部编版语文五年级下册 第六单元综合训练（含答案）

第六单元综合训练

时间：90分钟  满分100分

一、读加点字的拼音，正确的在括号里打“√”，错误的改正过来。

(3分)

策划（zè）（    ）  放肆（sì）（    ）  龇牙咧嘴（cī） （    ）

撕开（sī）（    ）  吓唬（fǔ）（    ） 摩拳擦掌（chā）（    ）

二、根据语境，读拼音，写词语。（8分） 

1. 帆船正在海面上háng  xíng（    ），几只hǎi  ōu（    ）时而落在wéi  gān（    ）上，时而掠过chuán  cāng（    ）飞向海面。

2.他说话前后máo  dùn（    ），做事太在乎shū  yíng（    ）

了，所以组织上这次没有ｔｕī  ｊｉàｎ（    ）他去做那件事。

3.狙击手举起枪miáo ｚｈǔｎ（        ）靶心，结果百发百中。

三、写出下列词语中加点字的意思。（4分）

1.吾盾之坚 ______________     2.以子之矛陷子之盾   ______________

3.誉之曰   ______________     4.楚人有鬻盾与矛者   ______________

四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。(10分)

①跃跃（   ）（   ）  ②出（   ）划（   ）  ③（   ）（   ）成竹　　

④兴致（   ）（   ）  ⑤心（   ）胆（   ）  ⑥（   ）（   ）声色　　

1.因为准备充分，小华在比赛中显得___________。（选词填空）

2.我能写出词语①的近义词___________。

3.我能写出词语④类似的词语___________、___________。

五、把下列表示年龄的词语，填入恰当的括号中。（4分）

古稀       及笄       而立       不惑

1.在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（      ）之年。

2.爷爷七十岁了，虽然到了（      ）之年，但身体硬朗，精神矍铄。

3.人到四十，（      ）之年，身上的压力越来越大。

4.妈妈今年三十了，正是（      ）之年。

六、按要求完成句子练习。（12分）

1.田忌赢得了比赛。  田忌一点儿都不骄傲。（用关联词合成一句话）

 ______________________________________________________________

2.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句)

 ______________________________________________________________

3.或曰：“以子之盾陷子之矛，何如？”（翻译句子）

______________________________________________________________

4.《跳水》这篇文章的作者是列夫·托尔斯泰写的。（在原句上用修改符号修改病句）

七、根据课文内容填空。(9分）

1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，______________。”

2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，________________。

3.《自相矛盾》这篇课文选自______________________，这个故事告诉我们______________________________________________________________。

4.《田忌赛马》讲述了齐国的大将_________与齐威王赛马,在_________的帮助下调换了一下马的出场顺序,从而赢了齐威王的故事。这个故事告诉我们：_________________________________________________________。

5.《跳水》描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子，走上桅杆顶端最高的横木，在万分危急的时刻，船长急中生智，他命令儿子跳水，使儿子_____________的事。这件事告诉我们：___________________________

___________________________。

八、阅读短文，完成练习。（20分）

（一）跳水（节选）（8分）

“你逃不了!” 孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子（     ）一失足，直摔到甲板上（     ）没有命了。（     ）他走到横木那头拿到了帽子，（     ）难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。    

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子纵身从横木上跳了下来。         

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1.在选文的第1自然段的括号中填上合适的关联词。（2分）

2.选文中画“_____”的句子运用了________的修辞手法。请再仿写一个类似的句子：____________________________________________。（2分）

3.“四十秒钟”，明明时间很短，但是为什么大家却觉得时间太长？（2分）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

4.船长为什么要让孩子跳下来，这体现了船长是个怎样的人？（2分）

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（二）刻舟求剑（12分）

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑③乎!

《吕氏春秋·察今》

注：①遽:急忙,立刻。②契:用刀刻(记号)。③惑:愚蠢,糊涂。

1.解释下列加点的词。（2分）

（1）涉江者            _____________  

（2）其剑自舟中坠于水   _____________     　　　 

2.与“刻舟求剑”意思相近的词是（   ）（2分）

A.见风使舵　　　B.见机行事　　　C.随机应变　　　D.墨守成规

3.舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（翻译句子）（2分）

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4.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑？（3分）

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5.这个故事告诉我们(　　)(3分)

A.做事要切合实际情况。

B.做事情不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成。

C.做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循守旧、不知变通。

九、习作。（30分）

你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作可以写一次你亲身经历的探险，也可以展开丰富合理的想象，编一个惊险刺激的探险故事。

要求：

①题目自拟。

②语句通顺，有条理，有中心地将故事写清楚。

③用语恰当，书写规范，不少于400字。

参考答案

一、cè  √  zī  √  hu  cā

二、1.航行  海鸥  桅杆  船舱  2.矛盾  输赢  推荐  3.瞄准

三、1.坚硬，坚固。  2.刺破。  3.夸耀，吹嘘。  4.卖。

四、①欲试  ②谋 策  ③胸有  ④勃勃  ⑤惊 战  ⑥不动

    1.胸有成竹  2.示例：摩拳擦掌  3.示例：千里迢迢  得意扬扬

五、1.及笄  2.古稀  3.不惑  4.而立

六、1.虽然田忌赢得了比赛，但是他一点儿都不骄傲。

2.孙膑对田忌说，将军，他有个办法，保证能让将军在赛马时获胜。

3.有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”

4.提示：删去“的作者”或“写的”。

七、1.物莫能陷也    2.不可同世而立

3.《韩非子·难一》 说话办事要实事求是，不要相互违背

4.田忌  孙膑  要善用自己的长处，规避自己的短处，从而在竞技中获胜

5.转危为安  遇到事情先要冷静地想办法，不能凭一时冲动办事 

八、（一）1.只要……就……  即使……也……

2.比喻  示例：翠鸟蹬开苇秆，像利剑一样飞向远处

3.四十秒钟非常短，可是时间宝贵，大家由于担心、害怕、紧张、救人心切，所以觉得时间太长了。

4.当时情况危急，只有跳到水中，才有可能活命。这体现了船长是一个遇事冷静、临危不乱的人。

（二）1.（1）渡。  （2）落。

2.D

3.船已经航行了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗！

4. 楚人在船上刻下宝剑掉落的地方,等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑。

5.C

九、略