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    华东师大版数学七年级上册 5.1.1 对顶角 课件
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    初中数学华师大版七年级上册1 对顶角示范课ppt课件

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    这是一份初中数学华师大版七年级上册1 对顶角示范课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了温故知新,对顶角的概念,练习2,试一试,简称对顶角相等等内容,欢迎下载使用。

    1、什么是互余?什么是互补?
    2、余角的性质是什么?补角的性质是什么?
    两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角,简称互余. 两个角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角,简称互补.
    同角或等角的余角相等; 同角或等角的补角相等;
    在两条相交直线所得的四个角中,每两个角在顶点、边上各有什么特点?
    ∠1与∠3是直线AB与CD相交得到的,它们有一个公共顶点O,且一个角的两边分别是另一个角的两边反向延长线,像这样的两个角叫做对顶角
    动动脑、动动手: 你能画出∠AOB的对顶角吗?
    判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角,并说明理由?
    如图,直线AE、BD相交于点O,∠AOB的对顶角是     ,∠BOE 的对顶角是     .
    对顶角在数量上有什么关系?你可以用那些方法进行验证?
    如图所示:∠1=300,那么∠2,∠3和∠4等于多少度?图中存在哪些相等关系?
    如图,两条直线相交形成了∠1、∠2、∠3、∠4, 那么对顶角∠1与∠3相等吗? ∠2与∠4呢?
    解: ∠1与∠3相等. ∵ ∠1+ ∠2= 180 ° ∠3+ ∠2 = 180 ° ∴ ∠1 = ∠3(同角的补角相等)
    性质:如果两个角是对顶角, 那么这两个角相等。
    1、判断题 (1)有公共顶点且相等的两个角是对顶角。( ) (2)两条直线相交,有两组对顶角。 ( ) (3)两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角, 那么其余的三个角也是直角。 ( )
    2、选择题 如右图直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么( ) A . ∠AOC和∠BOE是对顶角; B. ∠COE和∠AOD是对顶角; C. ∠BOC和∠AOD是对顶角; D. ∠AOE和∠DOE是对顶角。
    3.如图,直线AB、CD相交于点O,且∠AOD +∠BOC=2200,则∠AOC为多少度?
    4.如图,直线AB、CD相交于O,∠AOC=80°, ∠1=30°;求∠2的度数.
    如图,直线a与直线b相交,若∠2是∠1的3倍,求∠3的度数.
    要测量两堵墙所成的角的度数,但人不能进入围墙,如何测量?
    1、教科书第162页第2,3题。2、预习下一节内容。
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