科学三年级上册4、它们吸水吗教学ppt课件
展开实验小要求:①实验的公平性:材料的大小厚薄、水滴的大小位置等要尽量保持相同。
实验小要求:②从侧面观察水滴的变化,既要观察水滴的变化,也要关注材料遇水部分的变化。
实验小要求:③注意记录,可以用图画和语言相结合,来描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。
实验小要求:④根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。快的小组思考:材料的吸水性可能跟什么有关?
实验小要求:①实验的公平性:材料的大小厚薄、水滴 的大小位置等要尽量保持相同。 ②从侧面观察水滴的变化,既要观察水滴的变化,也要关注材料遇水部分的变化。 ③注意记录,可以用图画和语言相结合,来描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 ④根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。快的小组思考:材料的吸水性可能跟什么有关?
蔡伦(61~121)字敬仲,汉族,东汉桂阳郡人。我国四大发明中造纸术的发明者。作为一名古代宦官,他曾在昂贵的丝绸和竹板上书写过,但是,他发明了造纸术,用树皮、鱼网和竹子压制成纸。造纸术的发明彻底改写了后世中国乃至世界的历史,也使蔡伦屹立于古今中外的杰出人物之列。
1.把一小块废纸撕碎,放在杯里,用水浸泡直到能够捣碎。
2.搅拌纸屑和水,调成稀浆状。
3.将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水。
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