搜索
    上传资料 赚现金
    人教版数学五年级下册-02因数与倍数-03质数和合数-随堂测试习题02
    立即下载
    加入资料篮
    人教版数学五年级下册-02因数与倍数-03质数和合数-随堂测试习题0201
    人教版数学五年级下册-02因数与倍数-03质数和合数-随堂测试习题0202
    人教版数学五年级下册-02因数与倍数-03质数和合数-随堂测试习题0203
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学质数和合数精品综合训练题

    展开
    这是一份数学质数和合数精品综合训练题,共7页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,综合题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    质数和合数

    一、单选题

    1.既不是质数,又不是合数的数是()

    A.1B.2C.3D.4

    2.一个合数,至少有()因数。

    A.2个B.3个C.4个D.无数个

    3.一个正方形的边长是质数,那么它的周长是()

    A.质数B.合数C.不能确定

    4.下面的数中,既是奇数,又是合数的数是()。

    A.13

    B.21

    C.22

    5.10以内的质数和是()。

    A.17

    B.25

    C.19

    6.一个合数至少有()

    A.一个约数B.2个约数C.3个约数D.4个约数

    7.一个合数至少有()个因数.

    A.2B.3C.4

    二、判断题

    8.3和5都是30的质因数.

    9.最小的质数是奇数.

    10.最简分数的分子和分母都是质数。

    11.非0的自然数中,不是质数就是合数.

    12.只含有两个约数的数是质数.

    三、填空题

    13.既是奇数又是合数的最大两位数是________.

    14.最小的质数与最小的合数的和的倒数是________.

    15.a、b、c都是质数,c是一位数,且a×b+c=1993,那么a+b+c=________.

    16.在1、2、4、9、76、97、105、123中,奇数有________,偶数有________;________是质数,________是合数。

    17.两个质数,它们的和是18,积是77,这两个数是________和________。

    18.猜猜我是谁。

    ________和________;

    ________和________;

    ________和________;

    ________和________。

    19.在0、1、3、7、18、2、49、4、21这些数中,奇数有________,偶数有________,质数有________,合数有________。

    四、解答题

    20.按要求写数。

    (1)既是奇数又是合数的数。(写出5个。)

    (2)一个三位数,个位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上是最小的合数与最小质数的商,写出这个三位数。

    21.两个质数的和是12,积是35,这两个质数分别是多少?

    五、综合题

    22.猜猜我是谁?

    (1)一个数既是36的因数,又是6的倍数.这个数可能是几?

     

    (2)我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几?

     

    (3)我和另一个数都是质数,我们的和是25,我们是几?

    六、应用题

    23.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?


    答案解析部分

    一、单选题

    1.【答案】A

    【解析】【解答】既不是质数,又不是合数的数是1.
    故答案为:A.

    【分析】根据质数和合数的认识进行解答.

    2.【答案】B

    【解析】【解答】解:一个合数,至少有3个因数。
    故答案为:B。

    【分析】一个质数,有2个因数;一个合数,至少有3个因数。最小的合数是4,4的因数有1,2,4。

    3.【答案】

    【解析】【解答】解:正方形的周长=边长×4;

    它的周长至少有的约数(1、2、4、边长),所以说一定是合数.

    故选:B.

    【分析】根据质数与合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;及正方形的周长的计算方法,可知它的周长一定是合数.由此解答.此题主要考查质数与合数的意义,判断一个数是质数还是合数,就看这个数有多少个约数.

    4.【答案】B

    【解析】【解答】解:A、13是奇数,不是合数;
    B、21是奇数,又是合数;
    C、22是偶数,也是合数。
    故答案为:B。

    【分析】奇数的末位数字是1、3、5、7、9的数,合数是除了1和本身还有其它因数的数。

    5.【答案】A

    【解析】【解答】解:10以内的质数和是2+3+5+7=17。
    故答案为:A。

    【分析】质数是指这个数只有1和它本身两个因数,10以内的质数有2、3、5、7,把这些数加起来即可。

    6.【答案】C

    【解析】【解答】根据合数的定义可知,合数的约数除了1和本身外,至少还有一个约数,至少共3个约数.
    故答案为:C

    【分析】合数是除了1和本身两个约数外还有其它的约数的数;例如4的约数有1、2、4,共3个.

    7.【答案】B

    【解析】【解答】解:根据合数的意义可知,

    一个合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数.

    故选:B.

    【分析】自然数中,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数.由此可知,一个合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数即至少有3个因数,如4,共有1,2,4三个因数.

    二、判断题

    8.【答案】正确

    【解析】【解答】30=2×3×5,所以30的质因数有2、3、5,原题说法正确.

    故答案为:正确

    【分析】先把30分解质因数,也就是写成几个质数连乘的形式,这几个质数都是30的质因数.

    9.【答案】错误

    【解析】【解答】解:最小的质数是2,2是偶数.1不是质数也不是合数.

    10.【答案】错误

    【解析】【解答】解:最简分数的分子和分母不一定都是质数。
    故答案为:错误。

    【分析】最简分数是指分数的分子和分母没有公约数,例如是最简分数,但是4是合数。

    11.【答案】错误

    【解析】【解答】解:1既不是质数又不是合数,

    所以非0的自然数中,不是质数就是合数的说法是错误的;

    故答案为:错误.

    【分析】找出非0的自然数中,有既不是质数又不是合数的数就可以证明,问题得解.本题主要考查质数与合数的意义.

    12.【答案】正确

    【解析】【解答】解:因为质数只有两个因数,所以只含有两个因数的数一定是质数.

    故答案为:正确.

    【分析】根据质数的意义,有关数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,由此解答.此题主要考查对质数数的概念的理解和掌握,并能据此解决有关的问题.

    三、填空题

    13.【答案】99

    【解析】【解答】既是奇数又是合数的最大两位数是99,

    故答案为:99,

    【分析】根据质数和合数的认识进行解答.

    14.【答案】

    【解析】【解答】解:最小的质数是2,最小的合数是4,2+4=6,6的倒数是
    故答案为:

    【分析】最小的质数是2,最小的合数是4,根据求一个数的倒数的方法进行解答即可.

    15.【答案】194

    【解析】【解答】解:在所有的质数中,只有质数2是偶数,这样,根据数的奇偶运算规律可知:a×b+c=1993具有a×2+c=1993或a×b+2=1993两种组合形式;

    (1)当a×2+c=1993时,c的值是3,5或7,则a的值应是995,994,993,因为995,994,993不是质数,所以不合题意删去;

    (2)当a×b+2=1993时,c的值是2,a×b=1991,1991=11×181,a的值是11(或是181),b的值是181(或是11);

    2,11,181均为质数,符合题意,这样a+b+c=11+181+2=194.

    故答案为:194.

    【分析】在所有的质数中,只有质数2是偶数,这样,根据数的奇偶运算规律可得出两种组合形式,进一步确定a、b、c三个质数,算出它们的和.

    16.【答案】1、9、97、105、123;2、4、76;2、97;4、9、76、105、123

    【解析】【解答】在1、2、4、9、76、97、105、123这8个数中,奇数有1、9、97、105、123;偶数有2、4、76;质数有2、97;合数有4、9、76、105、123;

    【分析】根据质数、合数、偶数、奇数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身外还有别的因数,这样的数叫做合数。在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;据此解答。

    17.【答案】7;11

    【解析】【解答】解:7+11=18,7×11=77,这两个数是7和11。
    故答案为:7;11

    【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,从最小的质数开始试算,结合和与积的数字特点判断这两个数即可。

    18.【答案】3;7;8;10;7;4;7;11

    【解析】【解答】解:①3+7=10,3×7=21,这两个数是3和7;
    ②10-8=2,10+8=18,这两个合数是8和10;
    ③4×7=28,4+7=11,这两个数是7和4;
    ④11×7=77,11+7=18,这两个数是7和11。
    故答案为:①3;7;②8;10;③7;4;④7;11。

    【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数。由此根据质数合数的特征确定符合要求的数即可。

    19.【答案】1、3、7、49、21;0、18、2、4;3、7、2;18、49、4、21

    【解析】【解答】在0、1、3、7、18、2、49、4、21这些数中,奇数有1、3、7、49、21,偶数有0、18、2、4,质数有3、7、2,合数有18、49、4、21
    故答案为:(1)1、3、7、49、21(2)0、18、2、4(3)3、7、2(4)18、49、4、21

    【分析】根据质数的定义,合数的定义,奇数的定义,偶数的定义进行分析即可得到答案。

    四、解答题

    20.【答案】(1)解:既是奇数又是合数的数:9、15、21、25、27。(答案不唯一)
    (2)解:这个数是422。

    【解析】【分析】奇数定义:整数中,不能被2整除的数是奇数。

    质数定义:一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不再有其他的因数,这样的数就是质数,最小的质数是2.
    合数定义:一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他的因数,这样的数就是合数,最小的合数是4.

    21.【答案】解:5和7

    【解析】【解答】5+7=12,5×7=35.
    答:这两个质数分别是5和7。

    【分析】一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不再有其他的因数,这样的数就是质数。

    五、综合题

    22.【答案】(1)6,12,18,36
    (2)21
    (3)2和23

    【解析】【解答】解:(1)一个数既是36的因数,又是6的倍数,这个数可能是:6,12,18,36;(2)一个两位数的奇数,十位数字与个位数字的积是2,这个数是21;(3)两个质数的和是25,这两个质数是2和23.

    【分析】(1)因为6的倍数有6、12、18、24、30、36,…;36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;由此解答即可;(2)根据奇数的意义:不是2的倍数的数叫做奇数.一个两位数的奇数,十位数字与个位数字的积是2,这个数是21;(3)根据质数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.已知两个质数的和是25,这两个质数是2和23.此题考查的目的是理解掌握因数和倍数的关系,奇数、质数的意义.

    六、应用题

    23.【答案】解:3+13=16(米)
    3×13=39(平方米)
    答:这个长方形面积是39平方米。

    【解析】【分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。

    相关试卷

    小学人教版2、5的倍数的特征课时作业: 这是一份小学人教版2、5的倍数的特征课时作业,共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    数学五年级下册因数和倍数精品课后测评: 这是一份数学五年级下册因数和倍数精品课后测评,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版五年级下册因数和倍数精品课后练习题: 这是一份小学数学人教版五年级下册因数和倍数精品课后练习题,共13页。试卷主要包含了1 因数和倍数,30的所有因数有,在1~20的各数中,4的倍数有,42÷3=14,我们可以说,15的,6是下列哪一组数的最大公因数,互质的两个数,它的公因数,成为互质数的两个数等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部