高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维不作简单肯定或否定教案及反思

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维不作简单肯定或否定教案及反思，共4页。教案主要包含了合作探究，核心归纳等内容，欢迎下载使用。

教学设计
1.辨析简单肯定一切或否定一切的危害，了解辩证否定观的实质。
2.理解从感性具体到思维抽象的发展过程；
3.理解思维抽象到思维具体的发展过程，进一步形成对问题进行独立探索的能力。
政治认同：坚持马克思主义哲学的辩证否定观。
科学精神：树立辩证否定观，正确运用科学思维方法观察和处理学习和生活中遇到的现象和问题。培养辩证分析、看待问题的素质，树立科学精神。
重点：理解事物内部的肯定方面和否定方面的含义，理解“辩证的否定”的含义，领会坚持辩证的否定的方法。
难点： 理解事物内部的肯定方面和否定方面的辩证关系，理解造成简单地肯定一切与简单地否定一切错误的根源，理解简单地肯定一切与简单地否定一切的危害。
探究点一 简单肯定或否定的危害
【合作探究】
议题：正确理解简单肯定或否定的危害
近代中国一度出现“废止中医”的论调，即认为，“中医不知科学，既不解人身之构造，复不事药性之分析，菌毒传染，更无闻焉；惟知附会五行生克寒热阴阳之说，袭古方以投药饵，其术殆与矢人同科”。
“依据解剖学、组织学、生理学、病理学、细菌学及分析化学等而谈治病的，就是医学的正轨。”所以有人自称宁死不吃中药，不看中医。
我国曾是世界上医学最发达的国家之一，其医疗方法和药典等对世界医学的发展有重大贡献。从思维方式上看，近代“废止中医”的论调错在何处?
答案 任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系，我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯片面的形而上学的错误。
在治疗理念方面，中医是一种更加整体、更加先进，效果更优的治疗，它将人体作为一个有尊严的生命，进行整体收益更优的治疗。这将是未来医学发展的一个方向，个性化、人性化、整体化的治疗相较于批量复制的机械化、分割化、强损伤化治疗明显更加符合社会的前进方向。
中医也是有缺点的，与西医不同，中医的治疗往往无法给出像西医一样精确的认知，传统的中医主要依靠经验的积累，中医对于人体病因的阐述方式相较于西医，会让部分人觉得更加抽象、含糊，比如“气”“经络”等概念，这样的描述往往因为无法得到现代科学的解释，而让患者产生不安感，因此，中医治疗往往被认为是不科学的，很多人因此而对中医有一种不信任感。
在新冠肺炎疫情中，中医已经用客观事实证明，中医治疗是有效的，我们不能因为现代的科技能力无法对中医进行科学的解释，就将其归为“不科学”的范畴，相反，我们应该积极地去研究中医治疗的科学原理。
【核心归纳】
正确认识辩证否定观
(1)辩证否定是事物自我的否定，事物内部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中维持其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面处于支配地位时，事物就被肯定；当否定方面上升为支配地位时，事物就转化到了自己的对立面，实现了对事物的否定。因此辩证否定是这样一种否定，它通过事物的内在的矛盾而进行的自身的否定，即自己否定自己，并通过自身的否定实现自身的发展。
(2)辩证否定是发展的环节，即否定是旧事物向新事物的转化，是从旧质到新质的飞跃，没有新事物对旧事物的否定，事物就不会发展和前进。
(3)辩证否定是联系的环节，即新旧事物通过否定的环节联系起来，新事物是从旧事物中生长出来的，并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西，作为自己生存和发展的基础。
(4)辩证否定的实质是“扬弃”，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事物中积极的、合理的内容，是事物发展中连续与非连续的对立统一。
(5)方法论要求：辩证的否定要求我们树立创新意识。
典例1 麦种生根发芽→长出麦苗、拔节、结果→生成新麦粒。在这一过程中，经过两次否定的麦粒，无论是数量还是质量，都远超过以前的麦种。这说明的哲理是( )
①第一次否定了麦种而长出麦苗、拔节、结果 ②第二次否定了麦苗、拔节、结果，从而形成新的麦粒 ③“肯定、否定、否定之否定”的辩证过程，不是肯定阶段的简单重复 ④否定的根本环节是气候、土壤、水分、阳光等 ⑤辩证的否定是事物自身的否定，是自己否定自己
A.①②③⑤B.①②③④⑤
C.②③④⑤D.①②③
答案 A
解析 ①②③⑤观点正确且符合题意，题中事例表明，第一次否定了麦种而长出麦苗、拔节、结果，第二次否定了麦苗、拔节、结果，从而形成新的麦粒，“肯定、否定、否定之否定”的辩证过程，不是肯定阶段的简单重复，辩证的否定是事物自身的否定，是自己否定自己，故入选；④观点错误，辩证否定是自己否定自己，否定的根本环节并不是气候、土壤、水分、阳光，故排除。
探究点二 坚持辩证的否定观
议题：坚持辩证的否定观
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。五千多年连绵不断、博大精深的中华文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”既不能片面地厚古薄今，也不能片面地厚今薄古。中华优秀传统文化与社会主义市场经济、民主政治、先进文化、社会治理等还存在需要协调适应的地方。弘扬中华优秀传统文化，要处理好继承和创造性发展的关系，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
结合上述材料，谈谈对认识对象中的利与弊、好与坏如何作出正确的肯定与否定。
答案 ①辩证的否定具有肯定与否定的双重性。在事物发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，更能体现事物发展的辩证法。“中华优秀传统文化与社会主义市场经济、民主政治、先进文化、社会治理等还存在需要协调适应的地方”，因此对传统文化要既肯定又否定，既克服又保留。
②坚持辩证的否定观要深刻把握辩证否定双重性之间的关系。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留，而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留；即使对合理因素的保留，也不是原封不动地将它照搬到新事物之中，而是经过改造，把它们容纳到新事物之中。弘扬中华优秀传统文化，就要处理好继承和创造性发展的关系，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
【核心归纳】
辩证的否定观与形而上学的否定观的区别
(1)辩证否定观认为否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定；而形而上学否定观认为否定是外力强加于事物的，是外力作用的结果，是主观的、任意的否定。
(2)辩证否定的实质是“扬弃”，是既“克服”又“保留”，否定当中包含着肯定，肯定当中包含着否定；而形而上学否定观则把肯定和否定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切。
(3)辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础；而形而上学否定观认为否定是对旧事物的消灭，是发展的中断。
典例2 和4G相比，作为新一代蜂窝移动通信技术，5G具备高数据速率、低时延、低能耗、高容量等特性。因此从技术上看，5G是4G的再演进，但从产业生态上来看则是一场划时代的变革。这表明( )
①辩证的否定是先肯定后否定，先保留后克服 ②辩证的否定是联系的环节，也是发展的环节 ③辩证的否定是对旧事物的否定和对新事物的肯定 ④事物只有通过自我否定和自我超越才能实现发展
A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
答案C
解析 “从技术上看5G是4G的再演进，但从产业生态上来看则是一场划时代的变革。”这表明事物只有通过自我否定和自我超越才能实现发展，辩证的否定是联系的环节，也是发展的环节，②④符合题意；辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，辩证否定的实质是“扬弃”，①错误；辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，③错误。故本题选C项。