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    五年级【专项训练】课外阅读:到山下去看树(上)课件PPT
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    五年级【专项训练】课外阅读:到山下去看树(上)课件PPT

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    这是一份五年级【专项训练】课外阅读:到山下去看树(上)课件PPT,共20页。PPT课件主要包含了内容预告,概括主要内容,短文理解与问题思考,阅读短文,字词积累,眷恋欢呼雀跃,凝望注视,主要内容,内容结构,背景资料等内容,欢迎下载使用。

    教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
    学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
    学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
    到山下去看树新兵的时候,我们驻守在地图上那块布满了黑褐色的土地上。高原一年四季飞雪茫茫,闭眼冰天,睁眼大雪,只能隔着厚厚的墨镜看世界,满世界除了风雪,连根青草、连只飞鸟都看不见。有一个新兵不听班长的劝阻,不想隔着“玻璃”看世界,偷偷地摘下墨镜,结果得了雪盲——什么也看不见。过了好长一段时间他才恢复过来,从此再也不敢扔掉那“破玩意儿”了。  在山上,我们见到的最大的官就是团长。偶尔下山去办事,见到山下的士兵谈起他们和师长握手照相的高兴样儿,我们在羡慕之余,心里酸溜溜的。我们师的防线太长,加上师长太忙,不可能每个哨卡都跑到。只有新年的时候,我们才能听到他亲自给每一个哨卡打来的电话、送来的祝福。有时,大雪后线路不好,只能听到简单的几个“喂”字,但我们仍然为能听到山外的声音而欢呼雀跃。以致有段时间里,谁都想留下来值班,并不是怕外出巡逻的苦,而只是想听到电话铃响,听到山外的声音。  日子就这么慢慢地过去了。忽然有一天,一架直升机降在我们哨所门前,原来是军区首长下来视察。那天,我们换了一身干净的衣服,刮净了几个月没“斩断”的胡子。大家站得整整齐齐,迎接将军的到来。
    将军很随和,向我们问寒问暖。那一天,他和我们同吃、同巡逻,了解情况。他一再问我们苦不苦,大家说不苦。将军说:“不苦是假的!”  将军的鼻翼微微翕动,口里喘着粗气,最后他沉默了。我们眼睛湿润了。  “你们……你们是好样的,我代表军区党委和人民感谢你们!”将军说。  走时,他问我们有什么要求,我们说没有。只有当了三年兵的李辉大胆地说:“我,想请假。”班长马上瞪了他一眼,可已经来不及了。  将军疑惑地问:“请假干什么?”  “我想……我想到山下去看看树,三年了……三年来我没有见到过绿色。”  所有的人一下子静在那里,只有狂风吹拂着每个人的衣角。将军转过身去,他哽咽着,两颗豆大的泪珠从他的眼角滚下来。猛地,他转过身来,大声地说:“准假!战士们,你们每个人都有这样一次机会,你们……都有这个权利……”  然后,将军缓缓地抬起手来,给我们敬了一个庄严的军礼!  所有的人,包括师长、团长都掉泪了,但是谁也没有哭出声来,唯有高原的风在呼啸。
      于是,我们有机会轮流下山去看一次树。我们流连在树下,深情地凝望着。那粗壮的、顽强的胡杨树啊,那树叶密密的、宽阔的胡杨树啊,随同它光亮的绿色,它冲天的气势,还有它无声汹涌的血汗以及脉络的丝丝缕缕,从此就永远印在我们青春岁月的深处!  离开那儿好几年了,每当在夜里想起那些日子,我的心里就充满了深深的眷恋。
    运用:①工作人员在桥头设置了一道关卡(qiǎ),凡是超载的卡(kǎ)车都不让通过。②气温骤降(jiàng),漫天风雪,敌人不投降(xiáng)就只有死路一条。
    驻守:劝阻:羡慕:哽咽:
    驻扎防守。造句:驻守在边疆的战士,日日夜夜保卫着祖国人民的安全。劝人不要做某事或进行某种活动。造句:王老师不顾医生的劝阻,拖着病体又回到讲台上。看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。造句:他们非常羡慕王明有一个当飞行员的爸爸。哭时不能痛快地出声。造句:她终于止住了哽咽,说出了事情的真相。
    (对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。造句:对童年有着无限的眷念,唱着童谣不愿割舍那份情感。说人高兴得像麻雀一样跳跃,形容非常欢乐。造句:听到星期天全校师生去春游的消息,同学们立刻欢呼雀跃起来。
    这两个词都有“看”的意思。“凝望”强调精神的集中,是看的具体行为,对象多是具体事物;“注视”强调注意力的集中,对象可以是具体事物,也可以是较抽象的事物。①母亲凝望着怀中的婴儿,眼神中写满了爱意。②明明目不转晴地注视着窗外,仿佛陷入了沉思。
    学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    阅读短文,主要讲的是什么内容?
    本文主要讲述了战士们驻扎在飞鸟都看不见的高原上,经将军同意到山下去看树的故事,生动地刻画了战士们高度的责任心和对生活的热爱,歌颂了战士们无私奉献的精神。
    第一部分(第1-2自然段): 驻守高原,与世隔绝。第二部分(第3-13自然段) :达成心愿,山下看树。第三部分(第14自然段) :离开高原,充满眷恋。
    雪盲:指的是太阳光中的紫外线经雪地反射到视网膜,造成视网膜灼伤,暂时失明的一种疾病。早期症状是眼睛怕光、流泪、看不清东西、眼前有暗影遮盖、眼内有异物感,24小时后会自己恢复;灼伤严重的会导致永久性视力障碍,甚至失明。
    想想“将军缓缓地拾起手来,给我们敬了一个庄严的军礼”这句话中包含着哪些深意。
    “军礼”一般指军旅生活所行的礼仪,是军人的礼节。这句话中的军礼指的是将军为了表达自己对战士的尊敬所行的礼节。战士们驻守高原是自己的一份职责,但在环境恶劣的高原上驻扎,这是能让任何人肃然起敬的行为,所以将军给战士们敬了一个庄严的军礼,特意表达自己对战士们无私奉献的精神的深深敬意。
    为什么战士们的愿望是到山下去看树?
    因为战士们的生活环境异常艰苦,常年飞雪茫茫,闭眼冰天,睁眼大雪,没有绿色,他们希望看到绿色,因为绿色代表理想、希望、生命和青春。
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