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    京改版七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组专项攻克试卷(含答案详细解析)
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    初中数学北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试一课一练

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    这是一份初中数学北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试一课一练,共20页。试卷主要包含了关于x的不等式,下列判断正确的是,若|m﹣1|+m=1,则m一定等内容,欢迎下载使用。

    七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组专项攻克

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如果关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解,且关于y的不等式组有解,那么符合条件的所有整数a的个数为(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6

    2、若mn,则下列各式正确的是(  )

    A.﹣2m<﹣2n B. C.1﹣m>1﹣n D.m2n2

    3、下列说法正确的是(  

    A.若ab,则3a<2b B.若ab,则ac2bc2

    C.若﹣2a>2b,则ab D.若ac2bc2,则ab

    4、若a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,则下列结论一定正确的是(  )

    A.abc>0 B.abc<0 C.acab D.acab

    5、关于x的不等式(m-1)xm-1可变成形为x<1,则(      

    A.m<-1 B.m>-1 C.m>1 D.m<1

    6、某种商品进价为20元,标价为30元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%,这种商品最多可以按几折销售?设这种商品打x折销售,则下列符合题意的不等式是(      

    A.30x﹣20≥20×5% B.30x﹣20≤20×5%

    C.30×﹣20≥20×5% D.30×﹣20≤20×5%

    7、下列判断正确的是(      

    A.由,得 B.由,得

    C.由,得 D.由,得

    8、如果关于x的不等式组有且只有3个奇数解,且关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的积为(  

    A.-3 B.3 C.-4 D.4

    9、若|m﹣1|+m=1,则m一定(  )

    A.大于1 B.小于1 C.不小于1 D.不大于1

    10、下列式子:①5<7;②2x>3;③y≠0;④x≥5;⑤2a+l;⑥;⑦x=1.其中是不等式的有(      

    A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、不等式组的解集是___________.

    2、在0,,3,,4,中,_______是方程的解;_____是不等式的解;_____是不等式的解.

    3、如果|x|>3,那么x的范围是___________

    4、关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是___ .

    5、判断正误:

    (1)由,得;(             )

    (2)由,得;(             )

    (3)由,得;(             )

    (4)由,得;(             )

    (5)由,得;(             )

    (6)由,得.(             )

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、解不等式组,并把解集表示在数轴上.

    2、国家一直倡导节能减排,改善环境,大力扶持新能源汽车的销售,某汽车专实店销售AB两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.

    (1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少万元?

    (2)甲公司拟向该店购买AB两种型号的新能源汽车共6辆,且A型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?

    3、倡导垃圾分类,共享绿色生活.为了对回收的垃圾进行更精准的分类,某垃圾处理厂计划向机器人公司购买型号和型号垃圾分拣机器人共台,其中型号机器人不少于型号机器人的设该垃圾处理厂购买型号机器人.

    1)该垃圾处理厂最多购买几台型号机器人?

    2)机器人公司报价型号机器人万元台,型号机器人万元台,要使总费用不超过万元,则共有哪几种购买方案?

    4、已知x与1的和不大于5,完成下列各题.

    (1)列出不等式;

    (2)写出它的解集;

    (3)将它的解集在数轴上表示出来.

    5、解不等式:

    (1)2x+3>6﹣x

    (2)

     

    ---------参考答案-----------

    一、单选题

    1、C

    【解析】

    【分析】

    先解关于y的不等式组可得解集为,根据关于y的不等式组有解可得,由此可得,再解关于x的方程可得解为,根据关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解可得的值为整数,由此可求得整数a的值,由此即可求得答案.

    【详解】

    解:

    解不等式①,得:

    解不等式②,得:

    ∴不等式组的解集为

    ∵关于y的不等式组有解,

    解得:

    ax﹣3(x+1)=1﹣x

    ax﹣3x﹣3=1﹣x

    ax﹣3xx=1+3,

    ∴(a﹣2)x=4,

    ∵关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解,a为整数,

    a﹣2=4,2,1,﹣1,﹣2,﹣4,

    解得:a=6,4,3,1,0,﹣2,

    又∵

    a=4,3,1,0,﹣2,

    ∴符合条件的所有整数a的个数为5个,

    故选:C

    【点睛】

    此题考查了解一元一次不等式组、解一元一次方程,熟练掌握相关运算法则是解本题的关键.

    2、C

    【解析】

    【分析】

    根据不等式的基本性质逐项判断即可.

    【详解】

    解:A:∵mn

    ∴﹣2m>﹣2n

    ∴不符合题意;

    B:∵mn

    ∴不符合题意;

    C:∵mn

    ∴﹣m>﹣n

    1m1n

    ∴符合题意;

    D mn时,m2n2

    ∴不符合题意;

    故选:C

    【点睛】

    本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键.

    3、D

    【解析】

    【分析】

    利用不等式的性质,即可求解.

    【详解】

    解:A、若ab,则3a<3b,故本选项错误,不符合题意;    

     B、若ab,当c=0时,则ac2bc2,故本选项错误,不符合题意;  

    C、若﹣2a>﹣2b,则ab,故本选项错误,不符合题意;  

     D、若ac2bc2,则ab,故本选项正确,符合题意;  

    故选:D

    【点睛】

    本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.

    4、C

    【解析】

    【分析】

    的绝对值最小,分析不符合题意,再由 分析可得中至少有一个负数,至多两个负数,再分情况讨论即可得到答案.

    【详解】

    解: a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,

    时,则 不符合题意;

    从而:中至少有一个负数,至多两个负数,

    且|a|>|b|>|c|,

    此时B,C成立,A,D不成立,

    且|a|>|b|>|c|,

    此时A,C成立,B,D不成立,

    综上:结论一定正确的是C,

    故选C

    【点睛】

    本题考查的是绝对值的含义,有理数的和的符号的确定,有理数积的符号的确定,利用数轴表示有理数,扎实的基础知识是解题的关键.

    5、D

    【解析】

    【分析】

    根据不等式的基本性质3求解即可.

    【详解】

    解:∵关于x的不等式(m-1)x>m-1的解集为x<1,

    m-1<0,

    m<1,

    故选:D

    【点睛】

    本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握不等式的基本性质3.

    6、C

    【解析】

    【分析】

    根据题意易得这种商品的利润为30×﹣20,然后根据“其利润率不能少于5%”可列出不等式.

    【详解】

    解:设这种商品打x折销售,由题意得:30×﹣20≥20×5%;

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握销售中的利润问题.

    7、D

    【解析】

    【分析】

    根据一元一次不等式的解法逐项判断即可得.

    【详解】

    解:A、由,得,则此项错误;

    B、由,得,则此项错误;

    C、由,得,则此项错误;

    D、由,得,则此项正确;

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的解法是解题关键.

    8、A

    【解析】

    【分析】

    先求解不等式组,根据解得范围确定的范围,再根据方程解的范围确定的范围,从而确定的取值,即可求解.

    【详解】

    解:由关于x的不等式组解得

    ∵关于x的不等式组有且只有3个奇数解

    ,解得

    关于y的方程3y+6a=22-y,解得

    ∵关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数

    ,且为整数

    解得为整数

    又∵,且为整数

    ∴符合条件的

    符合条件的所有整数a的积为

    故选:A

    【点睛】

    本题主要考查一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法及一元一次方程的解法是解题的关键.

    9、D

    【解析】

    【分析】

    先将绝对值等式移项变形为|m﹣1|=1 m,利用绝对值的非负性质列不等式1 m≥0,解不等式即可.

    【详解】

    解:∵|m﹣1|+m=1,

    ∴|m﹣1|=1 m

    ∵|m﹣1|≥0,

    ∴1 m≥0,

    m≤1.

    故选择D.

    【点睛】

    本题考查绝对值的性质,列不等式与解不等式,掌握绝对值的性质,列不等式与解不等式方法是解题关键.

    10、C

    【解析】

    【分析】

    主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.

    【详解】

    解:①②③④⑥均为不等式共5个.

    故选:C

    【点睛】

    本题考查不等式的识别,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解答此类题关键是要识别常见不等号:>、<、≤、≥、≠.

    二、填空题

    1、

    【解析】

    【分析】

    分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.

    【详解】

    解不等式①得:

    解不等式②得:

    不等式组的解集是

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.

    2、          0,,3,,4    

    【解析】

    【分析】

    分别解方程、不等式得出方程的解和不等式的解集,从而得出答案.

    【详解】

    解:∵

    是方程的解;

    则0,,3,,4是不等式的解;

    是不等式的解;

    故答案为:;0,,3,,4;

    【点睛】

    本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键.

    3、

    【解析】

    【分析】

    首先算出|x|=3的解,然后根据“大于取两边”的口诀得解 .

    【详解】

    解:由绝对值的意义可得:

    x=3或x=-3时,|x|=3,

    ∴根据“大于取两边”即可得到|x|>3的解集为:x>3或 x<−3(如图),

     

    故答案为:x>3或 x<−3.  

    【点睛】

    本题考查绝对值的意义及不等式的求解,熟练掌握有关不等式的求解方法是解题关键.

    4、x<##x<0.25

    【解析】

    【分析】

    根据不等(2abxa−5b>0的解集是x<1,可得ab的关系,根据解不等式的步骤,可得答案.

    【详解】

    解;不等式(2abxa−5b>0的解集是x<1,

    ∴2ab<0,2ab=5ba

    a=2bb<0,

    2axb>0

    4bxb>0

    4bxb

    x<

    故答案为:x<

    【点睛】

    本题考查了不等式的解集,注意不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.

    5、     正确     正确     正确     正确     错误     错误

    【解析】

    【分析】

    根据不等式的性质解答即可.

    【详解】

    解:∵2a>3,

    ∴不等式的两边都除以2得:a

    ∴(1)正确;

    ∵2-a<0,

    ∴-a<-2,

    a>2,

    ∴(2)正确;

    ∴不等式的两边都乘以2得:

    ∴(3)正确;

    ∴不等式的两边都加上m得:

    ∴(4)正确;

    ∴不等式的两边都乘以-3得:

    ∴(5)错误;

    ∴不等式的两边都乘以a不能得到:

    ∵a的正负不能确定,

    ∴(6)错误;

    【点睛】

    本题考查了不等式的基本性质的应用,注意:不等式的基本性质有①不等式的两边都加上或都减去同一个数或整式,不等式的符号不改变,②不等式的两边都乘以或都除以同一个正数,不等式的符号不改变,③不等式的两边都乘以或都除以同一个负数,不等式的符号要改变.

    三、解答题

    1、x<8.

    【解析】

    【分析】

    先分别解出两个不等式,再求出公共解即可.

    【详解】

    解:

    解不等式①,得x<8.

    解不等式②,得x

    ∴等式组的解集是x<8,

    不等式的解集在数轴上表示如图:

    【点睛】

    本题考查一元一次不等式组的解法,求两个不等式的公共解可以借助数轴求公共部分,也可借助口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”求公共部分.

    2、(1)每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)共有两种方案:方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;方案二:购买3辆A型车和3辆B型车.

    【解析】

    【分析】

    (1)设每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元,根据题意列出方程组求解即可;

    (2)设购买A型车a辆,且A型号车不少于2辆,则购买B型车辆,依题意列出相应不等式,求出整数解即可.

    【详解】

    (1)设每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元,

    则根据题意可得:

    解得:

    答:每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;

    (2)设购买A型车a辆,则购买B型车辆,则依题意得

    ,且

    解得:

    a是正整数,

    共有两种方案:

    方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;

    方案二:购买3辆A型车和3辆B型车.

    【点睛】

    题目主要考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用等知识,根据题意列出相应的方程是解题关键.

    3、(1)25台;(2)方案1:A23台,B37台;方案2:A24台;B36台;方案3:A25台,B35台.

    【解析】

    【分析】

    (1)设该垃圾处理厂购买xA型号机器人,则购买(60一x)台B型号机器人,根据购进B型号机器人的数量不少于A型号机器人的1.4倍,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论;

    (2)根据总价=单价×数量,结合总价不超过510万元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,结合x为整数且x≤25,即可得出各购买方案.

    【详解】

    解:(1)设该垃圾处理厂购买x台A型号机器人,则购买(60一x)台B型号机器人,依题意得:

    60-x≥1.4x

    解得:x≤25

    答:该垃圾处理厂最多购买25台A型号机器人.

    (2)依题意得:6x+10(60-x)≤510,

    解得:x

    又∵x为整数,且x≤25

    x可以取23,24,25,

    ∴共有3种购买方案,

    方案1:购买23台A型号机器人,37台B型号机器人;

    方案2:购买24台A型号机器人,36台B型号机器人;

    方案3:购买25台A型号机器人,35台B型号机器人.

    【点睛】

    本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.

    4、(1)x+1≤5;(2)x≤4;(3)数轴上表示见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据题意,x与1的和为,不大于即为:,组合起来即可列出不等式;

    (2)根据不等式的性质,求解不等式即可得出解集;

    (3)根据在数轴上表示解集的方法画出图象即可.

    【详解】

    解:

    (1)x与1的和为,不大于即为:

    (2)

    不等式的解集是

    (3)把表示在数轴上如图所示:

    【点睛】

    题目主要考查不等式的应用及求不等式的解集和在数轴上表示解集,熟练掌握求解不等式方法是解题关键.

    5、(1)x>1;(2)﹣6x2

    【解析】

    【分析】

    (1)把不等式移项,合并同类项,然后系数化1即可;

    (2)先把不等式组标号,解每个不等式,求每个不等式解集的公共部分即可.

    【详解】

    解:(1)2x+3>6﹣x

    移项得:2x+x>6﹣3,

    合并得:3x>3,

    系数化1得x>1;

    (2)

    解不等式①得:x≥﹣6,

    解不等式②得:x<2,

    不等式组的解集为:﹣6≤x<2.

    【点睛】

    本题考查一元一次不等式,与一元一次不等式组的解法,掌握一元一次不等式的解法与步骤,不等式组的解法是解题关键.

     

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