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英语五年级上册Unit 1 What's he like? Part C课文内容ppt课件
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这是一份英语五年级上册Unit 1 What's he like? Part C课文内容ppt课件，文件包含Unit1第5课时pptx、Unit1Period5DOC、09Unit1BLetslearnmp3、10Unit1BMatchandsaymp3、clevermp3、hard-workingmp3、helpfulmp3、politemp3、shymp3等9份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
yung年轻的；岁数不大的
funny滑稽的；可笑的
kind体贴的；慈祥的；宽容的
strict要求严格的；严厉的
Play a game.
活动目标：复习A部分的四会单词（ld，yung，funny，kind，strict）。
活动规则：准备上面5个单词的卡片，选5名学生（第1组）并排站立，每人手持一张单词卡片。另外再选5名学生（第2组）和刚才的5名学生背靠背站立。播放音乐，音乐播放过程中，同一组的学生自由更换位置。音乐停止时，两组学生同时转身，相对站立。第2组的学生根据自己对面的那个学生手上的卡片说句子。
句子示例：Old,ld,ld.He is ld. Yung,yung,yung.He is yung. Funny,funny,funny.He is funny. Kind,kind,kind.She is kind. Strict,strict,strict.She is strict.
Presentatin
（形容词）有礼貌的；客气的
’s a plite girl. 她是一个有礼貌的女孩。
/ˌhɑːd ˈwɜːkɪŋ/
（形容词）工作努力的；辛勤的
bys are hard-wrking. 这些男孩子很勤奋。
（形容词）有用的；愿意帮忙的
girl is helpful. 这个女孩乐于助人。
/ˈklevə(r)/
（形容词）聪明的；聪颖的
lks s clever. 他看上去很聪明。
（形容词）羞怯的；腼腆的；怕生的
’t be s shy. 不要这么害羞。
Let’s learn
Wrk in pairs.Talk abut these persns.
What’s Chen Jie like?
She’s plite.
What’s Zhang Peng like?
He’s clever.
What’s Sarah like?
She’s helpful.
What’s the by behind the dr like?
Match and say
What’s he like?
He’s plite.
He is plite.She is shy.They are helpful.They are hard-wrking.
Wrk in pairs.
—What’s the girl like?—She is shy.
—What are they like?—They are helpful.
—What are they like?—They are hard-wrking.
Play games.
Game 1:What kind f persn are yu?游戏目的：复习单词plite、shy、helpful、clever、hard-wrking。游戏规则：抽5名代表性格plite、shy、helpful、clever、hard-wrking的学生上台做组长，然后分别向其他同学提出以下问题：Wh is plite/shy/helpful/clever/hard-wrk in ur class? 根据学生们的回答，老师将全班学生分到各自匹配的小组。数一数，看看班上什么性格的学生最多。
Game 2：萝卜蹲游戏目的：复习单词plite、shy、helpful、clever、hard-wrking。游戏规则：在上一个游戏的基础上，所有学生都分组完毕后，进行“萝卜蹲”的游戏。由人数最多的一组开始游戏，第一组的组长带领组员一边下蹲，一边发出口令：×蹲，×蹲，×蹲完，Y蹲。接收到口令的小组一边下蹲，一边发出口令：Y蹲，Y蹲,Y蹲完，Z蹲。以此类推。游戏过程中，做错指令的组员淘汰。游戏进行两轮，两轮之后保留人数最多的小组获胜。
示例：（假设第一组是clever组） clever蹲，clever蹲，clever蹲完，helpful蹲。（第一组） helpful蹲，helpful蹲，helpful蹲完，shy蹲。（第二组） shy蹲，shy蹲，shy蹲完，plite蹲。（第三组） plite蹲，plite蹲，plite蹲完，hard-wrking蹲。（第四组） hard-wrking蹲，hard-wrking蹲，hard-wrking蹲完，clever蹲。 （第五组）
一、将单词与图片相匹配。
hard-wrking shy plite helpful clever
二、根据句意及中文提示写出单词。1. Zhang Peng is a （聪明的）by.2. Is yur sister Sally （愿意帮忙的）？3. Wh is （礼貌的）in ur class?4. Wu Yifan is very （辛勤的）.5. Dn’t be （害羞的）.
hard-wrking
三、连词成句。1.are,they,hard-wrking（.） ____________________________2.like,is,he,what（？） ____________________________3.Mr,is,Green,helpful（.） ____________________________
They are hard-wrking.
What is he like?
Mr Green is helpful.
1.抄写并熟读单词plite、helpful、shy、clever、hard-wrking。
2.运用上述单词以及句型”—What+be动词+主语+like？—主语+be动词+形容词.“谈论人物的性格特征。
yung年轻的；岁数不大的
funny滑稽的；可笑的
kind体贴的；慈祥的；宽容的
strict要求严格的；严厉的
Play a game.
活动目标：复习A部分的四会单词（ld，yung，funny，kind，strict）。
活动规则：准备上面5个单词的卡片，选5名学生（第1组）并排站立，每人手持一张单词卡片。另外再选5名学生（第2组）和刚才的5名学生背靠背站立。播放音乐，音乐播放过程中，同一组的学生自由更换位置。音乐停止时，两组学生同时转身，相对站立。第2组的学生根据自己对面的那个学生手上的卡片说句子。
句子示例：Old,ld,ld.He is ld. Yung,yung,yung.He is yung. Funny,funny,funny.He is funny. Kind,kind,kind.She is kind. Strict,strict,strict.She is strict.
Presentatin
（形容词）有礼貌的；客气的
’s a plite girl. 她是一个有礼貌的女孩。
/ˌhɑːd ˈwɜːkɪŋ/
（形容词）工作努力的；辛勤的
bys are hard-wrking. 这些男孩子很勤奋。
（形容词）有用的；愿意帮忙的
girl is helpful. 这个女孩乐于助人。
/ˈklevə(r)/
（形容词）聪明的；聪颖的
lks s clever. 他看上去很聪明。
（形容词）羞怯的；腼腆的；怕生的
’t be s shy. 不要这么害羞。
Let’s learn
Wrk in pairs.Talk abut these persns.
What’s Chen Jie like?
She’s plite.
What’s Zhang Peng like?
He’s clever.
What’s Sarah like?
She’s helpful.
What’s the by behind the dr like?
Match and say
What’s he like?
He’s plite.
He is plite.She is shy.They are helpful.They are hard-wrking.
Wrk in pairs.
—What’s the girl like?—She is shy.
—What are they like?—They are helpful.
—What are they like?—They are hard-wrking.
Play games.
Game 1:What kind f persn are yu?游戏目的：复习单词plite、shy、helpful、clever、hard-wrking。游戏规则：抽5名代表性格plite、shy、helpful、clever、hard-wrking的学生上台做组长，然后分别向其他同学提出以下问题：Wh is plite/shy/helpful/clever/hard-wrk in ur class? 根据学生们的回答，老师将全班学生分到各自匹配的小组。数一数，看看班上什么性格的学生最多。
Game 2：萝卜蹲游戏目的：复习单词plite、shy、helpful、clever、hard-wrking。游戏规则：在上一个游戏的基础上，所有学生都分组完毕后，进行“萝卜蹲”的游戏。由人数最多的一组开始游戏，第一组的组长带领组员一边下蹲，一边发出口令：×蹲，×蹲，×蹲完，Y蹲。接收到口令的小组一边下蹲，一边发出口令：Y蹲，Y蹲,Y蹲完，Z蹲。以此类推。游戏过程中，做错指令的组员淘汰。游戏进行两轮，两轮之后保留人数最多的小组获胜。
示例：（假设第一组是clever组） clever蹲，clever蹲，clever蹲完，helpful蹲。（第一组） helpful蹲，helpful蹲，helpful蹲完，shy蹲。（第二组） shy蹲，shy蹲，shy蹲完，plite蹲。（第三组） plite蹲，plite蹲，plite蹲完，hard-wrking蹲。（第四组） hard-wrking蹲，hard-wrking蹲，hard-wrking蹲完，clever蹲。 （第五组）
一、将单词与图片相匹配。
hard-wrking shy plite helpful clever
二、根据句意及中文提示写出单词。1. Zhang Peng is a （聪明的）by.2. Is yur sister Sally （愿意帮忙的）？3. Wh is （礼貌的）in ur class?4. Wu Yifan is very （辛勤的）.5. Dn’t be （害羞的）.
hard-wrking
三、连词成句。1.are,they,hard-wrking（.） ____________________________2.like,is,he,what（？） ____________________________3.Mr,is,Green,helpful（.） ____________________________
They are hard-wrking.
What is he like?
Mr Green is helpful.
1.抄写并熟读单词plite、helpful、shy、clever、hard-wrking。
2.运用上述单词以及句型”—What+be动词+主语+like？—主语+be动词+形容词.“谈论人物的性格特征。
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