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    统编版(五四学制)小学语文四年级下册第二单元单元测试卷(含答案)

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    这是一份统编版(五四学制)小学语文四年级下册第二单元单元测试卷(含答案),共6页。

     

    统编版(五四学制)小学语文四年级下册第二单元单元测试卷(含答案)

    一、单选题

    1. ( 2 ) 刚烧好的陶器会渗水,涂上什么后就不会渗水?(               

    A.                                              B.                                              C. 

    2. ( 2 ) 下划线字读音全部正确的一项是(    )。           

    A. 娥(cháng   qióng  月(lǎn  B. 若(wǎn  绑(kǔn 
    C. 丽(xuàn  yàn  jián        D. 游(áo  jiè  shè

    3. ( 2 ) 下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是(               

    A. 它的作者是英国作家米·伊林。                        B. 作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。
    C. 这本书向读者提出了十万个问题。                  D. 这是一本内容有趣、语言生动的小说。

    4. ( 2 ) 炉子在火旺的时候,为什么呼呼直响?(               

    A. 因为有人吹。
    B. 为有风吹。
    C. 因为炉子里的空气烧热了,热空气上升,冷空气从下方补充,产生了气流。

    二、判断题

    5. ( 2 ) 小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志。   

    6. ( 2 ) 孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。   

    7. ( 2 ) 琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石。

     

    三、填空题

    8. ( 6 ) 按拼音写词语。

    áo yóu

    guī lì

    xuàn làn

    zhǎn xīn

    cāng qióng

    wān yán

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    9. ( 10 ) 根据课文《飞向蓝天的恐龙》填空。
    说到恐龙,人们往往想到________霸王龙或者________马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现________鸽子或者________孔雀。二者似乎________,但近年来发现的大量化石显示:亿万年前,一种带羽毛的恐龙________,飞向蓝天,演化出今天的________。科学家们希望能够重现这一________。随着越来越多________的发现,他们离这一愿望的实现已________了。   

    10. ( 4 ) 在括号中找出恰当的词语。   

    1)万户那种勇于实践的探索精神,极大地________(震惊  震撼)和________(鼓弄  鼓舞)着人们。   

    2)数百年来,坚定而________(执着  固执)的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败。   

    31949年,中华人民共和国成立,中华民族的历史________(打开  掀开)了崭新的一页,中国的航天事业也呈现出勃勃生机。   

    11. ( 4 ) 写出反义词
    崭新—________     辽阔—________      锲而不舍—________   精细—________   

    12. ( 7 ) 填空 

        千年梦指的是________指的是________千年梦圆在今朝实际讲的是新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大________________________的共同努力下,________的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,________千年梦想终于实现了。

    13. ( 8 ) 按要求解释下面的词语。   

    1)随着社会的发展,有些词语被人们赋予了新的含义,如放水,原指把水放出去,而现在常指体育比赛中串通作弊,一方故意输给另一方。请你写出下面词语的新词义。 

    潜水:________ 

    桌面:________

    窗口:________

    登陆:________

    2)随着科技的发展,人们又新创造出来一批词语。如高铁指的是设计开行时速250公里以上,并且初期运营时速200公里以上的客运列车专线铁路。请你写出下面词语的含义。 

    克隆:________

    互联网:________

    多媒体:________

    上网本:________

    四、问答题

    14. ( 5 ) “神舟五号的成功发射具有什么重要意义?   

    五、综合题

    15. ( 7 ) 课内阅读《飞向蓝天的恐龙》。
           20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。   

    1欣喜若狂的意思是:      首次的意思是      

     

    2)为什么说这块恐龙化石是点睛之笔呢?

     

    16. ( 7 ) 我会审题   

    1)根据习作要求,我要写(            

    A.我想变成的一个人
    B.我想发明的一个神奇的东西
    C.我发明过的一个神奇的东西
    D.我见过的一个神奇的东西

    2)我的奇思妙想可以是(  

    A.会飞的木屋B.水上行走鞋C.时空穿梭机D.会变大变小的书包

    A.变形跑车B.神奇彩笔C.空调衣服H.其他

    六、现代文阅读

    17. ( 8 ) 课外阅读。

     

           我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的飞龙,那就是1.9亿年前出现的翼龙。

           翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是飞龙,也没有大错。

           巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。

           翼龙的皮翅膀虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说飞龙可以腾驾雾,飞上高高的天空,它加沾不上边了。

    1)请你为划线的字选择正确的读音。

     

    ________        ________biān  biǎn      ________chēnɡ  chěnɡ   ________    ________kōnɡ  kònɡ    ________kōnɡ  kònɡ

    2)先看看例子的一对词语是什么关系,再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

     

    恐龙 翼龙  ________

    A、医生 病人   B、船 码头

    C、文具 钢笔   D、香蕉 苹果

    水鸟 小鱼    ________

    A、母鸡 鸡蛋   B、山羊 青草

    18. ( 15 ) 阅读 

    我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)

    邢立达

        (琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命,是我们古生物学家一生的追求,我们称之为)(“)(时光的胶囊)(”)()它冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。

        我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天,一位琥珀商对我说:这个琥珀好漂亮,有两只小蚂蚁正在往树上跑。我仔细一看,这个所谓的是羽毛,而且这个羽毛非常原始,只可能出现在白垩纪的古鸟身上,或者是当时普遍存在的恐龙身上。

        我当时心情非常激动,把这个标本带回中国,经扫描发现,这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。

        鸟类的羽毛多样性极强,一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个,而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求,这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。

        经过艺术家的复原,我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有 18 厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙,非常可爱。

    1原封不动的意思是________。写出两个原封不动的近义词:________________   

    2)文中画线句子运用的修辞手法是________。把琥珀比作时光的胶囊的原因是________   

    3)阅读短文,判断对错。 

    琥珀是一种化石。

    琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。

    艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴,复原出一只小恐龙。

    4)猜想一下,这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的?   

    七、写作题

    19. ( 5 ) 习作。

    未来是神秘的,未来也是令人憧憬的,请你以未来的为题,展开想像,写一写未来会出现什么新鲜的东西,会发生什么令人意想不到的事情呢。


    答案解析部分

    一、单选题

    1.【答案】 B  

    2.【答案】 A  

    3.【答案】 B  

    4.【答案】 C  

    二、判断题

    5.【答案】正确 

    6.【答案】错误 

    7.【答案】 错误  

    三、填空题

    8.【答案】 遨游;瑰丽;绚烂;崭新;苍穹;蜿蜒  

    9.【答案】凶猛的;笨重、迟钝的;轻灵的;五彩斑斓的;毫不相干;凌空翱翔的、脱离同类;鸟类大家族;历史进程;精美化石;越来越近 

    10.【答案】 1)震撼;鼓舞
    2)执着
    3)掀开  

    11.【答案】陈旧;狭窄;半途而废;粗糙 

    12.【答案】 中华民族几千年的飞天梦;梦想实现了,完成了;科技工作者;工人;解放军官兵;神舟五号;载人航天  

    13.【答案】 1)指只浏览页面,只看帖子而不发表意见。;指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域,是计算机用语。;窗口是电脑的工作区,每个应用程序或文档都有自己的窗口。;比喻商品等打进某地市场,或进入某一网站。
    2)指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群,即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。;即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。;能对多种载体上的信息和多种存储体上的信息进行处理的技术。;指的是配备一种特殊处理器的无线联网笔记本。  

    四、问答题

    14.【答案】标志着我国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。载人航天的梦想终于实现了。 

    五、综合题

    15.【答案】 1)形容高兴到了极点;第一次
    2)科学家提出,鸟类和恐龙有亲缘关系,还可以就是一种小型恐龙的后裔,但长期找不到相关的化石来验证。这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石,向世人提供了恐龙长羽毛的证据,所以说是点睛之笔。

     

    16.【答案】 1B
    2ABCDEFGH
      

    六、现代文阅读

    17.【答案】 1biānchēnɡkònɡkōnɡ
    2CB  

    18.【答案】 1)原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样,一点不加变动。;纹丝不动;原封未动
    2)比喻;因为琥珀冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前
    3)正确;错误;正确
    4)在很久很久以前,有一只小恐龙的尾巴被突然倒下的大树压断了。压断的尾巴刚巧被大树流下来的树脂包裹起来。很多年后形成了琥珀。  

    七、写作题

    19.【答案】 【参考例文】
                                                                                                                                                 未来的学校 
             !今天开学啦!我已上了大学,20N0年了,现在的科技呀,真是越来越高了,这不!我们翻天覆地大学可真是有翻天覆地的变化呀! 我进入了校门,就有"!!!",超响的声音,一眨眼工夫,就出来了好几个机器人,对我说:“请出你的UUN!“什么UUN卡,我想了好一会儿,才想起来,好像在寒假前老师给我们班每人发了一张卡,说什么只要刷了这张卡,才可以进校呢!!我记得我把卡放在书包里,然后-一个月都没动书包了!应该还在吧!我翻翻书包,果然找出了-张卡,大概是这张吧!我刷了刷,就进学校了。 !变化真大,还有机器人打扫卫生呢!好高的楼啊!我在校门口的黑板上看我在几班,天!我在11楼的大一()班,11楼耶!爬到六楼我已经是累了个半死了,还有五层,就在我气喘吁吁时, 一个机器人来开导我,它说向左拐就有电梯。啊?有电梯?不早说!早知道我还愿意受这样的罪呀?我气哼哼得去坐了电梯,我刚进去,按了个11楼,啾!从电梯里发出清脆的声音" 11楼到了。"这么?我还没站稳呢!就到了?我进了教室,一个教室除了人以外,课貞椅、黑板、讲台什么都没有,这是什么学校呀!把钱全花在高科技上,上课用的东西都没有!还怎么上课呀! 正想着,上课铃响了,老师来到教室门口,哼!没有课桌椅,我看你怎么上课!只见老师按了一下门口的按钮,刷刷"几声,一个教室转了一个180度,转过来的那一面竟然是课桌椅和其它上课的东西,太神了!教室还可以这样,我们上完了一节课后,我发现黑板边上有一道长口子,机器人又跑来了,对我说:这个口子是作业传输口' ,只要把作业本放入这个口子,作业内容就可以输到老师办公室的电脑上,可以在电脑上改作业。!真不错,可以不像以前一样把作业本搬到老师办公室  

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