搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      勾股定理全章复习与巩固(提高)巩固练习.doc
    • 勾股定理全章复习与巩固(提高)知识讲解.doc
    第6讲《勾股定理》(提高) 知识点练习01
    第6讲《勾股定理》(提高) 知识点练习02
    第6讲《勾股定理》(提高) 知识点练习03
    第6讲《勾股定理》(提高) 知识点练习01
    第6讲《勾股定理》(提高) 知识点练习02
    第6讲《勾股定理》(提高) 知识点练习03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学北师大版八年级上册第一章 勾股定理综合与测试同步练习题

    展开
    这是一份初中数学北师大版八年级上册第一章 勾股定理综合与测试同步练习题,文件包含勾股定理全章复习与巩固提高巩固练习doc、勾股定理全章复习与巩固提高知识讲解doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    《勾股定理》全章复习与巩固(提高)

    【学习目标】

    1.了解勾股定理的历史,掌握勾股定理的证明方法;

    2.理解并掌握勾股定理及逆定理的内容;

    3.能应用勾股定理及逆定理解决有关的实际问题.

    【知识网络】

     

    【要点梳理】

    要点一、勾股定理

    1.勾股定理:

    直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.(即:

     2.勾股定理的应用

    勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用是:

    1)已知直角三角形的两边,求第三边;

    2)利用勾股定理可以证明有关线段平方关系的问题;

    3)解决与勾股定理有关的面积计算;

    4)勾股定理在实际生活中的应用.

    要点二、勾股定理的逆定理

    1.勾股定理的逆定理

     如果三角形的三边长,满足,那么这个三角形是直角三角形.

    要点诠释:

    应用勾股定理的逆定理判定一个三角形是不是直角三角形的基本步骤:

    1)首先确定最大边,不妨设最大边长为

    2验证:是否具有相等关系:
       若,则ABC是以C90°的直角三角形;
       若时,ABC是锐角三角形;
       若时,ABC是钝角三角形.

    2.勾股数

    满足不定方程的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数),显然,以为三边长的三角形一定是直角三角形.

    要点诠释:

    常见的勾股数:34551213815177242594041.

    如果()是勾股数,当t为正整数时,以为三角形的三边长,此三角形必为直角三角形.

    观察上面的四组勾股数,它们具有以下特征:

    1.较小的直角边为连续奇数;

    2.较长的直角边与对应斜边相差1.

    3.假设三个数分别为,且,那么存在成立.(例如中存在24254041等)

    要点三、勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系

    区别:勾股定理是直角三角形的性质定理,而其逆定理是判定定理;

    联系:勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反,两者互为逆定理,都与直角三角形有关.

    【典型例题】

    类型一、勾股定理及逆定理的应用 

    1、如图所示,等腰直角ABC中,ACB90°EFAB上两点(EF),且ECF45°,求证:.

    【思路点拨】由于ACB90°ECF45°,所以ACEBCF45°,若将ACEBCF合在一起则为一特殊角45°,于是想到将ACE旋转到BCF的右外侧合并,或将BCFC点旋转到ACE的左外侧合并,旋转后的BF边与AE边组成一个直角,联想勾股定理即可证明.

    【答案与解析】

    解:(1),理由如下:

        BCF绕点C旋转得ACF′,使BCFBCAC边重合,

        ACF′≌△BCF

          ABC中,ACB90°ACBC

          CAF′B45°  EAF′90°

          ECF45°  ACEBCF45°

          ACF′BCF  ECF′45°

        ECFECF′

       

          ECF≌△ECF′(SAS)  EFEF′

        RtAEF′中,

         

    【总结升华】若一个角的内部含有同顶点的半角,(如平角内含直角,90°角内含45°角,120°角内含60°),则常常利用旋转法将剩下的部分拼接在一起组成又一个半角,然后利用角平分线、全等三角形等知识解决问题.

    举一反三:

    【变式】已知凸四边形ABCD中,ABC30°ADC60°ADDC

    求证:.

       

    【答案】

    解:将ABD绕点D顺时针旋转60°

      由于DCAD,故点A转至点C.点B转至点E,连结BE

       BDDEBDE60°

       BDE为等边三角形,BEBD

    易证DAB≌△DCEA2CEAB

    四边形ADCBADC60°ABC30°

    A1360°60°30°270°

    121A270°

    3360°(12)90°

    2如图,在ABC中,ACB=90°AC=BCPABC内的一点,且PB=1PC=2PA=3,求BPC的度数.
                   

    【答案与解析】

    解:如图,做ECB=PCA,且使CE=CP,连结EPEB

    APCBEC

    APC≌△BEC
      ∴△PCE为等腰直角三角形

    ∴∠CPE=45°PE2=PC2+CE2=8

    PB2=1BE2=9
      PE2+ PB2= BE2
      则BPE=90°

    ∴∠BPC=135°    

    【总结升华】本题考查了勾股定理的逆定理,通过观察所要求的角度,作出辅助线,把PAPBPC的长度转化为一个三角形三条边,构造出直角三角形是解题的关键,当然此题也可以利用旋转的思想来解,即APC绕点C旋转,使CACB重合即APC≌△BEC.

    类型二、勾股定理及逆定理的综合应用

    32020丰城市期末)如图,已知四边形ABCD中,B=90°AB=3BC=4CD=12AD=13,求四边形ABCD的面积.

    思路点拨连接AC,在直角三角形ABC中,由ABBC的长,利用勾股定理求出AC的长,再由ADCD的长,利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=直角三角形ABC的面积+直角三角形ACD的面积,即可求出四边形的面积.

    【答案与解析】

    解:连接AC,如图所示:

    ∵∠B=90°

    ∴△ABC为直角三角形,

    AB=3BC=4

    根据勾股定理得:AC2=25

    CD=12AD=13

    AD2=132=169CD2+AC2=122+52=144+25=169

    CD2+AC2=AD2

    ∴△ACD为直角三角形,ACD=90°

    S四边形ABCD=SABC+SACD=ABBC+ACCD=×3×4+×5×12=36

    故四边形ABCD的面积是36

    【总结升华】此题考查了勾股定理,以及勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理及勾股定理的逆定理是解本题的关键.

    4如图:正方形ABCD中,EDC中点,FEC中点.求证:BAF=2EAD.
                
                       
    【答案与解析】

    证明:取BC中点G,连结AG并延长交DC延长线于H
        ABG=HCGBG=CGAGB=HGC
        GAB≌△HCG
        GAB=HAB=CH
       又 AB=ADB=DBG=DE
        ABG≌△ADE
        GAB=DAE
       在中,设,由勾股定理得:
       
       又
        AF=HF
        FAH=H
        FAH=DAE
        BAF=2DAE

    【总结升华】要证BAF=2EAD,一般方法是在BAF中取一个角使之等于EAD,再证明另一个角也等于EAD,另一种方法是把小角扩大一倍,看它是否等于较大的角.

    举一反三:

    【变式】2014防城区期末)如图所示,在ABC中,ABBCCA=345,且周长为36cm,点P从点A开始沿边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,问过3秒时,BPQ的面积为多少?

    【答案】

    解:设AB3xcmBC4xcmAC5xcm

    周长为36cm

    AB+BC+AC=36cm

    3x+4x+5x=36

    x=3

    AB=9cmBC=12cmAC=15cm

    AB2+BC2=AC2

    ∴△ABC是直角三角形,

    3秒时,BP=9﹣3×1=6cm),BQ=2×3=6cm),

    SPBQ=BP•BQ=×9﹣3×6=18cm2).

    故过3秒时,BPQ的面积为18cm2

    类型三、勾股定理的实际应用 

    5如图所示,牧童在A处放牛,其家在B处,AB到河岸的距离分别为AC400米,BD200米,CD800米,牧童从A处把牛牵到河边饮水后再回家.试问在何处饮水,所走路程最短?最短路程是多少?

    【思路点拨】作点A关于直线CD的对称点G,连接GB,交CD于点E,利用两点之间线段最短可知应在E处饮水,再根据对称性知GB的长为所走的最短路程,然后构造直角三角形,利用勾股定理可解决.

    【答案与解析】

    解:作点A关于直线CD的对称点G,连接GBCD于点E,由两点之间线段最短可以知道在E点处饮水,所走路程最短.说明如下:

    在直线CD上任意取一异于点E的点I,连接AIAEBEBIGIGE

      GA关于直线CD对称,  AIGIAEGE

    两点之间线段最短三角形中两边之和大于第三边可得GIBIGBAEBE,于是得证.

    最短路程为GB的长,自点BCD的垂线,自点GBD的垂线交于点H,在直角三角形GHB中,

      GHCD800BHBDDHBDGCBDAC200400600

      由勾股定理得

      GB1000,即最短路程为1000米.

    【总结升华】这是一道有关极值的典型题目.解决这类题目,一方面要考虑两点之间线段最短;另一方面,证明最值,常常另选一个量,通过与求证的那个最大”“最小的量进行比较来证明,如本题中的I点.本题体现了勾股定理在实际生活中的应用.

    举一反三:

    【变式】如图所示,正方形ABCDAB边上有一点EAE3EB1,在AC上有一点P,使EPBP最短.求EPBP的最小值.

    【答案】

    解:根据正方形的对称性可知:BPDP,连接DE,交ACPEDEPDPEPBP

        即最短距离EPBP也就是ED

      

       AE3EB1  ABAEEB4

          AD4,根据勾股定理得:

          ED0  ED5  最短距离EPBP5

    6、台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.如图台风中心在我国台湾海峡的B处,在沿海城市福州A的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响.试问:
    1)该城市是否会受到台风影响?请说明理由.
    2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?
    3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?

     

     

     

     

     

     

    【答案与解析】

    解:(1)该城市会受到台风影响.
    理由:如图,过点AADBCD点,
    AD即为该城市距离台风中心的最短距离.
    RtABD中,因为B=30°AB=240
    AD=×240120(千米).
    由题可知,距台风中心在(12-4×25=200(千米)以内时,则会受到台风影响.
    因为120200,因此该城市将会受到影响.

    2)依题(1)可知,当点A距台风中心不超过200千米时,会受台风影响,故在BC上作AE=AF=200;台风中心从点E移动到点F处时,该城市会处在台风影响范围之内.(如图)
    由勾股定理得,

    DE160(千米).
    所以EF=2×160=320(千米).
    又知台风中心20千米/时的速度移动.
    所以台风影响该城市320÷20=16(小时).
    3AD距台风中心最近,
    该城市受到这次台风最大风力为:12-120÷25=7.2(级).
    答:该城市受台风影响最大风力7.2级.

    【总结升华】本题是将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,可通过作辅助线构造直角三角形,再把条件和问题转化到直角三角形中,运用勾股定理使问题解决.

    相关学案

    初中数学北师大版九年级下册1 圆学案设计: 这是一份初中数学北师大版九年级下册1 圆学案设计,文件包含正多边形和圆巩固练习提高doc、正多边形和圆知识讲解提高doc等2份学案配套教学资源,其中学案共16页, 欢迎下载使用。

    初中数学北师大版九年级下册第二章 二次函数1 二次函数导学案: 这是一份初中数学北师大版九年级下册第二章 二次函数1 二次函数导学案,文件包含二次函数的概念知识讲解提高doc、二次函数的概念巩固练习提高doc等2份学案配套教学资源,其中学案共10页, 欢迎下载使用。

    初中数学北师大版八年级上册第一章 勾股定理综合与测试同步练习题: 这是一份初中数学北师大版八年级上册第一章 勾股定理综合与测试同步练习题,文件包含勾股定理全章复习与巩固基础知识讲解doc、勾股定理全章复习与巩固基础巩固练习doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          第6讲《勾股定理》(提高) 知识点练习

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部