小学第一单元语文园地图文课件ppt

这是一份小学第一单元语文园地图文课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了交流内容，交流指导，交流范例，八方支援，掷骰子，孤注一掷，大海捞针，作茧自缚，眼花缭乱，络绎不绝等内容，欢迎下载使用。

交流平台中展示的三句话优美生动，第一句写出了小燕子飞行的轻盈，第二句写出了花骨朵儿的状态，第三句把动作写得细致生动，栩栩如生，如亲眼所见。在读文章的时候，遇到这样的语句，我们要多读几遍，细细体会，体会作者用词的准确、感受的独特、描写的细致。
交流的时候要注意做到三点，然后谈出这样写的好处。（1）关注运用修辞手法的语句；（2）关注描写动态的语句；（3）关注静态描写的语句。
援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞）缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络）资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款）
读这些生字，你发现了什么？
读了这些生字就会发现，前三个都是提手旁的字，与动作有关；中间三个都是绞丝旁的字，与丝线、纺织、布匹有关；最后三个都是贝字底的字，与金钱有关。
乱 网 产 献 款
救 投 打 束
yuán zhì lā fù
liá luò zī gòng dài
提示：点击生字进入详细讲解。
读句子，根据意思选择正确的字填空。援 缓 (1)汶川地震后，各地救( )队伍迅速赶到，体现了“一方有难，八方支( )”的精神。瞭 缭 (2)要整理好这团( )乱的线头，需要一段时间，要不时抬头( )望远方，使眼睛得到休息。贷 资 (3)家里只有妈妈挣工（  ），上大学的姐姐要交学费，暂时只能（ ）款了。
小朋友，你还积累了哪些类似的字？
同一偏旁的字还有很多。扌：打 扶 擦 插 抡 掠 扯 撒挣 拱……纟：线 纺 织 绸 级 细 绣 结绝 绘……贝：货 贪 贫 贯 贵 贸 费 贺账 财……
水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
三个句子中括号里的词语是近义词。我们要比较每组词语的意思，体会每组词语之间的细微差别，联系具体语境选用词语。
参考答案：(1)选“荡漾”，因为是水面，所以用“荡漾”。“荡漾”多用 于形容水波等一起一伏地动。(2)选“轻快”，“轻快”多用于形容动作等不费劲或轻松愉快， 用在这里是说心情比较轻松愉快，而“轻巧”是描述动作的 轻松灵巧的。(3)选“灵敏”，“灵敏”多用于形容反应快，能对极其微弱的 刺激迅速反应，而“灵活”主要是说敏捷，不呆板。
读一读，从括号里的词语中选择最合适的打上“√”。(1)鲜艳的五星红旗在空中（ 飘扬 荡漾）。(2)跳皮筋是大家喜欢的课间游戏，但是女同学比男同学跳得（轻巧 轻快 ）。(3)竹竿舞节奏感很强，只要用心，勤加练习，就能跳得很（灵活 灵敏）。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
这两句话都是写小动物外形特点的，第一句运用准确传神的语言和生动的比喻，第二句运用作比较的方法，分别写出了燕子和独角仙的外形特点。另外，这两句叙述的顺序有所不同，第一句，先写特点，后指出写的是什么；第二句，先指出要写什么，再写其特点。
观察下面图片上的小动物，写出它的外形特点。
小白兔浑身长满了柔软的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小白兔有两只长长的耳朵，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。小白兔的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿很短，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它还有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。小兔子又温顺又可爱。
忆江南【唐】白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
作者简介：白居易（772—846），字乐天，号香山居士。唐代著名现实主义诗人。其早年与元稹齐名，称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，称“刘白”。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。有《白氏长庆集》。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。
江南多么好呀！那里的风景我以前非常熟悉。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
太阳一出来，照得江边的花朵红得胜过鲜红的火焰，春天的江水绿得又似蓝草。如此的美景又怎能不让我怀念江南呢？
蓝：一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料。
赏析：《忆江南》描写的是江南景色，江花红艳胜火，江水碧绿如蓝草，写得生机盎然，色彩艳丽，表达了诗人对江南的喜爱、赞美和怀念之情。