搜索
    上传资料 赚现金
    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第02讲 向量的运算(分层训练)(原卷版).docx
    • 解析
      第02讲 向量的运算(分层训练)(解析版).docx
    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)01
    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)02
    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)03
    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)01
    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)02
    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)

    展开
    这是一份第02讲 向量的运算(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册),文件包含第02讲向量的运算分层训练解析版docx、第02讲向量的运算分层训练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    基础组
    一、选择题(共6小题)
    1.(2020秋•上饶期末)已知向量a→,b→的夹角为30°,|a→|=2,|b→|=3,则|2a→+b→|=( )
    A.3;B.3;C.31;D.12
    【答案】C.
    【解析】∵向量a→与b→的夹角为30°,|a→|=2,|b→|=3,∴|2a→+b→|=(2a→+b→)2=4a→2+4a→⋅b→+b→2=4×22+4×2×3×32+(3)2=31.
    2.(2020秋•商洛期末)已知向量a→,b→满足|a→|=2|b→|=4,且a→⋅b→=-43,则向量a→,b→的夹角是( )
    A.π6;B.5π6;C.π3;D.2π3
    【答案】B.
    【解析】由题意可得cs〈a→,b→〉=a→⋅b→|a→||b→|=-434×2=-32,由于向量的夹角的范围为[0,π],
    则向量a→,b→的夹角是5π6.
    3.(2020秋•房山区期末)在平行四边形ABCD中,AD=1,AB=12,∠BAD=60°,E为CD的中点,则AC→⋅BE→=( )
    A.﹣2;B.﹣1;C.1;D.2
    【答案】C.
    【解析】如图,∵AD=1,AB=12,∠BAD=60°,
    又AC→=AB→+AD→,BE→=BC→+CE→=AD→-12AB→,
    ∴AC→⋅BE→=(AB→+AD→)⋅(AD→-12AB→)=-12AB→2+AD→2+12AB→⋅AD→=-18+1+18=1.
    4.(2020秋•丹东期末)设向量a→,b→不共线,向量a→+b→与2a→-kb→共线,则实数k=( )
    A.﹣2;B.﹣1;C.1;D.2
    【答案】A.
    【解析】向量a→,b→不共线,向量a→+b→与2a→-kb→共线,
    则2a→-kb→=λ(a→+b→),(2﹣λ)a→-(k+λ)b→=0→,2-λ=0k+λ=0,解得λ=2,k=﹣2.
    5.(2020秋•朝阳区校级期末)已知平面向量a→=(1,m),b→=(-1,3),且|a→-b→|=|a→+b→|,则m=( )
    A.233;B.33;C.3;D.33
    【答案】B.
    【解析】∵|a→-b→|=|a→+b→|,∴(a→-b→)2=(a→+b→)2,
    即a→2+b→2-2a→⋅b→=a→2+b→2+2a→⋅b→,∴a→⋅b→=-1+3m=0,解得m=33.
    6.(2021•九模拟)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,F为BC上的点且DF=2FC,则EF→=( )
    A.712AB→-112AC→;B.-112AB→-712AC→;C.712AB→+112AC→;D.-112AB→+712AC→
    【答案】D.
    【解析】如图所示:EF→=ED→+DF→=12AD→+23DC→
    =12AD→+13BC→=12×12(AB→+AC→)+13(AC→-AB→)=-112AB→+712AC→.
    二、多选题(共3小题)
    7.(2020秋•大连期末)下列结论正确的是( )
    A.一个平面内只有一对不共线的向量可作为表示该平面内所有向量的基底;
    B.若ae1→+be2→=ce1→+de2→,(a,b,c,d∈R,e1→,e2→是单位向量),则a=c,b=d;
    C.向量a→与b→共线⇔存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a→+λ2b→=0→;
    D.已知A,B,P三点共线,O为直线外任意一点,若OP→=xOA→+yOB→,则x+y=1
    【答案】CD.
    【解析】根据基底的概念可知,平面内不共线的向量都可以作为该平面内向量的基底,故A错误;
    当e1→,e2→是共线向量时,结论不一定成立,故B错误;
    若a→与b→均为零向量,则显然符合题意,且存在不全为零的实数λ1,λ2,使得λ1a→+λ2b→=0→;
    若a→≠0→,则由两向量共线知,存在λ,使得b→=λa→,即λa→-b→=0→,符合题意,故C正确;
    由于A,B,P三点共线,所以AB→,AP→共线,由共线向量定理可知,存在实数λ使得AP→=λAB→,即OP→-OA→=λ(OB→-OA→),所以OP→=(1﹣λ)OA→+λOB→,故x=1﹣λ,y=λ,所以x+y=1,故D正确.
    8.(2020秋•湖南月考)已知向量a→,b→满足|a→|=1,|b→|=2,|a→+b→|=3,则下列结论中正确的是( )
    A.a→⋅b→=-2;B.a→⊥(a→+b→);C.|a→-b→|=7;D.a→与b→的夹角为π3
    【答案】BC.
    【解析】|a→+b→|2=a→2+2a→⋅b→+b→2=1+2a→⋅b→+4=3,∴a→⋅b→=-1,
    ∴a→⋅(a→+b→)=0,∴a→⊥(a→+b→),|a→-b→|=a→2-2a→⋅b→+b→2=7,
    cs<a→,b→>=a→⋅b→|a→||b→|=-12,∴a→与b→的夹角为2π3,故BC正确.
    9.(2020秋•重庆月考)已知向量a→=(1,3),b→=(﹣2,1),c→=(3,﹣5),则( )
    A.(a→+2b→)∥c→;B.(a→+2b→)⊥c→;C.|a→+c→|=10+34;D.|a→+c→|=2|b→|
    【答案】AD.
    【解析】a→+2b→=(﹣3,5),故A对B错;
    |a→+c→|=(1+3)2+(3-5)2=25=2|b→|,故C错D对,综上,AD正确.
    三、填空题(共3小题)
    10.(2020秋•新余期末)已知Rt△ABC,点D为斜边BC的中点,|AB→|=63,|AC→|=6,AE→=12ED→,则AE→⋅EB→等于______.
    【答案】14.
    【解析】依据题意作出如下图象:因为AE→=12ED→,所以A,E,D三点共线.AE→=13AD→=13×12(AB→+AC→),EB→=-BE→=-(BA→+AE→)=-(-56AB→+16AC→)=56AB→-16AC→,
    又AB→⋅AC→=0,所以AE→⋅EB→=16(AB→+AC→)⋅(56AB→-16AC→)=136(5AB→2-AC→2)=136(5×(63)2-62)=14.
    11.(2020秋•威宁县期末)已知单位向量a→和b→满足|a→+b→|=5|a→-b→|,则a→与b→的夹角的余弦值为______.
    【答案】23.
    【解析】根据题意,设a→与b→的夹角为θ,若|a→+b→|=5|a→-b→|,则(a→+b→)2=5(a→-b→)2,
    变形可得2+2csθ=5(2﹣2csθ),解可得:csθ=23.
    12.(2020秋•天津期末)在平行四边形ABCD中,AD=1,∠BAD=π3,点EF在CD上且满足DE→=13DC→,DF→=23DC→,若M为AB的中点,且AF→⋅ME→=1,则AB的长为______.
    【答案】94.
    【解析】如图,∵DE→=13DC→,DF→=23DC→,且DC→=AB→,MA→=-12AB→,
    ∴AF→=AD→+DF→=AD→+23AB→,ME→=MA→+AD→+DE→=-12AB→+AD→+13AB→=-16AB→+AD→,且AD=1,∠BAD=π3,AF→⋅ME→=1,∴(AD→+23AB→)⋅(-16AB→+AD→)=AD→2-19AB→+12AB→⋅AD→=1-19|AB→|2+14|AB→|=1,解得|AB→|=94或0(舍去),∴AB=94.
    四、解答题(共2小题)
    13.(2020秋•上饶期末)已知向量a→=(1,3),b→=(x,2).
    (1)若(2a→-b→)⊥b→时,求x的值;
    (2)若向量a→与向量b→的夹角为锐角,求实数x的取值范围.
    【答案】(1)x=﹣2或x=4;(2){x|x>-6,且x≠23}.
    【解析】(1)∵向量a→=(1,3),b→=(x,2),∴2a→-b→=(2-x,4),
    ∵(2a→-b→)⊥b→,∴(2a→-b→)⋅b→=0,∴x2﹣2x﹣8=0,解得x=﹣2或x=4;
    (2)∵向量a→与向量b→的夹角为锐角,∴a→⋅b→>0,且向量a→与向量b→不共线,
    ∴x+6>03x≠2,解得x>﹣6,且x≠23,∴x的取值范围为{x|x>-6,且x≠23}.
    14.(2020秋•威宁县期末)已知向量a→与b→的夹角为120°,|a→|=2,|b→|=1.
    (Ⅰ)若|a→-2b→|;
    (Ⅱ)若(a→+tb→)⊥(2a→-b→),求实数t的值.
    【答案】(1)23;(2)3.
    【解析】(Ⅰ)∵|a→|=2,|b→|=1,<a→,b→>=120°,
    ∴|a→-2b→|=(a→-2b→)2=a→2-4a→⋅b→+4b→2=4+4+4=23;
    (Ⅱ)∵(a→+tb→)⊥(2a→-b→),∴(a→+tb→)⋅(2a→-b→)=2a→2+(2t-1)a→⋅b→-tb→2=8﹣(2t﹣1)﹣t=0,解得t=3.
    提高组
    一、选择题(共6小题)
    1.(2020秋•大通县期末)已知a→,b→为单位向量,且a→,b→的夹角为π3,则|2a→-b→|=( )
    A.1;B.2;C.3;D.2
    【答案】C.
    【解析】a→,b→为单位向量,且a→,b→的夹角为π3,所以|2a→-b→|=(2a→-b→)2=3.
    2.(2020秋•湖北月考)已知平面上三个不同的点M,F,P,若MF→⋅MP→=|MP→|2,则( )
    A.PM⊥PF;B.PM⊥MF;C.PM→⋅PF→<0;D.PM→⋅PF→>0
    【答案】A.
    【解析】因为MF→=MP→+PF→,所以MF→⋅MP→=(MP→+PF→)⋅MP→=MP→2+PF→⋅MP→=MP→2,所以PF→⋅MP→=0,所以PM⊥PF.
    3.(2020秋•三明期末)设非零向量a→,b→的夹角为θ.若|b→|=2|a→|,且(a→+2b→)⊥(3a→-b→),则θ等于( )
    A.30°;B.60°;C.120°;D.150°
    【答案】B.
    【解析】∵非零向量a→,b→的夹角为θ,若|b→|=2|a→|,且(a→+2b→)⊥(3a→-b→),∴(a→+2b→)•(3a→-b→)=3a→2+5a→⋅b→-2b→2=3a→2+5|a→|•|2a→|csθ﹣8a→2=0,∴csθ=12,∴θ=60°,
    4.(2020秋•营口期末)已知圆C的半径为3,AB是圆C的一条直径,M,N为圆上动点,且MN=4,点E在线段MN上,则AE→⋅BE→的最小值为( )
    A.﹣3;B.﹣4;C.﹣5;D.﹣6
    【答案】B.
    【解析】由题意得,AC→=-BC→,
    AE→⋅DE→=(AC→+CE→)•(BC→+CE→)=AC→⋅BC→+AC→⋅CE→+BC→⋅CE→+CE→2,
    =-AC→2+CE→⋅(AC→+BC→)+CE→2,=-AC→2+CE→2,
    当CE→⊥MN→时,|CE→|取最小值,此时|CE→|min=CM2-ME2=5.
    故AE→⋅BE→的最小值为﹣9+5=4.
    5.(2021•五模拟)已知矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E为AB上的点,且BE→=2EA→,F为BC的中点,则AF→•DE→=( )
    A.﹣2;B.﹣5;C.﹣6;D.﹣8
    【答案】B.
    【解析】以点B为坐标原点,BC所在直线为x轴,BA所在直线为y轴,距离如图所示的直角坐标系,则B(0,0),A(0,3),D(4,3),E(0,2),F(2,0),AF→=(2,﹣3),DE→=(﹣4,﹣1),则AF→•DE→=2×(﹣4)+(﹣3)×(﹣1)=﹣5.
    6.(2021•十模拟)在△ABC中,点M为边BC的中点,点N在线段AM上,并且3AN=2NM,则BN→=( )
    A.-45AB→+15AC→;B.45AB→-15AC→;C.45AB→+15AC→;D.-45AB→-15AC→
    【答案】A.
    【解析】如图,∵M为BC的中点,∴AM→=AB→+AC→2,又3AN=2NM,∴AN→=25AM→=AB→+AC→5,
    ∴BN→=AN→-AB→=-45AB→+15AC→.
    二、多选题(共3小题)
    7.(2019秋•文登区期末)正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为a,则下列结论正确的是( )
    A.AB→⋅A1C1→=-a2;B.BD→⋅BD1→=2a2;C.AC→⋅BA1→=-a2;D.AB→⋅AC1→=2a2
    【答案】BC.
    【解析】如图,以A为原点,以边AB,AD,AA1所在的直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,则:A(0,0,0),B(a,0,0),A1(0,0,a),C1(a,a,a),D(0,a,0),D1(0,a,a),C(a,a,0),∴AB→=(a,0,0),A1C1→=(a,a,0),BD→=(-a,a,0),BD1→=(-a,a,a),AC→=(a,a,0),BA1→=(-a,0,a),AC1→=(a,a,a),∴AB→⋅A1C1→=a2,BD→⋅BD1→=2a2,AC→⋅BA1→=-a2,AB→⋅AC1→=a2.
    8.(2020秋•沙坪坝区校级月考)在平行四边形ABCD中,|AB→|=2,|AD→|=1,DE→=2EC→,AE交BD于F且AE→⋅BD→=-2,则下列说法正确的有( )
    A.AE→=13AC→+23AD→;B.DF→=25DB→;
    C.<AB→,AD→>=π3;D.FB→⋅FC→=2725
    【答案】BCD.
    【解析】对于选项A:AE→=AD→+DE→=AD→+23DC→=AD→+23(AC→-AD→)=13AD→+23AC→,故选项A不正确;
    对于选项B:易证明△DEF∽△BFA,所以DFBF=DEAB=23,所以DF→=23FB→=25DB→,故选项B正确;
    对于选项C:AE→•BD→=-2,即(AD→+23AB→)•(AD→-AB→)=﹣2,所以AD→2-13AB→•AD→-23AB→2=﹣2,所以1-13AB→•AD→-23×4=﹣2,解得AB→•AD→=1,cs<AB→,AD→>=AB→⋅AD→|AB→|×|AD→|=12×1=12,因为<AB→,AD→>=[0,π],所以<AB→,AD→>=π3,故选项C正确.
    对于选项D:FB→•FC→=35DB→•(FD→+DC→)=35(AB→-AD→)•(25BD→+AB→),
    =35(AB→-AD→)•[25(AD→-AB→)+AB→]=35(AB→-AD→)•(35AB→+25AD→),
    =925×AB→2-3AB→•AD→-625×AD→2=925×4-325-625=2725,故选项D正确.
    9.(2020秋•鼎城区校级期中)已知向量a→=(m,3),b→=(2,-4),若(a→+b→)⊥a→,则( )
    A.m=1或m=﹣3;B.m=﹣1或m=3;
    C.|a→+b→|=2或|a→+b→|=10;D.|a→+b→|=2或|a→+b→|=26
    【答案】AC.
    【解析】根据题意,向量a→=(m,3),b→=(2,-4),则a→+b→=(m+2,﹣1),
    若(a→+b→)⊥a→,则有m(m+2)+(﹣1)×3=m2+2m﹣3=0,解可得:m=1或﹣3,故A正确,B错误;
    当m=1时,a→+b→=(3,﹣1),则|a→+b→|=9+1=10,当m=﹣3时,a→+b→=(﹣1,﹣1),则|a→+b→|=1+1=2,故|a→+b→|=2或10,故C正确,D错误.
    三、填空题(共3小题)
    10.(2020秋•南平期末)已知向量a→=(1,1,0),b→=(-1,0,2),若(a→+kb→)与(2a→+b→)互相垂直,则实数k的值为______.
    【答案】﹣1.
    【解析】根据题意,向量a→=(1,1,0),b→=(-1,0,2),
    则a→+kb→=(1﹣k,1,2k),2a→+b→=(1,2,2),
    若(a→+kb→)与(2a→+b→)互相垂直,则(a→+kb→)•(2a→+b→)=1﹣k+2+4k=0,解可得k=﹣1.
    11.(2020秋•永州期末)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为A1C1与D1B1的交点,设AB→=a→,AD→=b→,AA1→=c→,则向量AM→______(用a→,b→,c→表示).
    【答案】12a→+12b→+c→.
    【解析】如图,AB→=a→,AD→=b→,AA1→=c→,则AM→=AA1→+A1M→=AA1→+12A1C1→=AA1→+12(A1B1→+A1D1→)=AA1→+12(AB→+AD→)=12a→+12b→+c→.
    12.(2020秋•西湖区校级期末)若ABCD是边长为2的菱形,且∠BAD=π3,则AB→•AD→=______,|AB→-CB→|=______.
    【答案】2;23.
    【解析】因为ABCD是边长为2的菱形,且∠BAD=π3,所以AB→•AD→=|AB→||AD→|cs∠BAD=2×2×12=2;|AB→-CB→|=|AB→+BC→|=|AC→|,在△ABC中,∠ABC=120°,AB=BC=2,由余弦定理可得,AC2=AB2+BC2﹣2AB•BC•cs120°=22+22-2×2×2×(-12)=12,所以AC=23,故|AB→-CB→|=23.
    四、解答题(共2小题)
    13.(2020秋•浦东新区期末)已知a→=(1,2),b→=(2,﹣2),c→=b→-λa→.
    (1)求a→与b→的夹角θ的余弦值;
    (2)若a→⊥c→,求实数λ的值和向量c→.
    【答案】(1)-1010;(2)λ=-25,c→=(125,-65).
    【解析】(1)∵a→=(1,2),b→=(2,﹣2).∴a→与b→的夹角θ的余弦值为:
    csθ=a→⋅b→|a→|⋅|b→|=2-45⋅8=-1010.
    (2)∵a→=(1,2),b→=(2,﹣2),c→=b→-λa→.∴c→=(2,﹣2)﹣(λ,2λ)=(2﹣λ,﹣2﹣2λ),
    ∵a→⊥c→,∴a→⋅c→=1×(2﹣λ)+2×(﹣2﹣2λ)=0,解得λ=-25,∴c→=(125,-65).
    14.(2020秋•辽阳期末)(1)设a→,b→是两个不共线的向量,AB→=a→-2b→,BC→=a→+b→,CD→=a→-5b→,证明:A,B,D三点共线.
    (2)已知E,F分别是△ABC边AB,AC上的点,且EF∥BC,AE=23AB.如果AE→=a→,AF→=b→,试用向量a→,b→表示BC→,CE→.
    【答案】(1)略;(2)BC→=AC→-AB→=32(b→-a→),CE→=AE→-AC→=a→-32b→.
    【解答】证明:(1):因为AB→=a→-2b→,BC→=a→+b→,CD→=a→-5b→,
    所以BD→=BC→+CD→=a→+b→+a→-5b→=2a→-4b→=2AB→,因为BD→与AB→有公共点B,
    所以A,B,D三点共线.
    解:(2)因为EF∥BC,AE=23AB,所以AB→=32AE→=32a→,AC→=32AF→=32b→,
    所以BC→=AC→-AB→=32(b→-a→),所以CE→=AE→-AC→=a→-32b→.
    附:分层训练答案
    基础组
    一、选择题(共6小题)
    1.C;2.B;3.C;4.A;5.B;6.D.
    二、多选题(共3小题)
    7.CD;8.BC;9.AD.
    三、填空题(共3小题)
    10.14;11.23;12.94.
    四、解答题(共2小题)
    13.(1)x=﹣2或x=4;(2){x|x>-6,且x≠23}.
    14.(1)23;(2)3.
    提高组
    一、选择题(共6小题)
    1.C;2.A;3.B;4.B;5.B;6.A.
    二、多选题(共3小题)
    7.BC;8.BCD;9.AC.
    三、填空题(共3小题)
    10.﹣1;11.12a→+12b→+c→;12.2;23.
    四、解答题(共2小题)
    13.(1)-1010;(2)λ=-25,c→=(125,-65).
    14.(1)略;(2)BC→=AC→-AB→=32(b→-a→),CE→=AE→-AC→=a→-32b→.
    相关试卷

    第02讲 向量的运算(知识与方法构建)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)练习题: 这是一份第02讲 向量的运算(知识与方法构建)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册)练习题

    第14讲 空间图形的表面积和体积(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册): 这是一份第14讲 空间图形的表面积和体积(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册),文件包含第14讲空间图形的表面积和体积分层训练解析版docx、第14讲空间图形的表面积和体积分层训练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。

    第13讲 空间图形的位置关系(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册): 这是一份第13讲 空间图形的位置关系(分层训练)-2022年春季高一数学辅导讲义(苏教版2019必修第二册),文件包含第13讲空间图形的位置关系分层训练解析版docx、第13讲空间图形的位置关系分层训练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部