初中生物苏教版七年级上册第三节植物光合作用的实质课前预习ppt课件

展开

这是一份初中生物苏教版七年级上册第三节植物光合作用的实质课前预习ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了衔接中考，复习目标，叶绿体，水浴加热脱去叶绿素，淀粉遇碘变蓝，小试牛刀，滴加碘液，氢氧化钠，五年后，光合作用反应式等内容，欢迎下载使用。

1.光合作用的概念？2.光合作用的场所？3.光合作用的相关实验（1）光合作用产生淀粉。（2）光合作用产生氧气。（3）光合作用需要二氧化碳。（4）光合作用需要水。4.光合作用的实质？5.影响光合作用的因素？6.光合作用的意义和应用。
1.光合作用的概念光合作用是指绿色植物利用光能，把________和水合成为贮存了________的________，同时释放________的过程。
2.光合作用的场所：
实验步骤：实验现象：实验原理：实验结论：
暗处理部分遮光照光取下纸片酒精脱色滴加碘液显色
消耗已有的淀粉（有机物）
形成对照，实验变量：光
遮光部分不变蓝，未遮光部分变成蓝色
1.绿叶在光下产生淀粉2.光合作用需要光。
(2017.云南12)有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，不正确的是( ) A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉 B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照 C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色 D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝(2018.云南13)“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是 ( ) A.将叶片的上下表面全部对应遮盖 B.遮盖叶片的上表面 C.将叶片的上下表面一部分对应遮盖 D.遮盖叶片的下表面
二：绿叶在光下产生氧气
氧气的特性：助燃
清水
三：光合作用需要二氧化碳
四：范·海尔蒙特的实验
植物的生长需要水
5.影响光合作用的因素
（1）适宜的光照强度（2）二氧化碳浓度（3）水分（4）温度
6.光合作用的意义：光合作用的应用：
不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，也为生物圈中的其他生物提供了基本食物和能量来源；消耗二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中的碳--氧平衡。