小学政治 (道德与法治)3 弘扬优秀家风精品课时作业
展开1.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是( )。
A.传统美德
B.社会风气
C.传统家风
D.人生信仰
2.下列关于优秀家风的比喻,不确切的是( )。
A.是一部有声的小说
B.是一种无言的教育
C.是一部无字的典籍
D.是一种无形的力量
3.爸爸下岗了, 我们作为子女,正确的做法是( )。
A.替爸爸不值
B.不要零花钱了
C.陪爸爸喝酒解闷
D.一家人打牌取乐
4.家庭召开民主生活会的好处是( )。
A.热闹一下
B.走个形式
C.找问题,齐努力
5.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是( )。
①对我们的学习和行为习惯严格要求
②精心照顾我们的生活起居
③和我们心平气和地商量事情
④父母之间吵架
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共5题,共24分)
1.家风主要表现为家族代代恪守的( ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.高要求和( )体现着家人对我们的爱;独立和( )标志着我们在逐渐长大。
3.发扬仁爱精神要( ),尊敬( )家里的长辈,从而推广到尊敬( )家里的长辈,爱护( )家里的儿女,从而推广到爱护( )家里的儿女。
4.家风是一个家庭或家族( )的风尚,是长期( )中不断形成的家庭文化。
5.( )和( )等,是我们主动与家人交流的好方式。
三.判断题(共5题,共10分)
1.有同学认为成长中烦恼没法解决。( )
2.遇到不开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。( )
3.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。( )
4.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。( )
5.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。( )
四.简答题(共6题,共32分)
1.为什么要传承和弘扬优秀家风?
2.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。
3.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。
4.我们的父亲(或母亲)也很棒,写写他(她)的闪光点!
5.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。
6.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?
五.综合题(共2题,共22分)
1.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?
情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。
情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。
情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。
2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。( )
我会和他们吵架,摔东西。( )
站在对方的角度想一想。( )
努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )
不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.家训家规
2.长督促;自主
3.推己及人;自己;别人;自己;别人
4.世代相传;生活实践
5.写信;留便条
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
2.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。
3.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。
4.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。(意思对即可)
5.危害:摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
标语:1、珍爱生命,拒绝毒品;2、防毒反毒,人人有责。
6.示例:放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。
五.综合题
1.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。
2.(√)( )(√)(√)(√)
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