小学信息技术粤教版第二册上册一、设置页面及插入背景图教案

这是一份小学信息技术粤教版第二册上册一、设置页面及插入背景图教案，共3页。

1、掌握设置页面的大小并能插入背景图。
2、掌握在wrd中插入艺术字，并能够设置艺术字格式。
3、通过制作特色贺卡，培养学生的创造力、想象力和美的欣赏能力。
4、通过对学生进行贺卡制作，渗透爱的教育以及环保意识。
2学情分析
本课的教学对象是四年级的学生，学生在此之前掌握了wrd排版编辑的技巧，并学习了小名片的制作，掌握了页面设置、文本框的使用方法、插入图片的方法，在此基础上进行贺卡制作，学生在理解和掌握方面难度不算大。学生难掌握和易出错的地方在于对图片进行设置、对艺术字进行调整以及贺卡的整体布局。
3重点难点
教学重点：掌握在wrd中插入自选图形以及艺术字的操作。
教学难点：掌握艺术字的调整方法以及对贺卡的整体布局与美感设计。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】一、创设情境，引出任务
1、 同学们，知道即将到来的12月25日是什么节日吗？没错，就是圣诞节，很多同学都会去商场选一些贺卡送给自己的亲朋好友和老师，可是你们知道吗：（课件出示）
2、 看了以上数据，你有什么感想？
3、 是啊，纸质贺卡不但要花钱，还会造成资源的浪费，所以现在大家已经开始流行送电子贺卡了，老师这有几张用wrd制作的贺卡，请同学们仔细观察，这些贺卡纸张方向相同吗？主要由哪几部分组成？我们可以用哪些知识来制作？
4、 引出课题：刚才我们欣赏了既漂亮又有特色的贺卡，同学们想不想自己也来制作一张漂亮的贺卡送给同学呢，今天我们就一起来学习第八课《制作特色贺卡》---板书
活动2【讲授】二、任务驱动，合作探究
1、 不过，要想制作好一张贺卡，同学们可得“过五关斩六将”哦，有信心吗？
2、 接下来，我们就分六个小组来比一比（课件出示比赛规则）
3、 （课件出示贺卡制作要求）
活动3【活动】任务1：设置页面及插入背景图（3分钟）
上节课我们在学习设置名片大小的时候已经学会了页面设置以及插入背景图，请同学们迅速打开课本72页，找到制作的方法，自己动手完成页面的设置和插入背景图。
活动4【活动】任务2：插入艺术字
1、 设置好页面和插好背景图后，接下来我们应该在贺卡中输入主题文字了，比如：新年快乐，happy new year！。那如何让这些文字更突出，漂亮呢。对了，插入艺术字是可以轻易让文字变漂亮的，请同学们看课本73页，谁找到了插入艺术字的方法，来说说
2、 生说，课件演示，并提醒学生观察在插入的同时弹出了“艺术字工具栏”
3、 相信同学们看了老师的演示，现在已经摩拳擦掌，跃跃欲试了，那现在请同学们结合老师的演示在贺卡中插入主题文字吧。
4、 一边做一边想想：如何调整艺术字的形状和颜色！
活动5【活动】任务3：插入自选图形（15分钟）
同学们真聪明，已经顺利完成了第二个任务，接下来我们来完成第三个任务，插入自选图形，如何插入自选图形呢
1、首先我们要调出“图片工具栏”，有谁知道操作
生上台操作2分钟
2、现在请同学们自己插入喜欢的自选图形，并想想（8分钟）
（1）如何对自选图形进行格式设置呢（绘图工具栏）
（2）插入的自选图形盖住了艺术字怎么办？
讲解加操作（5分钟）
活动6【活动】任务4：美化贺卡
我们大家知道，贺卡不仅要图文并茂，而且要布局合理，，图片与文字的色彩要协调一致，才能够充分表达我们的主题，接下来，请同学们在优美的音乐声中展开你们想象的翅膀适当调整图片，艺术字与祝福语的位置，并加以修饰，把美好的祝愿用贺卡展现出来，这就是我们的第五关，美化自己的贺卡
8教师巡视，做个别辅导
活动7【讲授】三、评价交流，归纳总结（5分钟）
接下来请同学们首先在本小组学生之间进行交流，然后小组成员共同讨论推荐优秀的、具有创意的作品，代表本组在全班进行作品交流，由全体师生共同评价，评选出优秀作品。
分组展示，引导学生对部分优秀作品进行评议，分析，教师及时激励学生
回顾课堂，评议总结（2分钟）
活动8【讲授】四：回顾课堂，评议总结（2分钟）
今天我们学习了用wrd制作特色贺卡，同学们都做的很好，说说这节课你有什么收获和感想。
希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识，使得我们的生活也图文并茂，丰富多彩，别忘了把你们亲手制作的贺卡送给你最亲近的人。