2021学年第二节 绿色植物与生物圈的物质循环图片课件ppt

这是一份2021学年第二节 绿色植物与生物圈的物质循环图片课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了水的快乐旅行，探究一，水去哪儿啦，我们的想法，探究二，植物体的水去哪儿啦，蒸腾作用能散失水，探究三，根毛细胞，探究四等内容，欢迎下载使用。

活动一、水在植物体内旅行
对五幅图进行排序，并说出水在植物体内的旅行路线
塑料袋内壁上会出现什么现象？
问题：蒸腾作用主要通过植物的茎还是叶散失水分？
请小组合作设计实验做进一步探究。设计后展示说出提出的问题、做出的假设、实验变量、设计的理由。时间8分钟。
梳理水在植物体的旅行路线
植物体内的水为什么能在导管中向上运输？
探究蒸腾作用会产生一种拉力，促进水和无机盐在体内向上运输
绿色植物通过 吸收水，吸收的水主要通过 的形式由 的气孔散失到大气中，这就是植物的 。
一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200Kg以上的水，这些水的用途如表所示。数据显示，植物吸收到体内的水分，只有1%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而99%左右的水都被蒸腾掉了。
蒸腾作用对植物自身的意义
1.有利于水和无机盐的运输。
2.有利于降低植物叶片温度，避免阳光灼伤叶片。
角色扮演：我是森林的一滴水（一棵树），我是如何参与水循环的。
活动二、水在生物圈的旅行
思考：亚马逊森林被大量砍伐后，导致巴西干旱的原因。
植物蒸腾作用在生物圈水循环中的作用：
能提供大量的水蒸气，让当地的雨水充沛，形成良性循环。
通过本节课的学习，你觉得生活在亚马逊森林周围的人，以及我们平时应该做些什么？
1、解释为什么“大树底下好乘凉”2、为什么移栽树木时要去掉大部分枝叶？