初中沪科版第一节 物体的内能教课内容课件ppt

这是一份初中沪科版第一节 物体的内能教课内容课件ppt，文件包含131物体的内能课件pptx、131物体的内能练习doc、131物体的内能教案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

1、 叫动能； 叫重力势能； 叫弹性势能。
2、分子动理论的基本内容：①物质由 组成；②分子不停的在做 运动；③分子间存在相互作用的 。
3、分子的无规则运动的快慢与温度有关，温度越 ，分子运动越 。
物体由于被举高而具有的能量
发生弹性形变的物体具有的能
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。内能的单位是焦耳（J）。
同一物体的温度越高，内能越大；温度越低，内能越小。
组成这个物体的所有分子的动能总和增加
温度相同，分子无规则运动快慢相同，质量越大，分子数目越多，所以总的内能就越大。
思考：同温度的一杯水与一桶水比，哪个内能大？
结论：对同一物体，温度越高，内能越多。同种物质，温度相同，质量越大，内能越多。总之：影响物体内能的因素有：温度、体积、质量、状态若物体不同，温度不同、状态不同，无法比较内能的大小
内能和机械能有什么区别？
内能分子具有的能；与物体内分子的热运动及相互作用有关的能。机械能物体作为整体所具有的能；与物体机械运动有关的能。
一个物体的机械能可以是零，但内能不可能为零。
1、下列有关物体内能的说法中，正确的是（　　）A．0℃的物体没有内能B．内能是构成物体的所有分子做无规则运动的动能的总和C．内能是物体具有的动能和势能的总和D．一切物体都有内能
2、关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）A．分子动能和分子势能的总和，叫物体的内能B．速度越高的物体，分子动能就越大，内能就越多C．物体举得越高，分子势能就越大，内能就越多D．温度越高，分子热运动的速度越大，它们的动能就越大
改变物体内能的两种途径
为什么冬天人们常搓手？
想一想，下面两种情况是通过什么途径改变内能的呢？
配有活塞的厚玻璃管筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察发生的现象。
实验现象：棉花燃烧。 迅速向下压活塞，空气的内能增大，达到棉花燃点而燃烧这是通过做功的方式改变物体的内能。
实质：不同形式的能之间的转化。
反复弯折的铁丝温度升高，内能增大。铁丝内能增大的原因是人对铁丝做了功，由机械能能转化为内能。
做功可以改变物体的内能。
（二）热传递可改变内能
暖风机开了，房间温度升高
热传递改变内能的三种方式：传导、对流、辐射。
热传递：温度不同的物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温低降低的过程。
热传导时，物体内各部分物质不发生移动。例如：铁锅放在火上被加热。
对流时，物体内各部分物质之间会流动，对流主要发生在气体或液体中。例如：水被加热时。
热辐射时不需要介质，例如太阳的光和热就是通过热辐射的方式传到地球的。
热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。 符号：Q ， 热量的单位：焦耳（J）
注意：热量是一个过程量，只能说一个物体吸收或放 出多少热量，不能说含有或具有多少热量。
发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。
热传递的实质：内能从高温物体转移到低温物体，能的形式没有发生变化。高温物体内能减少，低温物体内能增加
强调：物体内能增加，温度不一定升高（比如 0℃的冰变成 0℃的水）；但温度升高，内能一定增加。
热传递时通过热传导、对流和热辐射三种方式进行的。大家讨论：在大自然或日常生活中，分别有哪些热传递是通过热传导、对流或热辐射进行的？
晒太阳、烤火取暖属于热辐射；炒菜时锅放在火上加热属于热传导；烧开水时，主要是通过对流的方式使上面的水变热的。
温度：表示物体冷热程度的物理量，它是大量分子的集体表现。内能：物体内部所有分子动能与分子势能的总和，与物体的温度有关，同一物体，温度越高，内能越大。热量：在热传递过程中，物体内能的改变量。它是一个过程量，而内能是一个状态量。
热传递和做功改变物体的内能是等效的
相同点：都可以改变物体的内能。
不同点：做功的实质是能量转化过程；热传递的实质是能量转移过程。
不论是固体、液体还是气体，都是由分子或原子构成的，分子和原子在不停地运动着。要准确地研究原子的性质，最理想的办法是将原子“冻结”起来，使它处于静止状态。1985年，华裔科学家用强激光射击原子，利用光压阻止原子的运动，再将温度降到2.4×10-4K。在如此低的温度下，原子的动能低到接近于零，原子被冻结了。
1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。
3.热量：在热传递过程中，物体内能传递的多少。
2.改变物体内能的方式：做功和热传递。热传递的三种方式：传导、对流和辐射。
1、下列关于内能的说法中正确的是（　　）A．当物体温度不发生改变时，内能一定不变B．同种物质组成的两个质量相等的物体，内能一定相同C．同一物体，它的分子运动越激烈，分子间作用力越大，内能一定越大D．0℃的冰没有内能
2、如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（　　）A．酒精燃烧时将内能转化为化学能B．试管内的水的内能因为热传递而增加C．该实验中能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同D．水蒸气对外做功，内能减少，在试管口汽化成小水滴
3、“拔丝红薯”是很多人喜欢的菜品。刚出锅的“拔丝红薯”香气特别浓，夹起一块红薯时就会拉出很长的丝（如图所示）。下列有关说法正确的是（　　）A．已加热的红薯有内能，未加热的红薯没有内能B．香气特别浓是因为分子在做无规则运动C．夹起红薯时会拉出很长的丝说明分子间只存在引力D．红薯由生到熟是通过做功的方式改变内能的
4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A．物体的温度越高，含有的热量越多B．热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体C．温度高的物体内能大，温度低的物体内能小D．物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高