一个词说出诗人的心情。示例：狂风破屋 茅草乱飞     痛惜 焦急
相遇——草堂犹是杜陵心！
结合具体的诗句，说一说哪一幅画面让你印象深刻？
狂风破屋   茅草乱飞
八月之秋 风
怒号——拟人的修辞；卷、飞、渡、洒、挂、罥、飘转等动词——风之猛烈无情
群童抱茅   倚杖叹息   
如何看待群童抱茅这种行为？      
第二百六十四条：“盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。”又如《最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》中第一条：“根据刑法第二百六十四条的规定，以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为，构成盗窃罪。”“个人盗窃公私财物价值人民币五百元至二千元以上的，为数额较大。”
《中华人民共和国刑法》关于盗窃罪的法律规定。
如何看待群童抱茅这种行为？他们为何抱茅？      
1. 盗窃；2.顽皮捣蛋；3.穷孩子本身很穷，抱去修补房屋——社会动乱、民不聊生。
  屋漏衾裂   彻夜难眠   
“步衾冷似铁”“踏里裂”“床头屋漏无干处”“雨脚如麻”，渲染了暗淡愁惨的氛围，也烘托了诗人愁苦暗淡的心境。
屋漏偏逢连夜雨，这一节中哪些景物给你留下了深刻的印象？     
祈求广厦 舍己为人 
祈盼广厦，大庇寒士。推己及人，由家到国。为了天下苍生、为了国家社稷，甘愿牺牲自己，这是何等博大的襟怀，何等崇高的思想境界！心怀天下、关心民生疾苦、 忧国忧民。
  这节写出了诗人怎样的愿望？怎样的感情？
结合诗歌内容写一副对联来赞颂这位伟大的诗人。
相知——诗圣光芒传后世！
伟大的诗人，总是把自己的命运与民族、国家的命运联系在一起，与之同呼吸，共命运。杜甫在这首诗里不是单纯地写自身之苦，而是通过个人的不幸来反映时代的不幸。在这狂风暴雨无情袭击的秋夜，诗人推己及人，忧国忧民的思想跃然纸上，深深地打动了一代又一代的读者。作为中学生，我们生活在和平幸福的今天，也应当珍惜今天来之不易的幸福生活，树立远大的目标，刻苦学习，让自己的明天更加美好，让祖国的未来更加灿烂！