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    2021-2022学年学年人教版数学七年级下册第5章5.1.1相交线课件
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    初中数学人教版七年级下册5.1.1 相交线课文内容课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级下册5.1.1 相交线课文内容课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新知,合作探究,巩固新知,归纳新知,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    1.理解邻补角与对顶角的概念。2.掌握邻补角与对顶角的性质,并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题。
    握紧剪刀把手时,随着两个把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角也相应变小,直到剪开布片.如果把剪刀的构造看作两条相交的直线,这就关系到两条相交直线所成的角的问题.
    ∠AOC 和∠AOD有一条公共边AO,且∠AOC 的另一边是∠AOD 另一边的反向延长线.
    剪刀剪东西的过程中,你能说说∠AOC 与∠AOD的位置保持怎样的关系吗?
    如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角.如图中∠1 和∠2,∠1 和∠3 都互为邻补角.
    ∠AOC 和∠BOD 有公共顶点,且∠AOC 的两边分别是∠BOD 两边的反向延长线.
    剪刀剪东西的过程中,你能说说∠AOC 与∠BOD的位置保持怎样的关系吗?
    如果两个角有一个公共顶点,并且其中一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,那么这两个角互为对顶角.如图中∠1 的对顶角是∠2.
    对顶角的识别方法先分离出基本图形(两条相交直线),再根据对顶角的定义判断.判断时抓住两个关键点:一是顶点,二是边.
    1.下列各图中,∠1 与∠2 互为邻补角的是( )
    2.下列选项中, ∠1 与∠2 互为对顶角的是( )
    ∠1 与∠3 在数量上有什么关系呢?
    已知:直线 AB 与 CD 相交于 O 点.证明:∠1=∠3.
    解:因为直线 AB 与 CD 相交于 O 点, 所以∠1+∠2=180°, ∠2+∠3=180°, 所以∠1=∠3. 同理可得∠2=∠4.
    应用格式:因为直线 AB 与 CD 相交于 O 点, 所以∠1=∠3,∠2=∠4.
    图中是对顶角量角器,你能说出用它测量角的度数的原理吗?
    例 如图,直线 a,b 相交,∠1=40°,求 ∠2,∠3,∠4 的度数.
    解:由邻补角的定义,得 ∠2= 180°-∠1=140°; 由对顶角相等,得∠3=∠1,∠1=40°, 所以∠3=40°, ∠4=∠2=140°.
    1.如图,直线 AB,CD 相交于点 O,∠COE=145°,OD平分 ∠BOE,求 ∠AOC 的度数.
    解:因为 ∠COE = 145°, 所以 ∠DOE = 180°-∠COE = 180°- 145° =35°. 因为 OD 平分 ∠BOE, 所以 ∠BOD=∠DOE =35°, 所以 ∠AOC=∠BOD =35°.
    2.如图,直线 AB,CD,EF 相交于点 O,∠AOE = 40°,∠BOC = 2∠AOC,求∠DOF 的度数.
    解:设∠AOC = x,则∠BOC = 2x. 由邻补角的性质可得 x+2x = 180°, 解得 x = 60°,即∠AOC= 60°, 所以 ∠EOC=∠AOC- ∠AOE = 60°-40°= 20°, 由对顶角相等得 ∠DOF =∠EOC = 20°.
    运用方程计算角当题目中出现比值或倍数关系时,可以用一个量表示另一个量,推导求解;也可以考虑先设未知数,然后通过等量关系列出关于未知数的方程,从而解决问题.
    1.下列选项中,∠1与∠2互为对顶角的是( )
    2.(2017·贺州)下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是( )
    3.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠COF的一个邻补角是( )A.∠BOFB.∠DOFC.∠AOED.∠DOE
    4.邻补角是( )A.和为180°的两个角B.有公共顶点且互补的两个角C.有一条公共边且互补的两个角D.有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角
    5.下列说法正确的是( )A.大小相等的两个角互为对顶角B.有公共顶点且相等的两个角是对顶角C.两直线相交所成的角互为对顶角D.两边互为反向延长线且有公共顶点的两个角互为对顶角
    6.(2017·河池)如图,点O在直线AB上,若∠BOC=60°,则∠AOC的大小是( )A.60° B.90° C.120° D.150°
    7.如图,直线l1与l2相交于点O,若∠1和∠2的和为130°,则∠3为( )A.50° B.130° C.125° D.115°
    8.如图,直线AB,CD相交于点O.射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于( )A.38° B.104° C.142° D.144°
    9.如图,点O是直线AB上一点,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOC,当OC的位置发生变化时(不与直线AB重合),那么∠EOF的度数( )A.不变,都等于90° B.逐渐变大C.逐渐变小 D.无法确定
    10.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠DOF=65°,则∠BOE=___________,∠AOC=___________.
    11.如图,已知直线EF交直线AB,CD于点G,H,∠1=∠2,∠3=120°,求∠4的度数.
    解:因为∠3=120°,∠2+∠3=180°,所以∠2=60°.因为∠1=∠2=60°,所以∠4=∠1=60°.
    12.如图,已知直线AB与直线CD相交,∠1-∠2=50°,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数.
    解:设∠2=x°,则∠1=(180-x)°,由∠1-∠2=50°得x=65,∴∠1=∠3=115°,∠2=∠4=65°.
    13.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,且∠1∶∠2=1∶4,求∠AOC和∠AOF的度数.
    解:因为OE平分∠BOD,所以∠1=∠BOE.因为∠1∶∠2=1∶4,所以设∠1=x°,则∠EOB=x°,∠2=4x°,所以x+x+4x=180°,解得x=30.所以∠1=30°,∠DOB=60°.所以∠COE=150°,∠AOC=∠DOB=60°.又因为OF平分∠COE,所以∠COF=75°.所以∠AOF=∠AOC+∠COF=60°+75°=135°.
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