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    冀教版(三起)英语七年级上册 Unit 8 Countries around the World _(教案)
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    冀教版(三起)英语七年级上册 Unit 8 Countries around the World _(教案)

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    这是一份冀教版(三起)英语七年级上册 Unit 8 Countries around the World _(教案),共3页。

    Unit 8 Countries around the World

     

    Lesson 46

    教学目标

    1Words and phrases: French, leaf, beaver, waterfall, Niagara Falls, stripe, eagle, Statue of Liberty

    2Structures and expressions:

    People speak English and French in Canada.

    This is a beaver. It is Canada's national animal.

    The flag of the U.S. has Stars and stripes on it.

    教学重点

    How to describe Canada and the U.S. in English.

    教学难点

    How to describe Canada and the U.S. in English.

    教学方法

    Listening, speaking, reading, writing and practice.

    教学过程

    教师活动

    学生活动

    Class Opening

    1Revision and Lead-in

    What's the capital of China?

    What do you know about the flag of China?

    What do you speak?

    New Concepts

    1Show some pictures to learn new words

    2Show a map of Canada. Listen and answer these questions:

    What language do the people of Canada speak?

    What is the capital of Canada?

    Is Canada east or west of China?

    Describe Canada's flag.

    What is the national animal of Canada?

    What is the name of the famous waterfall in Canada?

    3Work in groups: Describe Canada.

    4Show a map of the U.S. Ask the question "What's the capital of the U.S.?" Teach the word, Washington, D.C.

    5Look at some new words: stripe, Statue of Liberty, New York.

    Read after me first, then ask the class to read after several students loudly, at last students read together.

    6Listen to the tape and read after it.

    7Read the lesson and complete the chart.(let's do it ! part 1)

    Consolidations

    Work in pairs

    What else do you know about the U.S. and Canada?

    Talk about these countries. You can use the pictures below. (Show them on the screen.)

    Ask one student to read the title of Lesson 46.

     

     

     

     

     

    Ask the students just to listen.

     

     

     

     

     

    let the students do Let's Do It 1

     

     

     

     

    let the students do Let's Do It 2/3

     

     

     

     

     

    Work in pairs. Let's Do It 4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ask some students to finish the exercise

    作业布置

    1Write a summary about Canada and the U.S.

    2Read and recite the text.

    3Preview Lesson 47 and finish the preview homework.

    板书设计

    Lesson 46: Canada and the U.S.

    Words: language, else, flag, palace, the Palace Museum, lovely

    Structures and expressions:

    What language do people speak in China?

    They speak Chinese.

    What countries are east of China?

    Canada and the U.S. are east of China.

    What else do you know about China?

     

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