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    高中语文课时讲练通配套课件:《滑稽列传》(苏教版 史记选读)
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    高中语文苏教版选修《史记》选读摹形传神 千载如生——《史记》的人物刻画艺术*廉颇蔺相如列传备课ppt课件

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    这是一份高中语文苏教版选修《史记》选读摹形传神 千载如生——《史记》的人物刻画艺术*廉颇蔺相如列传备课ppt课件,共21页。

    文言虚词有以下几个特点: (1)用法比实词灵活,同一字往往因为所处的位置不同,其意义和用法也不同,有时甚至连词性都发生了变化。 (2)使用频率比实词高,许多常见的虚词在一篇文章中会多次出现,成为准确理解文意的另一个基石。 (3)语法功能比实词强,实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子,体现不同的意思,抒发不同的感情,表达不同的语气。
    判断文言实词含义之语境推断法 语境可分为句子的内部环境和外部环境。所谓内部环境是指句子本身的语言环境。所谓外部环境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境,即上下文的语言环境。有些句子中的实词含义我们可借助这些语境推断。例如:①“郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详”;②“而‘渔工水师’虽知而不能言”。①句根据前文语境可知,郦道元对石钟山的命名,有自己的看法,只是在观点表述上说得不够详细,由此推知这句中
    “言”为“叙述”之意。②句联系全篇及背景看,“渔工水师”虽知石钟山命名的真正原因,但因文化水平低,不能用文字记载下来,因此这句中的“言”可理解为“用文字表述、记载”。
    做好文言翻译题的方法 1.加字法 即在单音节词前或后加字,使之成为包含这个语素的双音节词或短语。 2.替换法 有些词,在古书里常用,但在现代汉语里已不用或不常用,或者有些词所表达的意思古今说法不一样,这就要用现代汉语的说法去替换古代的说法。 3.保留法 古文中的专名如人名、地名、年号、国名、官职名、朝代名等一律照抄,不必翻译。
    巧言善谏三能臣 淳于髡(kūn),战国时期齐国(今山东省龙口市)人。齐国赘婿,齐威王用为客卿。他学无所主,博闻强识,能言善辩。他多次用隐言微语的方式讽谏威王,居安思危,革新朝政。还多次以特使身份,周旋于诸侯之间,不辱国格,不负君命。公元前349年,楚国侵齐,他奉命使赵,说服了赵王,得精兵十万,革车千乘,楚国闻风,不战而退。政治思想上,他主张益国益
    民的功利主义。在同孟轲就“礼”与“仁”的两次论战中,鲜明地表现了他这一立场。司马迁称赞他说:“其谏说慕晏婴之为人也。”所著《王度记》今已失传。
    优伶名孟,春秋时期楚国宫廷艺人。以优伶为业,名孟,故得名,荆州人。从小善辩,擅长表演,常谈笑讽谏时事。曾谏止楚庄王以大夫礼葬马,又善模仿。楚国的宰相孙叔敖死后,他的儿子很穷,以砍柴为生。于是优孟穿戴上孙叔敖的衣服帽子,模仿其神态,摇头而歌,楚庄王大惊,以为孙叔敖复生。优孟趁机讽谏,楚庄王终于把封地给了孙叔敖之子。 优旃是秦国一个特别矮小的表演歌舞的人,他谏止秦始皇和秦二世都是以“谲词饰说,抑止昏暴”。
    1.主要内容 本文是一篇以下层人物为描写对象的作品。他们虽然地位很低,但都能以国家和人民的利益为重,勇敢地仗义执言。表现了他们“谈言微中,亦可以解纷”的非凡讽谏才能,赞扬了他们“不流世俗,不争势利”的可贵精神。
    2.结构思路
    1.本文写了一个赘婿,两个倡优。司马迁将这类被统治者视为开心工具的小人物列入传记,寄托着怎样的思想感情?【分析明确】这里写了几个小人物,地位虽然低微,但他们都有好品质,他们能够为了国家与黎民的利益,勇敢地仗义执言,能够灵活巧妙地批评残暴荒淫的统治者,能把他们的那些荒谬绝伦的想法顶回去,从而给国家和黎民百姓带来了说不尽的好处。司马迁对他们给予了热情的歌颂,“岂不亦伟哉!”同时也有对汉武帝时代满朝文武唯唯诺诺保官保命的不满。
    2.作者在塑造文中不同人物的时候,所用手法相同吗?细读叙述淳于髡的句子,说说你的看法。【分析明确】此文作为一篇列传,在写法上有很多的相似之处,但也有些细微的差异:记淳于髡时用了记录趣语以见神采的办法,而写优孟、优旃时是通过罗列轶事来展示个性的,而且在记录时有详有略,塑造优孟还使用了侧面烘托的手法。在叙述淳于髡的时候,作者大量地使用整句和散句相结合的办法,句式参差错落,使用对偶、排比等修辞手法。特别是在叙述淳于髡“能饮几何而醉”的时候,作者极力铺陈夸张,从而达到了讽喻的目的。
    3.本篇写的都是被统治者看作是开心取乐工具的小人物,你是如何看待他们的?【分析明确】所写到的几个小人物,地位虽然很低,但他们都有好品质,他们能够为了国家与黎民百姓的利益,勇敢地仗义执言,能够灵活巧妙地批评残暴荒淫的统治者,能把他们的那些荒谬绝伦的想法顶回去,从而给国家和黎民百姓带来说不尽的好处。例如优孟劝阻楚庄王给爱马出殡;优旃劝阻了秦始皇想把关中变成猎场,劝阻了二世用红漆漆墙。直言敢谏是他们最重要的也是最难能可贵的品质。
    4.司马迁在《滑稽列传》最后说:“太史公曰:淳于髡仰天大笑,齐威王横行。优孟摇头而歌,负薪者以封……岂不亦伟哉!”司马迁认为这些人的“奇伟”表现在哪些地方?【分析明确】这些滑稽人物在本质上是奇伟的,其奇伟之处就表现在他们的嘲笑戏谑合乎大道,他们的滑稽幽默之中包含着深刻重大的主旨。
    1.语言风格 轻松幽默,寓庄于谐。 和其他人物传记相比,这篇文章刻画人物形象的手法有别于其他传记的最大特点,就是轻松幽默,寓庄于谐。文中写“淳于髡以一言而罢长夜之饮,优孟以一言而恤故吏之家,优旃以一言而禁暴主之欲”,均紧扣全文主旨,布局精巧,句法奇秀,妙趣横生。作者似乎不是在写严肃的史实,而是在写小说、在写故事,但深刻的思想就寄寓其中。
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