人教部编版二年级下册22 小毛虫同步测试题

22《小毛虫》同步习题

一、读拼音，写词语。

fǎnɡ zhī     xiāo miè     biān zhī     zhī bù   zēn me 

（      ）（        ）（      ） （     ）（     ）

二、给加点的字选择正确的读音。

昆虫（gūn  kūn）    可怜（lán  lián）   挪动（ná  nuó） 

尽管（jǐn  jìn）    仿佛（fó  fú）      规律（lù  lǜ）      

三、按要求做题。

1、辨字组词。

抽（     ）     纺（      ）   编（       ）    消（       ）

油（     ）     放（      ）   偏（       ）    悄（       ）

2、仿写词语。

生机勃勃（ABCC）________________    ___________________

3、按要求写句子。

（1）只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词写一句话）

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（2）尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。

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四、当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（     ）

①对自己充满信心，对生活充满希望。  

②知道自己学不会这些。

③不愿意和别人去攀比。

五、课内阅读

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1.在文中找出下面词语的反义词。

笨拙——（         ）伤心——（       ）

2.选择题

读“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。”这句话的时候，我们应该用（      ）语气。

①惊讶，不可置信    ②兴奋，高兴   ③伤心，难过

3.这是一只怎样的蝴蝶呢？

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六、小阅读

参考森林气象站

    小熊到外婆家玩。

    一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”

    “好孩子，”外婆说，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”

    小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！”

    “噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！”

    小熊觉得怪好玩的，又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？”

    “你再去看了看，乌鸦是朝什么方向站的？”

    小熊跑出去看了，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”

    “今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！”

    小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！”

1. 文中森林里的“气象站”有      和       。

2. 我也看懂了森林“气象站”：当小麻雀活蹦乱跳时，是（     ）；当小麻雀缩头缩脑时，会（     ）；当乌鸦朝太阳落下的方向飞时，刮（     ）风

A.下雨  B.晴天  C.东  D.西

3. 想一想，今天的小熊会做什么样的游戏？

4. 森林里还有哪些小动物能报天气？快写一写。

答案

一、纺织  消灭  编织  织布  怎么

二、kūn   lián   nuó  fú  lǜ

三、1.抽出 石油 纺织  放学  编织  偏旁  消失  悄悄

2.怒气冲冲  风尘仆仆

3、（1）岚岚既会唱歌，又会跳舞，真是多才多艺。   

（2）他从不做坏事，也不帮坏人做事。

四、①

五、1.灵巧   愉快

2.①   

3.这是一只灵巧、轻盈、色彩斑斓的蝴蝶。

六、1. 麻雀 乌鸦 

2. B   A   D 

3. 放风筝。

4. 示例：燕子低飞时要下雨。