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    小学语文人教部编版二年级上册4 曹冲称象图片课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册4 曹冲称象图片课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了我会认,我会读,zǎi宰,ɡē割,善于观察勤于动脑等内容,欢迎下载使用。

    妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。
    chēnɡ chènɡ
    别人送给曹操一头大( )。
    xiànɡ xiànɡ
    闪闪的星星好( )无数的眼睛。
    děi gǎn得 杆 dé gān
    称 象 官 腿柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微
    称象 柱子 议论 秤杆 一艘 官员们 下沉 微笑 船舷(xián) 得 (děi)造一杆(ɡǎn)大秤
    说一说大象是什么样子的
    大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。
    看,大象的身体像什么?
    例、大象的腿像四根柱子。1、弯弯的月亮像( )。2、夏天的太阳像( )。3、( )像( )。
    大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
    官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。 一边 一边 。
    谁有办法把这头大象称一称?
    有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”
    还有的人说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”
    官员们都想出了几种办法称大象?
    ( )石头有多重,大象就有多重。( )接着把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。( )然后称一称船上的石头。( )先把大象赶到大船上,沿着水面在船舷上画一条线。
    把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( ),等船下沉到画线的地方。然后,( )船上的石头。石头有多重,大象就有重。
    听到称大象的方法,曹冲想:
    听到宰大象的方法,曹冲想:
    (用石头代替大象,可以一块一块地称 )
    如果我是曹冲,还会想: ( )
    我们要向曹冲学习什么呢?
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