小学人教部编版第三单元语文园地教案配套课件ppt
展开这一单元的课文都是诗歌,学完后你对诗歌有了哪些认识?
诗歌往往饱含着真挚的情感。如,“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”,让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。
①诗歌读来郎朗上口,很有节奏 ②诗歌常常表达了诗人独特的感受 ③诗歌饱含真挚的情感 ④诗歌蕴含丰富的想象 ⑤诗歌语言优美,修辞多样 ……
你了解下面这些古代文人吗?和同学交流。
屈原 陶渊明 孟浩然 杜甫韩愈 刘禹锡 范仲淹 龚自珍
屈原(约公元前340—公元前278年),名平,字原。中国战国时期楚国诗人、政治家。出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌),是伟大的爱国诗人。他写下许多不朽诗篇,是中国古代浪漫主义文学的奠基者。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。
陶渊明(约352或365年—427年)字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。 孟浩然(689年—740年),名浩,字浩然,号孟山人,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,唐代著名的山水田园派诗人,世称“孟襄阳”,与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。
杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”。杜甫创作了《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。他的诗被称为“诗史”。 韩愈(768年-824年),字退之,唐代文学家、思想家、政治家。河南河阳(今河南焦作孟州)人,世称韩昌黎。唐宋八大家之一,是唐代古文运动的倡导者。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”,著有《韩昌黎集》。
刘禹锡(772-842),字梦得,唐朝文学家,哲学家,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等名篇。 范仲淹(989年-1052年),字希文,北宋杰出的思想家、政治家、文学家,世称“范文正公”。有《范文正公文集》传世。 龚自珍(1792年—1841年),字璱人,号定盦,清代思想家、文学家。他的诗文揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情。著有《定庵文集》《己亥杂诗》。
读一读,注意加点的部分。你还知道其他描写颜色的句子吗?和同学交流。
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
“银霜”突出了白的程度;“淡蓝”表现了蓝的纯净;“青苍”“苍”深青色、深绿色,突出了绿的纯洁;“娇嫩”写出了绿的形态;“蓬勃”突出了“黄”的生机与活力;“醉人”表现了蓝的纯粹。
那丁香的白,白得梦幻;那杜鹃的红,红得热烈;而那大地的绿,绿得又是多么迷人啊! 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了。 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿。
这些事—— 是永不漫灭的回忆:月明的园中, 藤萝的叶下, 母亲的膝上。
读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。
春天的早晨, 怎样的可爱呢!融冶的风, 飘扬的衣袖, 静悄的心情。
加点部分的短语给你什么感受?
第一节诗,从“园中”“叶下”“膝上”几处场景,表现童年的回忆;第二节诗,由“风”“衣袖”“心情”写出春天早晨的可爱。这两节诗中加点的部分都是三个连续的短语,对上面的中心词“回忆”“可爱”展开描写。
诗和音乐一样,生命全在节奏。 ——朱光潜诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。 ——艾青诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。 ——[英国]华兹华斯
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