搜索
    上传资料 赚现金
    学年高二语文单课训练:专题三 第14课 应用体验之旅(苏教版必修5)3251
    立即下载
    加入资料篮
    学年高二语文单课训练:专题三  第14课  应用体验之旅(苏教版必修5)325101
    学年高二语文单课训练:专题三  第14课  应用体验之旅(苏教版必修5)325102
    学年高二语文单课训练:专题三  第14课  应用体验之旅(苏教版必修5)325103
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文苏教版必修五记念刘和珍君课后测评

    展开
    这是一份高中语文苏教版必修五记念刘和珍君课后测评,共6页。试卷主要包含了基础巩固,阅读鉴赏,表达交流等内容,欢迎下载使用。

    (时间:40分钟 满分:50分)
    一、基础巩固(15分,每小题3分)
    1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
    A.喋血(xuè) 租赁(lìn)
    相干(gān) 长歌当哭(dāng)
    B.不惮(dàn) 寥落(liá)
    虐杀(nüè) 桀骜不驯(à)
    C.绯红(fēi) 屠戮(lù)
    噩耗(è) 言简意赅(hài)
    D.浸渍(zì) 拯救(zhěng)
    惩创(chuàng) 殒身不恤(xù)
    解析:A项中,“长歌当哭”的“当”读dàng;C项中,“言简意赅”的“赅”读gāi;D项中,“惩创”的“创”读chuāng。
    答案:B
    2.下列词语中没有错别字的一组是( )
    A.生杀予夺 直接了当 贻笑大方 隐约其辞
    B.自惭形秽 莫可名状 名列前矛 轻手蹑脚
    C.深沟险壑 影影绰绰 满目疮痍 暴戾恣睢
    D.花团锦簇 好高鹜远 桀骜锋利 默无生息
    解析:A项,接—截;B项,矛—茅;D项,鹜—骛,生—声。
    答案:C
    3.横线处所填虚词最恰当的一项是( )
    我也早觉得有写一点东西的必要了,这________于死者毫不相干,________在生者,________大抵只能如此而已。________我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰。
    A.尽管 但 也 虽然
    B.尽管 而 却 虽然
    C.虽然 而 也 倘使
    D.虽然 但 却 倘使
    解析:第三空表转折关系,应用“却”,排除A、C项;第四空表假设关系,排除B项。
    答案:D
    4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
    A.2011年“十一”黄金周期间去了一趟伊犁,一路上我们都在谈论那条向往已久,并且刚刚通车的果子沟大桥,体验过的人给出了两点精辟的评价:入秋的景色美得惊心动魄;沿线游客不时停车拍照,让人看得惊心动魄。
    B.当然,从长远来看,要解决公路高收费问题,还要不断加大交通投资力度,还原公路的公益属性。不能听任收费公路长生不老、有始无终。
    C.有网友提议:政府在加息的同时,能不能采取一些配套措施,尽可能地降低加息对房奴这个广大群体的损害,尽可能地维持房奴本就捉襟见肘的生活水平?
    D.杨家三兄弟杨德麟、杨毓麟、杨殿麟,有两位为创建自由独立的共和国殒身不恤。杨殿麟因二位兄长就义而病发,但仍努力支撑起杨家。
    解析:A.惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇,紧张到极点。B.有始无终:有开始没有结尾。指做事不做到底。C.捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻困难重重,应付不过来。不合语境。D.殒身不恤:牺牲生命也不顾惜。殒,牺牲;恤,顾惜。
    答案:C
    5.下列句子中没有语病的一项是( )
    A.根据摩根大通18日发布的研究报告指出,房地产紧缩措施实施后,或导致投资资金逐步流入A股、黄金和海外地产等投资市场,海外置业渐成热点。
    B.地沟油、三聚氰胺奶、瘦肉精、染色馒头……这些特殊名词告诫我们:要清除食品市场上的乱象,必须高举法律利器,全面加强监管工作,同时呼唤企业的血管里要流淌着道德的血液。
    C.济南文化西路的慢行一体路使用彩色沥青打造,不但可以提升城市的景观效果,增加现代化都市气息,而且可以避免普通沥青路面黑色的单调性,提高司机和行人的注意力。
    D.章丘首届樱桃节时间为4月17日至6月18日,其间将举办樱花观赏、摄影大赛、大樱桃采摘、农家乐餐饮。
    解析:A.句式杂糅,去掉“根据”。C.语序颠倒,应为“不但可以避免普通沥青路面黑色的单调性,提高司机和行人的注意力,而且可以提升城市的景观效果,增加现代化都市气息”。D.成分残缺,在“餐饮”后加“等活动”。
    答案:B
    二、阅读鉴赏(20分)
    阅读下面的文字,完成6~9题。
    痛哭和珍
    石评梅
    惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。
    四周都有哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死得光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝养。
    不幸,这些愿望都毁灭在怦然一声的卫士手中!
    当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中挣扎,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗中失去的首领!
    和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个你认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给予我的热力和温情。
    现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉地静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静地睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。 自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道究竟去了哪里。
    和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!
    沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。
    和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日,又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?
    三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写
    6.在作者的眼中,刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。(4分)
    答:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    答案:勇士,革命的首领。有毅力,任劳任怨,乐观热情。
    7.作者在痛哭和珍时,也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(6分)
    答:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    答案:作者写了自己的渺小,写自己“早已丢失了,吓跑了”。以自己的渺小衬托出和珍的伟大,以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。
    8.鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两段话的含意。(6分)
    答:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    答案:鲁迅的话表达的主要是愤怒,沉默是无言的愤怒,而愤怒迟早将在沉默中爆发,不爆发就会在沉默中灭亡。作者的话表达的主要是悲哀,刘和珍的牺牲给作者带来最深的悲哀,永久的悲哀。
    9.文章主要以第几人称来写?这样写有什么好处?(4分)
    答:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    答案:文章主要以第二人称来写,便于抒发感情,既拉近了作者与刘和珍的距离,也拉近了读者与刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。
    三、表达交流(15分)
    10.学习《记念刘和珍君》这篇文章后,根据作者写此文的目的拟写一副对联来追悼烈士。(4分)
    上联:长歌当哭 控诉卑劣之徒
    下联:____________________________________________________________________
    答案:(示例)热血为证 鼓舞奋勇之士
    11.2012年10月19日是鲁迅先生逝世76周年纪念日。如果让你组织一场纪念活动,请你选择一个角度,为此次活动拟写一个主题词。(5分)
    答:________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    答案:(示例)纪念不只是缅怀,更多的是要继承;继承不只是吸收,更多的是要创新。
    12.请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。(6分)
    示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。
    庄子是寂寞的,_________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________(2分)
    屈原是寂寞的,____________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________(2分)
    史铁生是寂寞的,_______________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________(2分)
    答案:(庄子是寂寞的,)在喧嚣的时代里,在窘迫的生活中,默默修身养性;但他却在寂寞中顿悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人们打开了一扇开向清风明月的窗。
    (屈原是寂寞的,)在权贵的排挤下,在世人的不解中,独自苦苦寻觅;但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。
    (史铁生是寂寞的,)在病痛的折磨下,在萧瑟寂静的地坛里,苦苦挣扎思索;但他却在寂寞中领悟了人生的意义,为失意消沉的人们找到了一扇通向幸福的门。
    相关试卷

    苏教版必修五逍遥游(节选)一课一练: 这是一份苏教版必修五逍遥游(节选)一课一练,共6页。试卷主要包含了基础巩固,阅读鉴赏,表达交流等内容,欢迎下载使用。

    苏教版必修五直面人生(问题探讨)综合与测试课时练习: 这是一份苏教版必修五直面人生(问题探讨)综合与测试课时练习,共8页。试卷主要包含了语言文字运用,阅读鉴赏,作文等内容,欢迎下载使用。

    高中语文苏教版必修五罗密欧与朱丽叶(节选)练习题: 这是一份高中语文苏教版必修五罗密欧与朱丽叶(节选)练习题,共5页。试卷主要包含了基础巩固,阅读鉴赏,表达交流等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部