物理八年级下册二、学生实验:探究——凸透镜成像规律教学ppt课件
展开思考:如何找到一个凸透镜的焦点在哪里?并测出它的焦距是多少?
拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变得最小,最亮。刻度尺这个光斑到凸透镜光心的距离就是焦距。
凸透镜成像的规律是什么?
放大?缩小?正倒?虚实?
C.制定计划与设计实验
(1).粗测出凸透镜的焦距
调节烛焰、凸透镜中心、光屏中心,使三者在同一高度上,目的是使成像在光屏的中央。
使成像在光屏的中央。
烛焰、凸透镜中心、光屏中心
(2).将蜡烛、凸透镜、光屏按照从左至右的顺序安装在光具座上;
(3).调整物体(点燃的蜡烛)到凸透镜的距离,由远及近,并调整光屏位置,直到呈现一个清晰地蜡烛的像,然后观察像的性质(大小、正倒和虚实),并测量对应的物距和像距。
1.多次实验,观察物体的成像;2.注意把凸透镜中心、烛焰和光屏中心调成同一高度; 3.光屏上接收到的像叫实像.一定要是清晰明亮的烛焰像;4.及时根据像的性质记录物距和像距;5.固定透镜,把蜡烛从远处向透镜靠近,移动光屏接收像。
3.实验表格: f=10.0cm
D.进行实验,收集证据
不 成 像
1.凸透镜成像的性质(大小、正倒、虚实)与位置取决于 和 的关系。
1、在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗?
2、在实验中,你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗?
3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧?什么情况下像和物体在凸透镜同侧?
4、当凸透镜成实像时,随着物距的减少,像距是怎样变化的?
5、当凸透镜成虚像时,物体越来越靠近凸透镜,像是如何移动的?
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;二倍焦点物像等;实像倒,立异侧,物近像远像变大;虚像正,立同侧,物近像近像变小;
1.无论怎样移动光屏都找不到像?
a.烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一高度。
b.物距小于或等于一倍焦距(u≤f)。
c.焦距太长或光具座不够长。
2.实验过程中蜡烛越来越短,使像仍成在光屏中央,应如何?
a.蜡烛向 ; b.凸透镜向 ; c.光屏向 。
上
下
当成实像时,如用手挡住透镜的下半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化?
是否完整?亮暗如何变化?
1.此刻成像的性质 、 、的 。
2.由图像可知焦距f=?
由B点可知u=v=2f=20cm
(1)把烛焰放在 点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在 点,屏上出现的像最小。(2)把烛焰放在 点,屏上出现清晰的像时, 光屏上成像距凸透镜最远。(3)把烛焰放在 点,屏上不会出现像。
2.如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光屏的位置。则:
.如图所示,在光屏上看到实像的特征是:
.把一物体放在凸透镜前,在凸透镜另一侧12cm处的光屏上得到 一个缩小的实像,该凸透镜的焦距范围为: 。
一支蜡烛距凸透镜24cm,在离凸透镜24cm的屏上得到和蜡烛一样大小的清晰的像,则这个凸透镜的焦距是 cm,若将蜡烛向凸透镜移动4cm,则必须将光屏向 方向移动适当的距离,才能在光屏上得到蜡烛清晰的像,这个像比蜡烛 (选填“大”或“小”)。
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